教育・心理類型の取り組み

教職類型2年生が、新入生に校歌の指導を行いました。6限目終了後のSHRの時間に、4人ずつ7つのグループが1～7組の各クラスに分かれて校歌の練習の指導に行きました。CDデッキやキーボードを使用しながらの練習で、初めはなかなか大きな声が出ませんでしたが、少しずつしっかりと歌えるようになりました。第45回対御影高校定期戦の応援に向けてしっかりと練習していきたいと思います。
　　　     
   　
      　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                      

　３月１６日（金）に、第８回教職類型発表会が行われました。
１年生・２年生・３年生の教職生徒がそれぞれこの１年で学習したことについて
発表をしました。
　発表会のため、リハーサルも４回行い、準備万端で臨みました。



　発表後、兵庫教育大学教授長澤憲保先生からご講評をいただき、
また全校生徒に発表会についてのアンケートを協力してもらいました。
今後に生かしていきたいです。

　１月２６日と２月２日の２日間、「教育実践」を履修している２年生２９名が、
室内小学校を訪問し３年生と４年生に交流授業を行いました。

　担当を３グループ（絵本の読み聞かせ・レクリエーション・英語活動）に分け、数週間かけて
入念に準備してきました。


　これは、英語活動の様子です。
単語を全体に指導した後で、生徒お手製のカードを使って英語かるたをしています。

室内小学校の子供たちは非常にエネルギッシュで反応がよく、楽しい交流となりました。

　１２月１６日（土）、神戸市立名倉小学校で行われたもちつき大会に、
　教職生徒５名（1年２名・２年３名）がボランティアとして参加しました。




杵でもちをついたり、小学生がもちをつくサポートをさせていただきました。



保護者の方々ともちをまるめています。




つきたてのおもちを地域や保護者の方々と一緒にいただきました。

ありがとうございました。

７１回生２年教職類型・類型科目選択者２９名は、神戸市立湊翔楠中学校と神戸市立横尾中学校のご協力により、１１月１３日（月）・１４日（火）の２日間中学校観察実習を行うことができました。この実習を通して、先生方の仕事の責任の大きさや、やりがいについて学ぶことができました。

１０月１９・２０日、１年教職生徒２８人が神戸市立花谷小学校にて観察実習を行いました。
　


花谷小学校の田中校長先生から事前学習として、「子供たちと接するときは同じ目線で。」と、
教えていただいていたので、膝を曲げて丁寧に接しました。

授業中、休み時間、給食時、どの時間も有意義で興味深いものでした。

花谷小学校の先生や児童のみなさん、このような貴重な実習を経験させていただきありがとう
ございました。

　教職類型２年生３名は、８月５日（土）兵庫図書館で行われた夏のこわ～いおはなし会に参加しました。
　
　初対面の子どもに、お話をしている様子です。

　大変貴重な経験となりました。

　８月１日（火）２日（水）に、教職類型１年生徒９人が神戸大丸地下２階「アンジェラス」にて
親子手芸教室のボランティアを行いました。
　午前中は「アンジェラス」代表澤嶋圭司氏による手作りバックの講習会。
　昼食はバックヤード見学を兼ねて社員食堂で。
　午後は澤嶋先生から教えていただいたことを、子供たちに伝えながらのバック制作。



小学生１～３年生の子供たちが参加してくれました。



「子供の能力やアイデアを引き出すことの難しさを痛感した。」
「子供も保護者の方も楽しんでくれたようでやりがいがあった。」　（生徒の感想）



苦労しながらも楽しく作った作品です。
澤嶋先生は、「子供に向き合うことも大切だが、寄り添うことも忘れないで欲しい。」と、
お話くださいました。

貴重な体験の場を与えてくださったご関係の皆様方、ありがとうございました。

７月２８日（金）教職類型１年生が、県立神出学園での研修会に参加しました。

学園説明


講義・研修「心の理解」


農園体験


ピアカウンセリング

様々な講義・体験を通して、不登校生徒への支援に関する事柄について学ぶことができました。

７月２４日（月）・２６日（水）の２日間、７２回生教職生徒５名が神戸市立名倉小学校を訪問し、
交流しました。
内容はバレーボールを通しての交流です。
小学校の先生方の指導を間近で観察でき大変勉強になりました。



サーブの仕方についてのアドバイスをしています。
「子供たちが理解しやすいよう気を配った。表情や反応を見ながら説明の仕方を工夫した。」
（本校生徒の感想）



試合にも参加させてもらいました。
子供たちのファインプレーに会場が沸きました。ハイタッチで！

試合の直前でお忙しい中、名倉小学校の先生方や児童のみなさんには貴重な体験を
させていただき感謝しています。
ありがとうがざいました。