教育・心理類型の取り組み

6月16日（金）に教室で心理学講演会③を行いました。講師の犬飼先生をお招きして、講演をお聞きしました。今回の公演では、色彩心理学を通して色とはそもそも何なのか、私たちはどうやって色を感じているのかを学びました！目の構造などを専門的な知識を関連付けて説明していただき、より詳しく色の見え方について知ることができました。実際、色の見え方についての実験にも参加させていただき、とても興味深かったです。前回の講演会などに引き続き、色々な講演を聞かせていただいています! 講演で得た知識や興味を個人探求の活動にも生かすことが出来たらいいなと思います。

５月３０日（金）・６月６（金）に三重大学より講師の谷口先生をお招きして、人の記憶に関する講義をしていただきました。

　記憶の系列位置効果という心理効果がどのようにして、見られるのか実際に実験の被験者になって学びました。実験は二文字の漢字でできた熟語がスクリーンに映され、それを何個暗記できたか書き出すという内容でした。書き出す前に計算問題を解くなど、条件を変えて複数回行いました。実験の結果、はじめの方の言葉と最後の方の言葉が記憶に残りやすいという初頭効果と親近性効果が見られました。今後これらの実験をレポートにまとめていきます！！

　今後、人の記憶に関する心理効果を意識して、テスト勉強や類型の個人探求に取り組んでいきたいです！！

5月30日(金)オーストラリアの大学生とzoomを使ってオンライン交流しました。2対2で交流をし、私たちは相手に日本の文化や流行りをスライドでプレゼンして英語で伝えました。

オーストラリアの文化や習慣、食生活などを知ることでよりオーストラリアのことを知ることができ、さらに理解を深めることができました。オンラインで交流したので不具合などでうまくつながらなかったりした班もありましたが、それぞれの班が臨機応変に対応していて一年生の時よりもよい活動にできていたと思います。

英語が苦手な人も積極的にジェスチャーや簡単な単語を使って話そうとしている姿勢が印象に残りました。今後、海外の人と関わったりしたりするときに活かせるよう、さらにコミュニケーション向上できるようにしたいと思いました。  

５月１６日（金）、５月２３日（金）にCPU教室で心理学演習講座①②を行いました。講師の谷口先生とオンラインで心理学演習講演をお聞きしました。

　今回の講演会では、主にレポートの書き方を教えていただきました。今回は、実際に私たちが被験者となりアンケートを受け、簡易的な模擬実験をしました。そして、この結果を元に一人一人でレポートを作成し、提出します。

　その際、レポートの考察の項目で引用することができるような、印象形成や、印象の中心特性も沢山教えていただきました。

　今後の、心理学共同演習の際に活かせるよう、さらに研究をまとめる力や文献から再現性があるか、自分たちの研究につなげられるか、ジャッジする力を高めていきたいと思います。

 5月12日（月）にYRでグローバル教育実践講演会を行いました。講師の先生、遊川先生をお招きして、海外の方との交流についての講演をお聞きしました。ブラジルの文化や遊川先生が実際にブラジルに行って感じたこと、コミュニケーションを取る上で大切になってくることを教えていただきました。意思疎通がうまく出来ない中でも積極的に話そうとしたりコミュニケーションを取ろうとすることで、理解しようとする姿勢が伝わり、会話しやすいと聞きました。今後、その他の国と交流をするときには今回聞いたことを活かせるよう、さらにコミュニケーション力を高めていきたいと思います。