子どもみらい類型

　10月10日(水)の教育入門Ⅱは、小学校拡大実習でした。午前の授業(４時間目)から参加させて頂き、給食・清掃をはさんで午後の実習を行いました。前回の実習以上に本校生徒にとって有意義な時間を過ごすことができました。
　給食の準備で給食室へ行くときなど、学年の児童たちによっては競って本校生徒と手をつなごうとしていました（いわゆる、お姉ちゃんのとりあいです）。給食も楽しく頂きました。また、お昼休みなども引っ張りだこでした。
　実習を通じて、もっと児童たちと親しくなって欲しいと願います。
　がんばれ！子みらいフレンズ。

　10月３日(水)の教育入門Ⅱは、第３回小学校実習でした。前回の実習から約３か月たっていますが、児童たちは西陵生の名前を結構覚えていてくれました。
　小学校によっては、合同音楽会の練習がスタートしており、西陵生にとっても有意義な実習となるのではないでしょうか。
　次回は拡大実習で児童とともに給食を食べます。「食育」という観点からも頑張りを期待します。　がんばれ！子みらいフレンズ。

　10月2日（火）の教育入門Ⅰでは、拡大保育としていつもより長い時間の実習となります。
　あさひ幼稚園では、この拡大実習で生徒たちが模擬保育をさせていただくことになっています。それに先立ち、9月27日（金）の放課後、あさひ幼稚園でお世話になっている1年6組子どもみらい類型の6名が、園の先生方からアドバイスをいただきに園を訪問しました。あらかじめ作成していた保育案と教具をもって園を訪ねた生徒たちに、先生方は本当に懇切丁寧なご指導をしてくださいました。
　この貴重な体験を活かし、次回の実習では皆、園児たちの前で精いっぱい「幼稚園の先生」になります。　あさひ幼稚園の先生方、本当にお世話になりました。


リズム遊びの保育です


模造紙に一人ひとりが作った紅葉の葉っぱを
貼り、1本の紅葉の木を作ります。

　10月2日（火）の教育入門Ⅰは拡大実習でした。爽やかな秋晴れの中、生徒たちは各幼稚園・保育園へと颯爽と自転車をこいで行きました。
　いつもより1時間早く到着したため、普段は見学できない始まりの会や体操などに参加できました。園によっては、特別に時間をとってくださって、生徒たちに模擬保育をさせてくださるところもありました。延期になった芋掘りに連れて行ってくださる園もありました。毎回このくらい実習に参加できたらいいのに、という生徒の声も聞こえてきましたが、本当に実習先の先生方のご協力のおかげで、1年生は夢の実現に向けいろいろな体験をさせていただいています。
　この拡大実習の成果については次回の教育入門Ⅰの振り返りで報告することになっています。

　あさひ幼稚園の模擬保育

　秋の果物のメダル作り
　この後イス取りゲームをします


　　ぶどうの木の製作
　　みんなでぶどうの木を作って食べます


　　　落ち葉を使ったライオン作り

　　ライオンの顔を自由に書きます

　　出来上がりを掲示していただきました


　紅葉の葉っぱの製作

　一本の木にします


　　　　けやき台幼稚園

　　　絵本の読み聞かせ

　　　絵本の読み聞かせ

　　　芋掘り

　　　北摂中央幼稚園

　　　　運動会の練習

　　　運動会の練習

　　運動会の練習

　　　光の子保育園

　　　運動会の練習

    　　親和幼稚園


　　　　キッズ保育園

　9月25日（火）の教育入門Ⅰは第3回幼稚園・保育園実習でした。
朝から降り出していた雨も上がり、生徒たちは自転車に乗って元気に実習先へと向かいました。久しぶりの訪問にも関わらず、名前を覚えていてくれた園児が多く、うれしかったという感想が多かったです。
　園によっては読み聞かせをする場を提供してくださったり、季節がら運動会の組体操の補助をさせていただいたりと、少しずつ活躍させていただくことも増えているようです。
　来週10月2日（火）は拡大実習となっており、いつもより長めの交流ができるため、生徒たちはとても楽しみにしています。いっそうたくさんのことを吸収して、進路実現へつながりますように。
　　　　
　　　　　あさひ幼稚園

  　　
　　　　光の子保育園

　

　
　　　　けやき台幼稚園　　　

　９月19日(水)の教育入門Ⅱは、ゆりのき台給食センター栄養教諭の増谷美栄子先生をお招きして、「食育」について学びました。
　前半は食育について、その目的や現在行われているさまざまな取組について学びました。後半はグループワークで「理想の朝食」を話し合い発表しました。最後には小学校の給食にも出されている「ごまごはん」を試食し、生徒たちにとって有意義なものとなりました。
　小学校拡大実習では給食を児童たちと一緒に食べる予定です。その時に今回学びが活かされることを期待します。

　9月18日の教育入門Ⅰでは、夏季休業中に２０名ほどが実施したインターンシップの報告会と先週の湊川短期大学の永易先生に教わった『保育案』を書き始めました。
　インターンシップ報告会では、普段の実習との違いをそれぞれが感じたようです。園児たちとの触れあう時間が長いだけでなく、幼稚園教諭・保育士の大変さを実感することができました。
　保育案では、３月の模擬保育に向けてどのような遊びをするか考え、保育案を書き始めました。これからどのような保育案ができるのか楽しみです。

　本日の２年生教育入門Ⅱは、神戸親和女子大学より齋藤隆彦先生をお招きし、学習指導案についてご指導いただきました。
　前半は「指ビーン」「にっこりじゃんけんトーク」「ひとこと自己紹介」の活動を体験した後、これらの教材をどのような形の学習指導案にすることができるかなど学びました。
　後半は、小学１年生を対象とした国語の教材を活用しながら、学習指導案を作成するにあたって、どのような指導パターンがあるかを考えました。
　生徒たちは齋藤先生がお話しされる内容をメモし、一生懸命取り組んでいました。今後の小学校実習を通じ、３月の「模擬授業」に向けて本日の授業が活かされることを期待します。

　夏休みもあと１０日となり、インターンシップも終盤戦をむかえています。
8月22日（水）15:00　三田市多世代交流館子育て交流ひろばで、インターンシップに参加している本校子どもみらい類型1，2年生3名が、来館している親子に向け絵本の読み聞かせとパネルシアターをしました。
　｢アンパンマン｣｢ひげじいさん｣の手遊びのあと、2年生が絵本｢たまごの赤ちゃん｣の読み聞かせをし、1年生2名が絵本｢くっついた｣をもとに手作りのパネルシアターを実演しました。生徒たちはインターンシップ中、来館受付、施設整備などの合間にパネルシアターの製作、練習を行い、今日の発表に備えました。乳児から小学生までの子どもたちと保護者という、普段の実習とはまた違う観客を前に、生き生きと演じていました。
　8月後半は、北摂中央幼稚園、キッズポート保育園、ひかりの子保育園、北摂学園幼稚園に7名の生徒がお世話になっています。9月第1回教育入門での｢インターンシップ報告会｣が楽しみです。

  多世代交流館











　北摂学園幼稚園



　　北摂中央幼稚園

　子どもみらい類型のインターンシップは今年度、１，２年生２９名の生徒が５幼稚園・保育園、１小学校、１子育て支援施設でお世話になっています。
　８月３日（金）はキッズポート保育園、４日（土）はひかりのこ保育園で１年生が子どもたちとともにプールや、給食、お昼寝など普段の実習とは違う｢保育園の時間｣を過ごしました。いつもの実習先と違う環境に少しとまどいを感じながらも、生徒たちは先生方の姿を見ながら必死で｢先生の仕事｣を吸収しようとしていました。

　　　キッズポート保育園





　　ひかりの子保育園

　７月３０日（月）県立神出学園で県立高校生を対象とした不登校に関する研修会が実施されました。夢野台高校教育類型、尼崎高校教育と絆コースなど３５名の教職を目指す高校生が集まり、本校からは子どもみらい類型の生徒２名が参加しました。
　神出学園は、不登校や引きこもり状態にある若者の支援をする全国でも数少ない公立の宿泊型フリースクールです。学園の概要説明の後、｢心の理解｣の講義、ピアカウンセリング、農園・動物体験のプログラムを体験しました。最後の意見交換では｢子どもの心に寄り添い、ただ相手の意見を聴くということが大切なのだ｣という気づきを発表する生徒が多く、大変意義深い研修となりました。


　　｢心の理解｣


　　｢ピアカウンセリング｣


　　　農園体験


　　　動物体験


　　　　　かき氷


　　　　意見交換

　7月２３日から子どもみらい類型のインターンシップが始まりました。
　地元の校園、子育て施設のご協力あってのインターンシップです。今年は北摂中央幼稚園、北摂学園幼稚園、三田けやき台幼稚園、光の子保育園、キッズポート保育園、三輪小学校、三田市多世代交流館の７施設に１，２年生２９名がお世話になっています。普段の｢教育入門｣の実習よりも長く園児や児童と交流し、楽しいことだけでなく、教育の厳しさや苦しさも学んでくれることだと期待しています。
　生徒たちは３０時間のインターンシップと事前事後指導を完了すると、｢教育体験｣という科目の単位を修得することになります。夏休みに一まわり大きく成長した生徒たちのインターンシップ報告会は９月第１回目の｢教育入門｣で行われます。
大いにはばたけ子みらいフレンズ！


　北摂中央幼稚園


　北摂中央幼稚園


　　多世代交流館

　7月20日（金）放課後、親和幼稚園の夏まつりに子どもみらい類型19名がボランティアとして参加しました。
　ヨーヨーすくい、宝物さがし、スタンプラリー、ボーリングなどのゲームを楽しむ園児との交流に生徒たちはプレゼントを渡したり、ヨーヨーを受け取ったり、大忙しのボランティアでした。生徒たちは「幼稚園児かわいい。」「幼稚園の先生の仕事はハードだ。」などとさまざまな感想を持ったようです。普段の実習とは異なる園の様子を体験でき、有意義な時間を過ごすことができました。











卒業生が活躍中です。

　7月18日（火）の「教育入門Ⅰ」は、神戸親和女子大学　発達教育学部　教授　植山佐智子先生の「幼児体育」でした。親和幼稚園ホールをお借りして、「リズムジャンプ」を体験しました。
　最初にEXILEがオーディションに、横浜DｅＮＡベイスターズが練習に取り入れている「リズムジャンプ」の概要をお聞きし、4グループに分かれラインの上でいくつかのパターンのジャンプを練習しました。その後親和幼稚園の園児と一緒にEXILEの「YMCA」の音楽に合わせ、数種類のリズムジャンプを組み合わせたダンスをしました。みな生き生きとした表情でジャンプをする姿から、幼児期のダンスが運動能力の育成だけでなく自己肯定感の向上につながることが納得できました。
　会場をお借りしたうえ、園児たちとのコラボまでさせていただき、子どもみらい類型の教育活動は本当に地域の皆さまに支えられていることを改めて感じました。植山先生、幼稚園の皆さま、ありがとうございました。

  　７月１２日（木）、子どもみらい類型２年生３９名が兵庫教育大学を訪問しました。
　　兵庫教育大学の概要説明の後、大学の講義「兵庫の教育」を大学生といっしょに聴講しました。この講義は教員採用試験対策の授業で、兵庫県の歴史や特色の理解をねらいとした授業です。講義では加古川市の教育の具体的取り組みの紹介がされました。生徒たちは真剣にメモを取り、講師の話に聞き入っていました。終了後、｢とても面白い講義だった。｣という声が聞こえてきました。
　昼食後はキャンパス内の見学でした。飲食可能の図書館内、教材のオブジェなどを見、教員採用試験に関する資料が閲覧できるキャリア支援室を訪れました。最後に在学生との交流があり、受験体験や大学生活についてのお話をうかがいました。生徒たちは興味津々で、｢勉強中の誘惑の撃退法は？｣｢将来の夢に迷ったときはどうしたらよいか？｣など、次々に質問を投げかけ、実りのある交流ができました。
　今日の訪問が生徒たちの将来へつながりますように。

　７月９日（月）期末考査最終日、試験を終えた子どもみらい類型１年生の５名が、北摂学園幼稚園に実習に出かけました。延期になっていた第２回目の実習でした。
　園に到着すると園児たちが寄ってきて、質問をしたり近況報告をしたり、たくさんお話をしてくれました。それぞれのクラスに入り、給食配膳のお手伝いの後おいしく給食をいただきました。片付けを終えると、年少組は園児がそれぞれブロック遊びをし、年中ではピアニカの練習をする園児のそばで、いくつかのグループが歯医者さんごっこする様子がみられました。生徒たちはブロック遊びをいっしょにし、ピアニカを聴いていました。年長になると、話しかけてくる園児、体当たりで背中に乗ってくる園児、方法はさまざまですが、園児たちはみな｢お姉ちゃん先生｣とお話をしたくてしかたがないという風で、一生懸命コミュニケーションをとりに来てくれました。生徒たちも、園児たちとのコミュニケーションを存分に楽しみました。
　年長組の園児が手を振りながら見送ってくれる中、｢まだ帰りたくない｣と後ろ髪を引かれる思いで、園を後にしました。先生方お世話になりました。

今日は「かたつむりの会」の方にお越しいただきました。

授業の前半では、絵本の読み聞かせの実演をしていただいたあと、
絵本の読み方の注意点やポイント、絵本の選び方を教えていただきました。


また、読み聞かせを始める前の注意のひき方として、手遊びについても教えていただきました。

授業後半では、生徒たちが実際に絵本を選んで読み聞かせの練習を行い、個別にご指導をいただきました。


生徒たちからは、「早く実習に行って実践してみたい！」という前向きな発言がでました。

１年６組の文化祭展示は「幼児が安心して楽しめる空間づくり」です。

日ごろ教育入門の授業や実習などでお世話になっている地域の方々に、自分たちの学んだことをいかして恩返しがしたい！という思いから、この展示内容に決まりました。

今日は実際に幼稚園から園児たちが遊びにきてくれました。
寸劇をしたり、

読み聞かせをしたり、

ボーリングや輪投げ、パズル、中身当てゲームなどを行いました。



明日は、
１０：３０～と１３：３０～の２回読み聞かせ、
１１：３０～と１２：３０～の２回寸劇を行う予定です。
遊びブースは９時～１４時まで行っています。

生徒の自己紹介絵本や、おすすめ絵本なども展示していますので、ぜひ「Komi Land」に遊びにきてください。

　６月13日(水)の６校時、教育入門Ⅱで実習小学校別に一人５分程度ではありましたが、算数の｢ぷち授業体験｣をしました。先月の５月23日と30日の両日、各班でどの学年の、どの単元をやるかを話し合い、教科書や指導書を見ながら教材研究と教具づくりを行いました。この日は生徒たちは先生と生徒役に分かれ、どうすれば理解できるかなどを考えながら取組みました。
　人に教えるにはまず自分がしっかりと理解していないといけません。今回の体験を活かし、実習や授業に取り組んで下さい。
がんばれ“子みらいフレンズ”

　６月１２日（火）の教育入門Ⅰは第２回目の幼稚園・保育園実習でした。
　先週に引き続き、同じ園に自転車に乗って元気よく向かいました。２回目ともなると、生徒たちも慣れてきて、どんどん子どもたちの中に入っていく様子が見られました。３歳児では自分一人で何かしゃべっている園児がいるのに、５歳児になるとお互いにコミュニケーションをスムーズにとっていることに気づいた生徒もいて、｢年長さんは仲良く遊んでいるなあ｣などと感心していました。また、手遊びを園児の前で実演させていただける実習園もあり、本当に貴重な体験が出来ました。ありがとうございました。
　次回の実習は９月になります。それまでに、読み聞かせ、幼児体育、保育案の書き方を学ぶ予定です。