12月14日（土）に大阪大学で行われた

「ひょうご×大阪大学 質問力を鍛えるワークショップ」に8名が参加しました。

これは、大阪大学と兵庫県教育委員会が主催するワークショップで

「良い質問とはなにか？」「課題研究を深化させるためにどんな考え方ができるか」

を兵庫県内の高校生が学校の垣根を越えて交流するものです。

始めに、 立命館大学の柿澤寿信准教授から

「良い質問とはなにか？」を考えるための講義を聞き、

その後、自分たちの課題研究を他校生や大阪大学の大学院生にむけてプレゼンしました。

「論理的」とは？　この問は「知識」「論拠」のどの点に関する質問か。

など、を細かく分類して考えました。

午後はいよいよ自分たちの課題研究をスライド形式で発表しました。

他校生からの質問や大学院生からの指摘を受けながら課題研究を見つめなおしました。

参加した生徒は「思っていたよりずっと楽しかった！」や

「自分たちの課題研究の足りない部分が見えてきた」と感想を話しました。

昼休みには広大な豊中キャンパスのツアーもあり、受験に向けて大学の雰囲気を味わう

貴重な機会になりました。

みなさん、こんにちは。

三田市の最低気温は氷点下になりだしました。日中も上着なしでは活動できないほどです。そんな中がんばった活動風景をご覧ください。

 今回はまず大根と蕪の間引きからスタートです。

そこそこ大きくなってから間引いたので…。大根ですね！

思いのほか発芽率が高かったので…。豊作です！

もったいないから…。きれいに洗ってかじります！

おいしい！ん？苦い？辛い！いろんな声が聞こえてきますね。そんなこと聞いたらやりたくなるのが関西人。

多くの人が大根にかじりついていました。

空腹も収まったところで、次はプロジェクトPの中間報告です。

各班の工夫を報告しあいました。収穫までまだまだがんばっていきましょう。

京菜（水菜）

チンゲン菜

セロリ

次の授業で年内の活動は最後です。水やりを忘れずに。良いお年を。

 ＜受講者コメントより＞

 ～テーマ：この講座を選択しようか迷っている後輩が「受講したい！」と思うような誘い文句を考えてください 。～

・授業中に焼き芋が食べれる！畑仕事をすることで穏やかな心になれる。

・毎日勉強だけやって同じ景色しか見ていないアナタ！農業で自然に触れてリフレッシュしませんか？最初は種や苗だったものが少しずつ成長していく姿を見るのはとても楽しいですよ。さらに、自分が育てた野菜を収穫して食べたときはどんな高級野菜よりもおいしく感動します。ぜひこの講座をとって良い思い出を作りましょう！

・植物が好きなあなた。この講座なら草木を愛でることができます。
空腹で困っているあなた。この講座なら野菜が食べることがます。
身体がなまっているあなた。この講座なら畑を耕すことができます。
目が疲れたあなた。この講座なら緑で目を癒すことができます。

今年も図書室の中がクリスマス仕様になりました。

この時期しか読むことができないかわいい絵本を展示しています。

ぜひ、手に取って読んでみてね。

他にも公益財団法人文字・活字文化推進機構による「全国の中学生・高校生・大学生が選んだ　ビブリオバトラー推し本」の紹介もしています。年末年始に本を読みませんか。

12/18（水）17時　サンテレビ「NEWS×情報キャッチ+」に科学部Robotics班が出演します。

RoboCupオランダ世界大会報告＆今年度のRoboCupJuniorJAPANに向けての新型ロボットも登場します。

是非見てくださいね！

みなさん、こんにちは。

昼間でも風が冷たく農作業も大変な時期が来ましたが、元気にやっていきましょう。今回の活動風景もご覧ください。

木曜日夜が雨予報のため、畑の溝堀りをおこないました。水が畑に溜まってしまわないように、低いところには土を足して、排水されるようにパイプの詰まりを取り除きました。

土は固く運ぶのも重たいですが、各自懸命に作業に取り組んでいます。その理由は、、、、。

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焼き芋です！祥雲館産の紅はるか！働いた分だけおいしく感じますね！

火起こしもがんばりました。風が強すぎて火種が消えてしまうので「もしかしたら無理かも」とあきらめそうになったのは秘密です。

 「焼いてみたいものをもってきてもいいよ」と言ったら。

リンゴを丸ごと入れて焼きリンゴ。

バナナを皮ごと入れて焼きバナナ。

どちらもトロトロでおいしそうですね！

ごちそうさまでした。良い息抜きになったみたいでよかったです。来週のテストもがんばりましょうね。

 ＜受講者コメントより＞

 ～テーマ：里山でできるアクティビティを考えてください。～

・色づいた落ち葉で図画工作（幼稚園生、小学校低学年を対象に、自ら里山で拾った落ち葉と、色鉛筆や絵の具などを用いて絵を描く）

・21回生のみんなで鬼ごっこ

・日々の勉強に疲れた受験生へ、童心に返って里山の坂を使って草すべりをする。遊び疲れたら、畑の野菜を使って鍋パーティーをする。

・子供向けにお芋掘り対決 〜誰が1番多くの芋をGETできるかな!?〜

１１月２６日（火）７限目

大講義棟にて「サイエンス探究基礎」の時間に、大阪大学基礎工学部電子物理科学科物性物理科学コースの井澤公一先生をお招きして、「極低温の世界　電子が織りなす不思議な量子現象」と題して講義をしていただきました。

常温での物質の性質を高等学校では学びますが、極低温の世界では性質（電導性・磁性等）が変わり不思議な現象が見えます。

講義の後も残った生徒に、液体窒素を使用した実験や説明をしてくださいました。

年末年始に本を読みませんか今なら冬休み明けまで本を借りることができます。

今年度も本を借りた人に図書委員作成のしおりをプレゼントします

（※なくなり次第終了します。）

図書館でお待ちしています。

１１月２４日（日）

兵庫県教育委員会・兵庫県立図書館主催,、甲南大学岡本キャンパスにて開催された「全国高等学校ビブリオバトル兵庫県大会２０２４」に２年次生が出場しました

ビブリオバトルとは、読んで面白いと思った本を持って集まり、その本の魅力を紹介する知的書評合戦です。順番に1人５分間で本を紹介した後、２分間のディスカッションを行い、全ての発表が終了した後に、「どの本が一番読みたくなったか？」を基準に参加者全員が投票し、最多票を集めた本が「チャンプ本」となります。

３４校の高校生が参加した活発な大会となり、多くの本と人に出会えた楽しい１日でした。

ハニーFM「放課後ラジオ」の収録に行ってきました。今回は，バドミントン男子ダブルスで近畿大会に出場した２名が出演しました。県大会や近畿大会の話だけでなく，普段の部活動の様子などの話もしてくれました。

放送は，１１月２６日（火）の夕方に配信される予定です。

詳しくは，ハニーFMのホームページでご確認ください。

１１月２３日（土）、１年次生希望者対象のSSH特別科目「プログレス探究A」の第６回授業を行いました。テーマは「里山学習」。「里山」という言葉は、よく耳にするけれど実態はよくわからない人が多いと思います。そこで、人と自然の博物館の橋本佳延先生に講師をお願いし、この日１日、里山についてしっかりと学びました。

午前中は座学です。里山の保全が生物多様性の維持につながることを知りました。右端の写真は、午後の実習の装備を確認しているところです。腰に剪定ばさみとノコギリをぶらさげ、ヘルメットをかぶります。

本格的な装備を身に付け、午後は、博物館の近くの「ブイブイの森」で実習です。この森の管理を行っておられるボランティア団体「ブイブイの森クラブ」のみなさんにお手伝いいただきました。まずは挨拶、そして準備体操です。

森の管理の基本は、林床に光を入れるため常緑樹を減らしていくことです。始めに大きな木を１本切り倒し、処理をすることになりました。選ばれたのは、高さ約10m、樹齢50年～60年のアラカシです。まず、橋本先生が木を切り倒すための目印を付けます。木を切るには切口の反対側に受口が必要なことは、午前の座学で学びました。目印を目安に受口を切り取ります。みんな少しずつのこぎりを挽いてみました。簡単そうに見えたのに、実際やってみると、とても硬くて少しずつしか切ることが出来ず、とても大変な作業だということが身に沁みました。

受口が出来たら、反対側から切り倒します。ゆっくりと倒れるように切り方にもコツがあります。

切り倒したら終わり、ではありません。枝をはらい、短くカットして１カ所にまとめていきます。

幹も１ｍくらいに切り分けます。生徒全員が、のこぎり体験！

たった１本の木を伐り処理をするだけでも大変な作業でしたが、みんな楽しそうに取組んでいました。休憩中に大きなカブトムシの幼虫を見つけて大喜びの生徒もいました。ブイブイの森は腐葉土がたっぷりなので、カブトムシやクワガタがたくさんいるそうです。

後半は、班ごとに細めの木を伐り処理しました。道具の使い方にも慣れてきましたね。

最後の記念撮影。橋本先生、ブイブイの森クラブのみなさま、ご協力ありがとうございました！　真ん中の写真でみんなが見ているのは・・・虹です。作業中、雨がパラパラと降り、途中で撤収しないといけないかとヒヤヒヤしましたが、予定通り無事実習を行うことが出来ました。そして最後にこんな素敵な光景を見ることが出来、本当に良い１日になりました。

【生徒の感想】木を切ることは大変だったけれど、同じグループの人と話したり、ボランティアの方々からお話を聞きながら活動ができて楽しかった。里山を管理することは思っていたよりも大変で手がかかるけれど、1度手を加えたからには責任をもって管理し続けることが大切で、人が手を加えることで壊れてしまう環境があると同時に人が手を加えることで守られる環境もあると学べた。

みなさん、こんにちは。

朝夜はめっきり寒くなりましたが、日中の畑は暖かいですね。本日の活動風景もご覧ください。

30分間自分で仕事を見つけて各自作業に取り組んでいます。周りをみて必要な仕事を探して取り組めるのも大切ですね。

芽キャベツには蝶が産卵するため、孵化した幼虫が葉を食べてしまいます。あまりにも葉が食害されてしまうと成長に影響が出てくるため、卵や幼虫を取り除いてくれています。かわいそうですが、おいしい野菜を育てるためには大切なことなのかもしれません。意外とみんな黙々とやっているのが、すごいと思います。

畑周辺の調査もおこないました。Google検索や植物図鑑を使いながら各班もくもくと作業に没頭しています。図鑑に載っている植物が見つかるとやっぱり嬉しいですね！「Google検索も植物図鑑にも載ってない！大発見や！」いいえ…、それはプラスチックです。

最後にプロジェクトP。植物に声かけてますね。隣の植物に聞こえないようにちゃんと手で覆ってます。おいしく育ってほしいです。

 来週はテスト前最後ですね。そろそろ食べてみたいですね。雨じゃないことを祈ります。

 ＜受講者コメントより＞

 ～テーマ：祥雲館の里山クイズを出題してください。～

・里山に生えている酸っぱい雑草はな〜んだ？　　A:スイバ

・里山や畑でによく見られる独特な香りのする植物は何でしょう？　　A:ミント

・畑の周りに生えているスギナは何が元でしょうか？ヒントは食べれるよ！　　A:つくし

１１月１３日（水）３，４時間目

１年次生の「プレ探究発表会」が開催されました

事前に行われた分野別発表会で選ばれた代表班が、SDGｓ（持続可能な開発目標）をテーマに取り組んできた成果を披露します。各班が発表資料を作成し、自分のタブレットをスクリーンに映して発表しました。

発表後の質疑応答も活発に行われ、有意義な発表会となりました。

１１月１３日（水）午後、体育館にて芸術鑑賞会がありました。

今年度は、演劇！劇団自由人会による「夢をかなえるゾウ～青春ロボット編～」を観劇しました。

楽しいひとときをありがとうございました！

みなさん、こんにちは。

今週は暖かく過ごしやすい日が多かったですが、畑では作業をしていると暑いくらいでした。本日の活動風景もご覧ください。

最初は草引きからです。小さかったり、深く根を張っていたりなかなか大変な作業です。

続いて、カブや大根の間引きもおこないました。密集して育つと大きく育ちにくいので丈夫そうな苗を選んで

残りは抜いてしまいます。狙った苗以外を抜いてしまわないように、周りの土を抑えながら慎重にいきましょう。

 間引いた苗もちゃんとカブや大根の香りがします。葉っぱも刻んで混ぜご飯にするとおいしいんですよ。待ちきれず少しかじってしまう人もいたとか、いないとか…。

本来だと根菜類は植え替えに適さないようなのですが、望みをかけて空いているスペースに間引いた苗を植えてみましょう。丁寧に世話すればもしかしたら…。

休憩中には芝生でソリ遊びしてました。受験生なので怪我しないでほしいです。

最後にプロジェクトP。各班の工夫はこれからどのようにみえてくるんでしょうか。楽しみです。

ポジティブ声掛けが早く発芽しているのには面白かったです。

 来週でテスト前最後となります。次の活動まで少し時間が空くのでやりのこしのないように作業しておきましょう。来週は寒いらしいですから厚着することを忘れずに。

＜受講者コメントより＞

 ～テーマ：畑の管理を楽にするアイデアを考えてください。～

・高級なおうちの庭にあるような自動で水を撒いてくれるスプリンクラーを使う。ザ！鉄腕！DASH！で紹介してた無農薬農薬をまく。これは植物や実などを混ぜて使うので化学的な物質を使わなく野菜にも優しいと思う！

・今の畑は水道が少ないのがネックだと思っているので、畑の四隅から水を出せるようにホースの分岐ジョイントを使う。土を落とすマットを設置して、長靴の土を水で流す時間を短縮する。

 ・簡単にできる作業から挙げると、野菜を植えたところに野菜の名前や、植えた日付を書いたパネルや看板などを設置することです。どの区間でどの野菜を育てているかが明確になり、どのくらいの期間でどこまで成長しているか認識しやすいです。実際にやるのは難しいかもしれませんが、畑の中に道を作り、その上を人が乗って移動できる機械で通って作業するのも良いのではないかと思いました。そうすることで移動するのが楽になるし、その機械に水やりをしたり、肥料を蒔いたりする機能がつけばより管理がしやすくなるのではないかと思いました。今はまだ難しいと思いますが、将来AIなどの高性能な機械を使って管理するようになれば負担が大きく減るようになると思います。畑の様子が一目でわかり、1つ1つの作物の状態を細かく知ることができ、何をするべきかを機械が教えてくれます。機械でできる部分は機械で、人間の手が必要な部分は人間が作業するという形にすればよいと思います。機械の正確さと人間の丁寧さ、互いの良いところを引き出しつつ、作業を効率化できます。いつか農業の課題である人手不足を解決したり、重労働を少しでも軽減できるようになれば良いなと思いました。

１１月１２日（火）７限目

２年次「サイエンス探究基礎」受講の理系生徒が８グループに分かれて、関西学院大学の理学部物理宇宙学科、生命環境学部生物科学科、建築学部建築学科、工学部物質工学課程の研究室うち１つを訪問し、化学学生実験室と環境応用化学学生実験室のうち１つを見学させていただきました。

 研究内容の説明を受けたり、高校にはない整った実験環境や高価な装置などを見せていただき、みんな興味津々、大学生活のイメージもふくらんだようです。お時間を作ってくださった大学の先生方、学生のみなさん、ありがとうございました！

１年次の「家庭基礎」で、

１０月２９日（火）に北摂中央幼稚園の年中組さんと

１０月３１日（木）に北摂中央幼稚園の年長組さんと

１１月１４日（木）に北摂学園幼稚園の年長組さんと交流しました。

「かわいいな～」高校生の顔が緩みます。

顔合わせした後、それぞれペアになり、遊びにいきます！

楽しいひとときはあっという間でした。

創立記念行事として，夕方6時まで校内をライトアップしています。ドローンを使って撮影してみました。今週金曜日（11月15日）までです。

１１月９日（土）第2回オープンハイスクールがありました。

良い天気にめぐまれ、たくさんの中学生、保護者の方々に参加していただき、ありがとうございました。

説明会の様子

校内・授業案内ツアー

その後、希望者を対象に抽選で「STREAMプログラム体験講座」に参加していただきました。

部活動見学、個別相談がありました。

今日のオープンハイスクールで少しでも三田祥雲館に興味を持っていただければと思います

１１月９日（土）～１０日（日）、神戸市の青少年科学館にて第48回兵庫県高等学校総合文化祭自然科学部門発表会が開催され、科学部Robitics班、天文班、生物班の30名が参加しました。

１日目は、口頭発表。天文班が「撮像からポン・ブルックス彗星の位置を推定する」というテーマで発表しました。

２日目は、ポスター発表。写真左から、Robo班、天文班、生物班です。各班それぞれ日頃の成果を発揮し、個性豊かな発表を行いました。

生物班は、ポスター発表優秀賞と環境・普及活動発表優秀賞を受賞しました。

　２年生７名と１年生５名で菊水茶会に出席しました。

　他校の方々のお点前などを拝見することができ、とても良い機会となりました。

　これからもお稽古に励みたいと思います！

みなさん、こんにちは。

先週とは変わって気温が一気に下がって寒いくらいですね。そんな中、本日もがんばっていた様子をお届けします。

最初は前回授業の続きです。「栽培計画書」の作成に取り組み、班ごとに発表してもらいました。各班工夫を凝らして、こだわりをみせてくれました。うまくいくようにこれからがんばりましょう。プロジェクトPの始動です！（プランターのPです。）

後半は畑にでて、「栽培計画書」をもとにプランターの準備をおこないました。土を入れています。

そんなところから？

種を蒔いています。土壌のpHや栄養素を測定している班もあったりなかったり。

また、畑にもようやく葉物野菜の種まきをおこないました。気温が下がってきたので発芽するか心配ですね。

 来週は畑やプランターがどうなっているか楽しみですね。水やりも適宜忘れずにやっていきましょう。

＜受講者コメントより＞

 ～プロジェクトPが始まりました。あなたの班のこだわりは？またあなた個人はどのように取り組もうと思いますか？～

 ・私の班のこだわりは、愛情をたくさん注ぐことです。愛情を注ぐのは当たり前かもしれませんが、芽に直接ポジティブな言葉をかけることで愛情を注ぎます。対照実験として、ネガティブな言葉と何も言わないものも育てます。言葉を言う回数を決めているのですが、作業にならないようにちゃんと気持ちを込めて芽に声をかけれるように頑張ります！

・こだわった点は1つのプランターを２つに分けて１つのプランターで２つの野菜を育てることです。２つのプランターで違いがわかるようにしました。まだ肥料は入れてないので育ち具合を見てどうするか考えたいと思います。また、どちらも間引きをする必要があり、ラディッシュは間引きの時期が遅れると 丸くならないそうなので葉の様子を見ながら行っていきたいと思います。特にラディッシュは多くの水が必要なので、水やりの量には気をつけたいです。

・私たちの班は、肥料の量や比•種類を変えて、栄養価の違うラディッシュやわさびリーフを作ろうと考えています。個人的には、追肥の特徴を調べて肥料を与えていきたいと考えています。

2年次選択科目「音楽Ⅱ」では現在、和楽器演習を行っています。

特別非常勤講師の先生にお越しいただき、お箏の演奏に挑戦しています

この演習の前に、筝の歴史について学習し、筝曲の鑑賞も行いました。

耳で聴くのとはちがい、実際に演奏してみるとなかなか手が追い付かず、「難しい…」と思わずつぶやく姿も

現在は様々な奏法を教えていただき、箏の合奏曲に取り組んでいます。

みんなで音がそろうと「お～！」という声も聞こえました。

来週からは三味線にも挑戦する予定です！

自分で演奏して、聞いて、和楽器が持つ音色や演奏する面白さを全身で感じてくださいね

（私も個人的に和楽器を習ってみたくなりました）

みなさん、こんにちは。

今週は雨が続きましたね。木曜日は快晴とまではいきませんが、気候も穏やかで農業をするにはすてきな一日でした。

数日の降雨の影響により畑はぬかるんでいます。もはや田んぼです。

本来であれば葉物野菜の種まきを予定していましたが、さすがに見送りですね。ひたすら草引きです。

かぶや大根の新芽と間違えないようにね。

 最後に、水やり班ごとにプランターで何をどう育てるか協議して「栽培計画書」なるものの作成に取り組みました。ただ育てるのではなく、「付加価値をつけて販売するつもりで」「基本を押さえた上で少し冒険してみよう」など探究活動であることを忘れずに、試行錯誤を凝らしているようでこれからが楽しみです。

来週は「栽培計画書」の続きと、畑とプランターに種まきです。そろそろ寒くなってきたので早く蒔きたいですね。活動の様子は年次主任が毎日更新している年次ブログにもあがっていますのでそちらもご覧ください。

＜受講者コメントより＞

 ～野菜嫌いな人に野菜を食べてもらうようなPR文を50字以内で考えてください～

・これであなたも超健康体！野菜を食べて自分を好きになろう！自分に自信を持ちたい人はまず野菜を食べることから初めて見ませんか？

・健康だからではなく美味しいから食べる！食のレパートリーをこれ以上増やせるなんて幸せじゃない？

・野菜の個性を認めてあげましょう。

　１０月２７日（日）の午前中に、三田市役所で三田市高校生議会の第２回ワークショップが開催されました。来年１月２６日（日）の本番に向けて質問書を作成するために資料を集め、議論を重ねています。

　この日は本会議場の見学もあり、議員席や議長席に座って雰囲気を味わうとともに、緊張感も高まってきました。

　三田市がよりよくなるために何が必要か、高校生として考えを深めているところです。本番が楽しみです！

10月26日（土）、科学部生物班が、学校の敷地で広がっている竹を使って竹炭づくりに挑戦しました。

まずかまどを作ります。煙突も立てて本格的です。右の写真の奥に写っているペール缶の中に炭にするための竹をぎっしりと詰めてあります。

竹の詰まったペール缶を火の上に伏せて置き、蒸し焼きにします。煙を見て燃やす時間などを判断する、とネットの情報にはありますが、なかなか火加減がわかりません。

こんなものかなと、出してみましたが・・・生焼けでした。それでも端の方は炭になっているものあったので、その部分だけ集めたものが、右下の写真です。

ついでに入れていた芋は上手く焼けており、みんなで美味しくいただきました。

きれいな炭ができるよう、作戦を立て直しまた挑戦します。

放置竹林問題は、日本の大きな課題です。竹の有効活用法を楽しみながら考えていきたいと思っています。

10月26日（土）午後、１年次生対象SSH特別授業である「プログレス探究A」第５回授業「プログラミング＆電子工作入門講座」を行いました。

Arduinoとブレッドボードを使って、電子回路をプログラミングで制御する方法を学びました。「ボタンを押すとLEDが点灯する」という簡単なものから徐々にレベルを上げ、最後は「手をかざすとブザーが鳴る（防犯装置）」という課題に挑戦しました。

【生徒の感想より】

・プログラミングにはとても苦手なイメージがありましたが、今回の授業を受けて少しそのイメージが減りました。実際にやってみて、LEDがついたり、音が鳴ったり、プログラミングした事がちゃんと伝わっているのが嬉しかったです。ピーという音じゃなくて代わりに音楽が鳴るプログラムとかにしてみても面白いなと思いました。情報の授業も頑張りたいです。

・私の中学校の技術の授業では半田付けをして回路を組んだのですが、もしブレッドボードを使用して回路を組むことになると火傷のリスクも下がり安全です。さらに半田ごての数が限られていたので進度がばらばらになってしまっていたのですがクラス内の進度もばらばらにならずに済むのではないのかなと思い、もしかしたらブレッドボードを使用するほうが半田付けよりいいのではないかと今回の活動を通して考えました。プログラミングと聞いて難しく複雑なイメージでついていけるか心配だったのですが今回の活動を通して入力する数字を変えるだけで手をかざすと音が止まるプログラムから手をかざすと音が鳴るように変わったりととても面白かったです！！

ハニーFM「放課後ラジオ」の収録に行ってきました。

　今回は，本校体育大会で優勝した3年2組のリレー出場者3名と，プログレス探究Aを受講している1年生2名が出演しました。3年生の3名は，女子100m×4リレーで祥雲新記録を出したことや大会中のクラスの様子などを話してくれました。1年生の2名は，本校独自の科目であるプログレス探究Aについて，どのような活動をしているのかを紹介してくれました。

番組はインターネットで，本日１０月２２日（火）夕方から配信されます。

詳しくは，ハニーFMのホームページでご確認ください。

みなさん、こんにちは。

10/17も、怒涛のスケジュールで開墾から種まきまで行いました。

三田市の特産品を調べていたら、「極ぶとくん」という品種に出会いました。「極ぶとくん」は、「根深ネギ(白ネギ)と葉ネギ(青ネギ)の両方の特長を兼ね備えた太ネギで、葉先までやわらかいので、白い部分だけでなく青い部分まで丸ごと食べることができます。加熱すると独特の甘みととろみ、うま味が増すため、寒くなるこれからの季節に活躍する」そうです！すごくおいしそうで苗を探したんですが、見つけられませんでした。

そのため、岩津ネギと下仁田ネギを植えることにしました。どちらも言わずと知れた有名なネギです。本来ネギはもっと暑い時期から育てるものですが、ある程度の大きさになった苗を抜いてしまって、3～4週間ほど乾燥させるそうです。そうしてできた「干しネギ」は植えるとすごい生命力で力強く育つそうです。

枯れてしまっているように見えますよね？外皮を剥ぐとまだまだ元気な芽が見えてくるんです！

 ちゃんと育つか確かめたくて「干しネギ」を植えてみました。楽しみです。

それでは今回の活動をダイジェストでお楽しみください。

休憩してばかり…？ではないですね。

今回は、班ごとに、複数の作業を分担して行いました。 

10月とは思えない天気の中でしたが、休憩もとりつつがんばりました。

草だらけの土地を開拓して、立派な畑ができました。うまく育つよう、丁寧に観察していきましょう。
テスト期間中でもしっかり水をあげてくださいね。

＜受講者コメントより＞

 ～もしもあなたに畑が与えられたらどうしますか？有効的な利用方法を考えてください～

・トトロのとうもろこしの収穫シーンに憧れがあるので、背の高いとうもろこしをそだてます！

・畑にコンポストを作り、余った土地で収穫した作物を食べた後コンポストに入れ、それを肥料として撒き、より良い作物を作れるようにする。

・にんじん、ねぎ、たまねぎ、ごぼう、れんこん、かぼちゃ、生姜、にら、にんにく、ふき、赤唐辛子のような体があたたまる野菜を育てまくって、冬の寒さに耐えれるように食堂でメニューに加えてもらったり、生徒全員に持って帰ってもらう。また、興味のある生徒が畑に入りやすいようにして、水やりや雑草抜きなどをしてもらい癒されてもらう。

みなさん、こんにちは。10月10日より「SS探究Ⅲ」では後期講座Next Stageが開始されました。

課題研究で得た力を発展させ、社会貢献・進路実現につなげる探究的学習をおこないます。

この講座では「農業の科学と経済」と称して、野菜・果樹の栽培および販売を通して、日本の農業の諸課題について考えることを目標としています。

 講座を選択した26人の精鋭たちです。

 初回は「草抜き、畑を耕す、苗を植える」ですが、これがなかなか大変です。

26人が一心不乱に作業して、2時間かかる大変さ。

昔はこの作業をすべて人力でやっていたなんて信じられませんね。

 でもさすがですね。最後にはしっかりと畑になっていました。

それでは彼らの苦労と活躍をダイジェストでご覧ください。

 耕し方や畝の立て方、苗の植え方。すべてに理由があって「なぜ？」と考える教材になります。

残り半年ではありますが、多くの学びが得られるといいですね。

＜受講者コメントより＞

 ～この講座を選択した理由と意気込みを教えてください～

 ・選択した理由は、私の祖父母が農業をしていて身近であることと、一からやったことがなかったのでやってみたいと思ったからです。あと、自分で作った野菜を食べたいからです。率先的に動いてスムーズに物事が行くように動き、理系も文系もいるのでいろんな人と仲良く、楽しく取り組みたいです。

 ・普段している勉強の教科以外の物事を色々考えてみたかったため。その中で自分にとっては新しい世界である農業を選んだ。初回が開墾で、これからどんなことをやっていくのか分からないが、毎回の授業に全力で取り組みたい。また、水やりだけは忘れないようにしたい。

・9月までの探究活動では三田の農家について活動していて、活動を進めていく中で農業に対する好奇心が沸き、もっと知りたいと思い、この講座を選びました。男子の人数は少ないので、体力を使う仕事は特に頑張りたいです。

１０月１２日（土）午後、愛媛県立宇和島東高校の物理部、化学部、生物部、地学部の２７名の生徒が来校し、祥雲館の科学部２５名と交流しました。まず、情報２教室に集まり、お互いの学校や活動を紹介しました。

交流は３部構成としました。まず第１部は、宇和島東高校生のポスターセッションです。 SRルームと理数センターに１２本のポスターを並べました。始めはどちらも緊張していましたが、徐々に打ち解け積極的なセッションが出来ていました。ミカンなど特産品に関する研究も多く、とても興味深い内容でした。

２部は、本校の活動紹介・体験です。科学部の３つの班がそれぞれこの日のためにプログラムを準備しました。

Robotics班　ロボカップの紹介の後、Arduinoを用いた電子工作を体験してもらいました。Robo班の生徒がサポートし、箱を開けるとブザーが鳴るシステムを作ってみました。

天文班　日頃行っている小惑星の観測について説明しました。また、天体望遠鏡の仕組みの解説も行いました。簡単なようにみえて、とても難しい天体観測の実際をわかってもらえたと思います。

生物班　まずドローンで上空から里山を見ていただきました。その後、実際に里山に入りました。生物教室では、里山のトレールカメラで撮影した動物たちの動画やアップサイクルクレヨンなどを紹介しました。

３部は、共同実習「ホバーシューター作成コンペ～じゃこ天カップ～」です。宇和島東生と祥雲生で３～４人の班を作り、規定の材料を使って、ゴム動力によってプロペラで動くホバークラフトを作成し、360cmのレーン上のターゲットの近い位置に到達させる、という競技です。ああでもない、こうでもないと話し合い、どの班も楽しそうに工作を進めていました。

ユニークなホバークラフトが出来上がっています。どの形がうまく進むでしょうか。

競技は３回行い、その平均で勝敗を決めます。左の写真のテーブルに貼ってある黒シールがターゲットです。２枚目の写真が優勝チームの記録です。（テーブルから落ちたり、進まなかったものは、200cmと記録されます。）練習では、ターゲットに数センチのところまで到達したチームもありましたが、本番ではなかなかうまくいかなかったようです。優勝チームと最も近くまで達したチームには、宇和島東の先生から、宇和島名物「じゃこ天」が贈られました。

このような他県の高校生との交流は初めてのことでしたが、とても充実した半日になりました。宇和島東高校のみなさん、三田まで来てくださりありがとうございました。

最後の写真は、おみやげにいただいたお餅を早速食べているところです。美味しい！！とみんな喜んでいました。

ピラミッドじゃんけん

４×１００ｍリレー（決勝）

４×２００ｍリレー（決勝）

男女混成６×１００ｍリレー（決勝）

大縄跳び

成績発表

総合の部　１位３－２、２位３－６、３位３－１

祥雲記録　４×１００ｍリレー　３－２

おめでとうございます

保護者のみなさま、応援ありがとうございました

午後の部は運動部部活動行進から始まりました。

運動部部活動行進

運動部対抗リレー

午後の部その２へつづく

４×１００ｍリレー（予選）
 

４×２００ｍリレー（予選）

男女混成６×１００ｍリレー（予選）

棒引き決勝

玉入れ決勝

綱引き準決勝・決勝

この後、昼食をとり、午後の部へと続きます。

１０月２日（水）第２３回体育大会が開催されました。

国旗・県旗・校旗掲揚

学校長あいさつ

生徒会長あいさつ

選手宣誓

全校体操

綱引き予選

午前の部その２へつづく

１０月９日に、二年生１名とオーストラリアブルーマウンテンズ市からの留学生が、三田市長へ表敬訪問を行いました。

写真撮影の後、市長との対談が行われ、三田で食べた印象的なものや、普段の学校生活についての質問に答えました。

また、「オーストラリアと三田で海外の方と４週間一緒に過ごす中でどのようなことを学んだのか」や「三田市とブルーマウンテンズ市の交流を活性化させるにはどうすればいいのか」等の議題について、活発な意見交換が行われました。

それぞれが交換留学の中で学んだことを市長に伝え、あっという間の４週間を振り返る貴重な時間になりました。

３年次　課題研究ポスター発表

第３部　３年次生がポスター発表を行いました。第１部では緊張気味でしたが、いきいきと研究を発表する姿が見られました。

閉会式

関西学院大学の先生方よりご講評をいただきました。

今年度も３年次生は全員発表をしました。他学年との交流もあり、様々な分野の研究を知ることができた研究を楽しむ１日になりました。

２年次生　課題研究中間発表

第２部　２年次生は８つの教室に分かれ、中間発表を行いました。２年次生の発表に３年次生と大学教員がアドバイスします。

４枚プレゼンで発表しています。

２年次生の発表を聞いて、３年次生がアドバイスをしています。

大学教員よりアドバイスをいただいています。

これからの研究に活かしていきましょう

Part 4へつづく

 １年次生　Share our Experiences!!

第２部　１年次生は大講義棟にて、「１年次生の体験発表（ミュージアムツアー、プログレス探究A、オーストラリア研修）」「３年次生発表」「SS探究Ⅰ活動シェア」を行いました。

ミュージアムツアー

プログレス探究A

オーストラリア研修

うまくまとめてわかりやすく発表する工夫をしていて、お互いの体験を共有しました。

積極的に質問の手もあがり、みんな素晴らしかったです。

３年次生発表

先輩の活動報告や探究活動で大切なこと等を教えてくれました。さすが３年生！でも、先輩たちも１年次の時は「みんなの前で発表なんて…。」と言っていましたね。「伝えたい思いが大切！」です。

SS探究Ⅰ

お互いの活動をシェアしました。

Part 3へつづく

９月２７日（金）

「第５回祥雲探究祭　研究を楽しむ１日～伝えよう、考えよう、語り合おう～」が開催されました。

３年次課題研究口頭発表

第１部では、３年次生全員が２３教室に分かれ、１グループ１回１５分の口頭発表を行いました。今まで研究してきたことを聴衆者に伝えます。

Part 2へつづく

9月28日（土）、令和６年度第１回祥雲SSHシンポジウム「生物多様性って誰のため？」を開催しました。三田市こうみん未来塾との共催で、地域の小中学生、高校生や大人が集まり、科学について語り合うイベントです。毎年、秋のシンポジウムは「生物多様性」をテーマとし、人と自然のあり方について考えを深めています。

今年で５回目となる生物多様性シンポジウムですが、今回初めて開会前にミニマルシェを開きました。販売したものは・・・

①　１年次生対象のSSH学校設定科目「プログレス探究A」の農業チャレンジチームによる落花生。６月に苗を植え、少しずつ農業について学びながら栽培に挑戦し、当日の朝、収穫したものです。いくらでどのように売るかも自分たちで考えました。袋に注目してください。校内の不用品のリサイクルですが、個性豊かな手書きのパッケージです。

②　科学部生物班は、藍染小物を販売しました。種から育てたタデアイの生葉で染めた布で、アイデアを出し合いポーチ、髪ゴムなど色々な小物を手作りしました。藍色を活かしたクジラ、かわいいですね。その他に生物班では、４月から取り組んでいる「アップサイクルクレヨン」の展示も行いました。描き心地を試してもらい、アンケートに答えた方には、コーヒーかすで作った茶色のクレヨンをプレゼントしました。

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③　ゲストとして有馬高校人と自然科に来ていただきました。きゅうり、にんにく、サツマイモの他に、なんと青パパイヤにバナナまで！！学校の温室で栽培した国産のバナナ、その場で食べましたが絶品でした。人と自然科の底力を感じました。

２時からは、いよいよ大講義棟でシンポジウムです。第１部は、１０分ずつの研究・活動発表。１番は、有馬高校人と自然科果樹と緑班の３人による「放置竹林問題に立ち向かえビートルズ！」。竹パウダーのカブトムシ飼育マットに始まり、幼虫の糞の利用も考えるなど、とても興味深い内容でした。２番目は、株式会社コスモス食品による「おいしいをつくる多様な生きものたち」。コスモス食品はフリーズドライの会社ですが、「全活循環」を目指して農業にも関連し、様々な取組みを行っておられます。地域の乳酸菌や酵母菌、糀菌を使った調味料を開発されているというお話が印象的でした。フリーズドライ、奥が深いです。最後は、「三田市皿池湿原公園の生物多様性」。三田市テクノパークのすぐ近くにある皿池湿原には、多くの絶滅危惧種の昆虫や植物が生息していること、人が手を入れることでその自然が守られていることを学びました。こんな近くにそのような場所があることを、会場の多くの人が初めて知ったと思います。

２部は、コンサベーションインターナショナル・ジャパンの浦口あやさんの講演「自然を守ることは人間を守ること」です。世界中で起こっている自然破壊の現状とその原因について、丁寧にわかりやすく語っていただきました。「人間は自然を必要としているけれど、自然は人間を必要としていない」という言葉に感銘を受けた人が多いのではないでしょうか。３部は、人と自然の博物館の研究員の三橋弘宗先生にファシリテーターをお願いし、今回発表してくださった方々と祥雲館科学部班長をパネラーとしてパネルディスカッションを行いました。会場からの質問に答える形で、生態系をどうやって守っていくのがよいのか、人と自然のあり方について考えを深めていきました。プロ探Aの生徒もよい質問をしていましたね。

 今回も大変有意義な会となりました。ご協力してくださった皆様、ありがとうございました。

次回は、１２月１４日（土）「宇宙への挑戦～月と地球の微妙な関係～」です。夜の観望会もやります。ご期待ください。

１０月１日（火）後期始業式＆全校集会が行われました。

校歌斉唱

学校長講話

表彰伝達

剣道部　三田市総合スポーツ大会剣道の部

　　高校女子団体　優勝　祥雲館高校A

　　　　　　　　　第３位　祥雲館高校B

　　高校女子個人　優勝　１年宮川さん

　　　　　　　　　第３位　１年高橋さん

　　　　　　　　　第３位　１年山本さん

　　高校男子団体　準優勝　祥雲館高校A

　　　　　　　　　第３位　祥雲館高校B

　　高校男子個人　優勝　２年鈴木さん

陸上競技部　丹有地区高校ジュニア陸上競技対校選手権大会

　　男子走高跳　第１位　２年福井さん

青少年読書感想文丹有高校支部コンクール

　　課題読書優秀賞　１年佐伯さん

全国高校生プレゼン甲子園

　　特別賞　３年田中さん、岡本さん、林田さん

壮行会（水泳部、バドミントン部）

水泳部２年水谷さんが１０月１２日に開催される「第８回近畿高等学校新人水泳競技大会」に１００ｍ自由型で出場します

バドミントン部２年見取さん、１年生田さんが１１月９日―１１日に開催される「第７１回近畿高等学校バドミントン選手権大会」に出場します

みんなでご活躍を祈っています

生徒指導部長講話

後期のスタートです。

９月２６日（木）祥雲探究祭前日のSS探究Ⅲの様子です。

発表に向けて、準備とこれまで探究してきたことを伝える練習をしました。

 明日はいよいよ本番です

研究を楽しむ１日にしましょう

ハニーFM「放課後ラジオ」の収録に行ってきました。

　今回は，修学旅行に行ってきた2年生2名と，夏休みにミュージアムツアーに参加した1年生2名が出演しました。修学旅行では，産業体験やレクリエーション，修学旅行委員として活動について，またミュージアムツアーでは，美術館や博物館で体験したことや学芸員さんとの交流について話をしてくれました。

番組はインターネットで，本日９月2４日（火）夕方から配信されます。

詳しくは，ハニーFMのホームページでご確認ください。

８月７日（水）～８日（木）、神戸国際展示場でSSH生徒研究発表会が開催されました。全国のSSH校代表による課題研究発表会です。

三田祥雲館高校からは、「海水を避ける海の貝～タマキビガイの謎にせまる～」というテーマで、科学部生物班の生徒２名がポスター発表を行いました。また、1，2年次生希望者35名も見学として参加しました。全国から集まる大勢の方々とお話することができ、これからの探究を考える大変良い機会になりました。

８月２９日（水）全校集会を各HP教室にてオンラインで行いました。

校歌斉唱、学校長講話、着任式（ALT）がありました。

表彰伝達

英検準１級合格　３年新田さん、神尾さん

吹奏楽部

　　兵庫県吹奏楽コンクール西阪神地区大会　金賞

　　兵庫県吹奏楽コンクール　銀賞

水泳部

　　丹有地区高等学校ジュニア水泳競技大会

　　女子４００ｍリレー　　第１位

　　女子５０ｍバタフライ　第１位　１年萩山さん

　　男子４００ｍメドレーリレー　第１位

　　男子４００ｍリレー　第１位

　　男子１００ｍ自由形　第１位　２年水谷さん

　　男子５０ｍ背泳ぎ　第１位　２年水谷さん

全国高校生プレゼン甲子園

　　２次予選近畿ブロック　最優秀賞　３年田中さん、岡本さん、林田さん

「オーストラリア研修報告」や「科学部ロボティクス班世界大会報告」がありました。

 防災ワークショップ

資料プリントとワークシートを使って、避難所生活を想像し、グループで解決策を話し合い、災害時について考えました。

 有意義な夏休みを過ごしましたか。

まだまだ暑い日が続きますので、体調に気をつけてください。

大会終了後、決勝出場チームと主催者や協賛企業の方々が交流する機会が

設けられていました。

全国各地からこのプレゼン甲子園のために集まった高校生が

お互いの取り組みについてさらに詳しく意見を交換していました。

「一緒に何かやりませんか？」「このアイデアすごく面白いです！」

など、もうここから新たなプロジェクトが生まれそうな勢いです。

本校生徒も「自分たちのプレゼンをきっかけに食物アレルギーの視点を

他校の人が持ってくれたことがうれしい」

「三田市から福井県に来て、全国の高校生に出会えた。まるで外国に来たみたい」

と新たな仲間との出会いを楽しんでいました。

明日は「福井の魅力発見ツアー」に参加します。

今日、交流した他校の方々ともさらに仲が深まりそうです。

いよいよ本番を迎えました。

「緊張しすぎて胃がキリキリします…」というメンバーもいる中、

トップバッターの重圧を跳ね飛ばしてプレゼンに臨みました。

質疑応答では「なぜ、この活動がウェルビーイングにつながると思ったのか」

「近畿ブロック予選からブラッシュアップしたアイデアについて」

「アレルギーそのものの知識について」様々な視点からの質問が飛び交う中、

３人で助け合って答えていました。

気になる大会の結果は…

特別賞を受賞することができました！

１０チームのうち１チームしか受賞できない文字通り「特別な賞」です。

努力が形になりました。

これからもプロジェクトは続くそうです！

みなさん応援ありがとうございました！

このあとは企業の方々、参加チームの交流会があります。

投稿日時 : 06/25    横山　昌弘 
ハニーFM「放課後ラジオ」の収録に行ってきました。

今回はロボカップジュニア世界大会に出場した科学部ロボティクス班の3名と、オーストラリア研修に参加した2年生2名が、大会や研修について話をしました。普段、私たちがあまり知らない、ロボット製作や試合についての話、オーストラリアでの生活の話など、興味深い話をたくさんしてくれました。

番組はインターネットで，8月27日（火）夕方から配信されます。

詳しくは，ハニーFMのホームページでご確認ください。

決勝大会の配信はこちらから（全国高校生プレゼン甲子園公式サイト）

https://presen.or.jp/presen_koshien4/presen_koshien/

いよいよ決勝大会当日です。

参加メンバーは朝も練習に励んでいました。

本番も楽しんで、熱い思いを伝えます。

ホテルで打ち合わせをした後、

会場となる「ハピリンホール」にて

リハーサルが行われました。

スライドの映り方や立ち位置、マイクの調整を行います。

他のチームの姿に刺激を受け、積極的に交流する場面も見られました。

会場はあたたかな雰囲気で、マイクで話す人に対して拍手が響いていました。

どのチームも興味深い内容で明日の発表が楽しみです。

夕飯はそれぞれ福井の名物をチョイス。夜も打ち合わせをするそうです。

明日はいよいよ本番です。今大会はライブ配信が行われます。

（URLは明日掲載します。「プレゼン甲子園」公式サイトでも確認できます。）

皆さん応援よろしくお願いします。