子どもみらい類型

子どもみらい類型

教育入門Ⅰ

今回は神戸海星女子学院大学の佐原信江先生の講義でした。幼稚園・保育所・認定こども園の違いについての説明に始まり、各年齢で異なる精神・身体の状態を詳しく説明してくださいました。乳幼児や学童・児童に携わっていく上で、知っておかなけらばならない知識や免許・資格についてのお話はとても勉強になりましたこの講義で得たものを次回の実習で活かしてほしいと思います。佐原先生、お忙しい中ありがとうございました。

 

教育入門Ⅱ

  9月7日(水)、教育入門Ⅱでは、インターンシップの報告会を行いました。この夏休み、子どもみらい類型2年生は、9名の生徒がインターンシップに参加し、北摂学園幼稚園に2名、北摂中央幼稚園に5名、三輪小学校に2名がお世話になりました。教育入門の授業よりも長い時間の実習で、新しい発見がたくさんありました。先生方の指導方法から学んだこと、園児や児童との交流を通して学んだこと、今までの10回の実習を活かしたインターンシップで多くのことを得た生徒たちの発表は素晴らしいもので、本日の報告会が充実したものとなりました。発表を聞いていた生徒たちも、今までの実習経験に基づいて質問をするなど、インターンシップの成果を全員で共有することができました。9月28日から2学期の小学校実習が始まります。今日の経験を実習に活かし、今まで以上に充実した実習にしていきます。


     

     

     

インターンシップ


1,2年生の子どもみらい類型の希望者24名が夏休みを利用してインターンシップに行っています。今年は多世代交流館、三輪小学校、北摂中央幼稚園、北摂学園幼稚園、親和幼稚園、光の子保育園にお世話になっています。どの生徒も笑顔で、充実した時間を過ごせていることがうかがえます。

兵庫教育大学訪問


 7月15日(金)子どもみらい類型2年生が、高大連携事業「兵庫教育大学体験」プログラムに参加しました。大学紹介のDVDを視聴した後、大学生に交じって大学の授業を聴講しました。宇野教授の「学校心理学」という講義で、生徒たちにとって初めて耳にする内容でしたが、わかりやすく説明していただいたので、生徒たちは熱心にメモを取っていました。昼食の時間を利用して、大学構内を散策している生徒もたくさんいました。午後のキャンパス案内では付属図書館や総合研究棟を見学し、改めて高校との違いを実感し、充実した施設・」設備に大学生活への憧れを抱いたようでした。在学生との交流では、兵庫教育大学の魅力、大学生活の様子、後輩へのアドバイスといろいろなお話を聞くことができ、たいへん盛り上がりました。最後に森田准教授から「人に対する興味を大切に」「人間力のある存在になってほしい」という力強いお言葉をいただき、大学を後にしました。
盛りだくさんのプログラムで充実した1日を過ごすことが出来ました。




教育入門Ⅱ

 6月29日(水)、子どもみらい類型の2年生が、今年度2回目の小学校実習を行いました。前回の実習で得たことをもとにして、各自で実習での課題を再考し、1人ひとりが目標をもって実習に臨みました。前回の実習から一週間ということもあり、教室に足を踏み入れるやいなや、多くの児童の笑顔に囲まれ、実習の始まりから楽しい気持ちになりました。また、ドリルの添削や連絡帳の点検、漢字を板書して説明したりモバイルの指導補助等、様々な体験をさせて頂き、充実した実習となりました。今回の実習で得たことを生かし、2学期の実習ではもっと多くのことが学べるように、夏休みにはインターンシップやボランティアなど、多くのことにチャレンジしていきたいと思います。

    

      
 

    

    

教育入門Ⅰ

本日の1時間目の授業は前回の班ごとの発表を踏まえて、今後の目標と課題をレポートにまとめました。そして出来上がったレポートは生徒同士で交換し、それぞれが評価しあうという作業を行いました。自分以外のいろんな人の目線で実習を振り返る良い機会になったと思います。
2時間目はラーニングマップの作成を行いました。最初は「三田西陵」というテーマのもと、子どもみらい類型の生徒全員が自分でラーニングマップにキーワードを記しました。後半は班別にラーニングマップを作成し、いつものように班ごとの発表を行いました。慣れない作業に戸惑う姿も見られましたが、最後はそれぞれの言葉を持ち寄って1枚のマップを完成させることができました。

    

教育入門Ⅱ


6月22日(水)、子どもみらい類型2年生が今年度初めての小学校実習を行いました。各クラスで自己紹介をした後は、子どもたちからの質問タイムです。たくさんの質問に生徒たちは一生懸命答えていました。その後は授業見学させていただきました。連絡帳のチェック、クラブ活動の指導を体験させていただいた生徒もいました。来週も小学校実習です。

教育入門Ⅰ

6月14日(火)に第2回の保育園・幼稚園実習がありました。第1回の実習では緊張した様子だった生徒も今回はしっかりとした目標を持って実習に臨み、それぞれに手応えを得ることができました。授業やレクリエーションに参加して園児たちと触れ合い、その中で保育園・幼稚園の先生方の指導方法を学ぶことができました。お忙しい中、実習生たちの指導にあたってくださった教職員のみなさまに感謝しております。

6月21日(火)は2回の保育園・幼稚園実習について、各班ごとに発表を行いました。振り返り学習を通じて自分の実習の反省と課題を確認し、9月の実習に向けて心の準備をすることができました。子どもみらい類型の生徒全員が自分の将来の夢を実現するため、意識を高めることができる良い機会となりました。

 
 

教育入門Ⅰ

 6月7日(火)、教育入門Ⅰにおいて初めての幼稚園・保育園実習を行いました。あいにくの雨天ではありましたが、元気な子どもたちの笑顔を見ると生徒たちの緊張もほぐれ、各々が積極的に実習に臨むことができていました。給食の準備や絵本の読み聞かせ、英会話の授業などのお手伝いをさせていただいく姿も見られました。帰り際の生徒たちの表情からも、今回の実習が充実したものであったことがうかがえました。各園の教職員の方々に心より感謝しております。なお次回の実習は6月14日(火)となっています。
 
 

教育入門Ⅱ

61日(水)、震災・学校支援チーム(EARTH)の一員でもある、姫路市立白鷺小学校教諭、中玉利展子先生に防災教育について講義をしていただきました。中玉利先生は、EARTHの活動の一環として、東日本大震災で被災した宮城県女川高等学校で、生徒の心のケアにあたられたご経験があります。今年4月の熊本地震ではいち早く現地に入られ、避難所の運営にあたるなど、積極的に被災地支援を行われてきました。その経験から、語って下さった中玉利先生のお話は、大変胸をうつ内容で、報道だけではわからない、被災地の大変さや、被災地の人たちが今なお抱える苦しみを、知ることができました。また、学校が被災したり、避難所になったりすることとはどういうことなのか、その時教員としてどのような行動をとるべきなのか、教育者としての視点から見た災害についても、貴重なお話を聞くことができました。心をリラックスさせる筋弛緩法の実践なども取り入れながら、心のケアについてもお話いただき、生徒全員にとって、大変貴重な経験となりました。今回学習した知識をさらに深め、今後も防災意識を高めていきたいと思います。中玉利先生、本当にありがとうございました。

教育入門Ⅰ

5月31日(火)、今日は玉田勝世さんを講師にお招きして「乳幼児の発達段階と絵本の読み聞かせ」 という題で講演をしていただきました。授業の前半では年齢に応じた本の選択方法や、絵本の読み聞かせのコツを教わり、後半では来週からはじまる実習を意識して読み聞かせの練習をしました。今日の成果を発揮してほしいと思います。
 

 
 

教育入門Ⅱ

518日(水)、丹後政俊校長先生に、「なぜ生きる、どう生きる」というテーマで講義をして頂きました。丹後先生の学生時代のエピソードなど、実体験を交えたお話で「偏らない、捕らわれない、こだわらない」という「空」の心の大切さ、また柔軟にものを考えることで、生きるのが楽しくなるということを学びました。後半では、「チェンジファイブ」や「リレー画」などのアクティヴィティーを行い、前半の講義で学んだことを体感することで、新しい発見を得るとともに、本時の内容をより深く理解することができました。

      

      

    

    

   

   

教育入門Ⅰ

毎年10月下旬に行われる地元の幼稚園とのイモ掘り交流に向けての準備を行いました。サツマイモの苗植えは初めての経験でしたが、校務員さんの指導を受けながら約300本を学校の花壇に植えました。園児に喜んでもらえる美味しくて大きなサツマイモが出来るように苗の世話をしていきたいと思います。
 
 
 

教育入門Ⅱ


5月11日(水)、前回に引き続き神戸海星女子学院大学から南夏世先生にお越しいただき、初等音楽についての講義をしていただきました。感性を磨き、表現力を高めるために「読譜力」を身につけることや、いちばん身近な楽器であるピアノについての専門的な話など生徒たちにとっては学びの多い講義でした。またパートに分かれて、声を使ったアンサンブルを行いました。最初は恥ずかしがっていた生徒たちも南先生のパワーに次第に引き込まれていき、最後は一つにまとまることができました。


教育入門Ⅰ 救命講習

5月10日(火)は救命講習を行いました。三田消防署から来ていただいた消防官の方々にAEDの使い方を実演していただき、実際に生徒たちもAEDを用いての蘇生方法を練習しました。はじめは実技への参加に消極的だった生徒も、消防官の方々の懇切丁寧なご指導のもと、最後はしっかりとチームを組んでの実演に参加することができました。お忙しい中、講習に来てくださった三田消防署のみなさん、本当にありがとうございました。

教育入門Ⅱ

4月27日(水)、神戸海星女子学院大学の南夏世先生に初等教育音楽について講義をしていただきました。幼稚園教育五領域の「表現」に含まれる音楽について学び、手遊び歌『グーチョキパーで何つくろう?』でアイスクリームを手で作りながら歌ったり、『100%勇気』などの歌の振り付けをグループで考えて発表したり、楽しく学習に取り組みました。初めは緊張していた生徒たちも次第に先生の講義に引き込まれ、「音楽にはみんなを笑顔にさせる、なくてはならないもの」だと実感できたようでした。次回も引き続き南先生に講義をしていただきます。









教育入門Ⅰ オリエンテーション講義

426日(火)は仲島正教先生によるオリエンテーション講義が行われました。生徒にとって外部の先生の講義を聞くことが初めてで、緊張していた1年生36名でしたが、仲島先生の熱気あふれる授業ですぐに教室の空気は和みました。これから始まる実習において、役立つお話が聞けたと喜ぶ生徒たちの表情はとても明るかったです。仲島先生、本当にありがとうございました。

教育入門Ⅰ 新入生オリエンテーション


4月12日(火)の放課後、子どもみらい類型2年生が1年生に対し、教育入門Ⅰのオリエンテーションを行いました。6つのグループに分かれ、模造紙を使ったり、スライドを使ったりなど様々な方法で、1年生に向けてプレゼンテーションを行いました。2年生は来週から、1年生は再来週から今年度の教育入門の授業が始まります。




教育入門Ⅱ


3月9日(水)、今日は教育入門Ⅱの最後の授業でした。最初に、1人ずつ昨日の振り返りを行い、次に2年間にわたる教育入門の授業や実習についてレポートにまとめました。昨日の振り返りについては「もっと準備をしておくべきだった。」「緊張してうまくいかなかった」「授業をすることが大変であることがよくわかった」などの意見がでました。レポートについては2年間を振り返りながら一生懸命取り組んでいました。実習させていただいた幼稚園・保育園・小学校には大変お世話になり、ありがとうございました。またお忙しい中、講演や指導に来ていただいた先生方ありがとうございました。


教育入門Ⅱ 課題研究発表会


3月8日(火)、親和女子大学清水篤教授、湊川短期大学佐伯岳春講師にお越しいただき、課題研究発表会を行いました。昨日の練習ではうまくいかなかった生徒も、いざ始まってみるとなかなかしっかり発表できていました。来ていただいた先生方からも「雰囲気が和やかでよい」「表情がとてもよく、大きな声で発表できていた」といったお褒めの言葉をいただきました。生徒たちの中には「まだまだ納得できるものでなかった」という声もありましたが、よく頑張ったのではないかと思います。明日は教育入門最後の授業です。