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2月27日（金）第47回卒業証書授与式が行われました。

PTAの皆様が「卒業生を盛大に送り出したい」と、ロータリー付近のプランターにたくさんのお花を植えてくださり、校内を華やかに彩ってくださいました

さらに、特大のバルーンアーチやモニュメントもご準備いただき、登校してきた卒業生や在校生からは「すごい！」「かわいい！」と歓声が上がっていました

式後は大人気のフォトスポットとなり、友達や先生、ご家族と一緒に写真を撮る姿があちこちで見られました

PTAの皆様、本当にありがとうございました。

卒業生たちはこの渡り廊下を渡って、体育館へと向かいます。

◎卒業証書授与式

厳かな雰囲気の中にも温かさのある、すばらしい卒業式となりました。

卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。
これからの新しいステージでも、『好きを力に』それぞれの夢に向かって大きく羽ばたいてください。 
教職員一同、これからもずっと皆さんのことを応援しています。

3年次「栄養」の授業では、武庫川女子大学の北村真理先生にご協力いただき、4回の連続授業を通して「バイトスキャン」を活用した探究学習を行いました。

今年度のテーマは、

「汁物の噛む回数を増やすことはできるのか」

という問いを立て、グループごとに検証と考察を進めました。

生徒たちは、噛む回数の測定、噛みやすくするための食材や調理法の検討、比較実験、レシピの改善など、探究的な学びを深めました

取り組みの様子や結果を掲載していますので、文量が多く読みづらい部分もありますが

ぜひご覧ください。

バイトスキャンを用いた探究学習に取り組みたい人、ぜひお待ちしています！

栄養　バイトスキャン探究学院まとめ.pdf

１月３１日（土）本校で第１９回総合学科発表会が実施されました。
本校の特色ある取り組みをステージや展示など様々な形で発表しました。

１年次生は『未来地図』をテーマに、これまでの産業社会と人間での学びを発表しました。
２分間スピーチや、総合校外学習、職業人インタビューなどの成果を報告しました。
原稿を読むのではなく、自分の言葉でしっかりと前を見つめて発表する姿が印象的でした。

２年次生は総合的な探究の時間での取り組みを発表しました。
文献調査やインターネットの情報だけではなく、自分の足で現地まで赴いて調査した内容や、実際に何度もデータを取り直したその結果を報告しました。
課題研究での更なる発展が楽しみな発表でした。

舞台だけでなく、校内全体での展示も見ごたえのあるものとなりました。
各教科や科目で取り組んだ内容をまとめたり、作品を展示したりと様々な工夫が凝らされていました。

教室での発表も盛り上がっていました。
質疑応答の時間などもあり、教室全体が探究の空気で満たされていました。

総合学科での学びの詰まった発表会となりました。
これまでの取り組みの中でご協力いただいた皆様、発表会にお越しいただいた皆様、本当にありがとうございました。

2026年1月31日（土）に行われる
『令和7年度 第19回 総合学科発表会』のプログラムを掲載しました

当日の内容が分かるプログラムとなっていますので、
ぜひご覧ください⭐️

クリックにて拡大

本校には、「創作の書」という書道の授業があります

書道の基礎を踏まえながら、文字を表現として捉え、自分の思いやテーマを作品として表します。
言葉や文字の形、余白などを工夫し、オリジナルの書作品を制作することで、表現力や創造性を育む授業です

本日は、総合学科発表会に展示するための作品づくりに取り組みました
「創作の書」を選択している生徒７名が協力し、一つの作品を作り上げます。

今回の作品では、普段とは異なる粘りのある墨汁を使用するため、まずは筆の運びや墨の感覚に慣れることから練習を行いました。

皆上手だモメ～～

大きい字は迫力があってかっこいいモメ～～

完成に向けて、試行錯誤しながら準備を進めています

総合学科発表会の展示で、ぜひ実物をご覧ください

本日、朝のホームルーム後に、阪神・淡路大震災の追悼行事を執り行いました。

生徒らは起立し、震災で犠牲となられた方々に深い哀悼の意を表し、黙とうを捧げました。

その後、校長先生より、震災当時のご経験を交えながら、命の尊さについてお話がありました。

震災の記憶と教訓を風化させることなく、命を大切にしながら日々を過ごしていくことの重要性を、改めて共有する時間となりました。 

本校には「住生活デザイン」という授業があります

この授業では、「住まいと暮らしを自分で考えてつくる力」を身に付けることを目標としています。家庭科の内容に、デザインや建築の要素を組み合わせた実践的な授業です。

授業では、小さな家の模型を作ったり、自分の理想の部屋や家をデザインしたりします。さらに、パソコンを使って間取り図を作成する活動にも取り組みます。

その中で、家の間取りを考えることや、家事動線を工夫すること、家具配置の仕方、インテリアコーディネート、色や照明による部屋の雰囲気の変化などについて学びます。

あわせて、高齢者や障がいのある方に配慮したバリアフリー、防災や安全な住まいづくりについても考え、自分なりの設計にまとめていきます

ボクもこんなおうちに住みたいモメ～～

今日は、1月31日（土）の総合学科発表会に向けて、家の間取り図や写真を使った模造紙づくりをしていました

住む人の設定や住む場所の設定が本当に人それぞれで、（北海道旭川市、神奈川県藤沢市、和歌山県新宮市など）その地域の地価まで書かれていたのがとても面白かったです（こんなにも違うのですね…）

当日の総合学科発表会の展示で、ぜひ実物をご覧ください！

皆様、明けましておめでとうございます。
本年もどうぞよろしくお願いいたします。

1月9日（木）、３学期始業式が行われました。

オンラインでの式典も今回で複数回目となりました。

回を重ねるごとに改良が加えられ、背景もここまでバージョンアップしました

ちなみに・・・

1学期終業式は三脚もない状態からスタート

2学期始業式

2学期終業式

そしてこちらが3学期始業式です

 校長先生のお話
 

背景が画面にきれいに収まり、デザインも式典にぴったりで、全体としてとてもよい印象になったと思います

その後、表彰伝達が行われ、演劇部と吹奏楽部が表彰を受けました

また、来年度の50周年記念に向けた「特別仕様のクリアファイル」のデザイン募集についての説明がありました

採用されたデザインは、創立50周年の記念品として多くの方に配布されるほか、学校説明会での配布や広報・宣伝など、さまざまな場面で活用されます

今高生の皆さん、ぜひあなたのデザインを応募してみませんか

50周年という節目の年に、歴史に残るデザインとなることを期待しています

たくさんのご応募をお待ちしています

第３回IMAZU FITNESSが開催されました

過去の様子はコチラ
第１回IMAZU FITNESS
第２回IMAZU FITNESS

今回のテーマは「脳と体を繋ぐトレーニング」

まずは、今日のインストラクター（生徒）から説明を受け、姿勢・着地・呼吸 を意識した軽めのランニングからスタートしました

先生×先生、先生×生徒、生徒×生徒で２人組に

インストラクターが見本を見せながら、トレーニングの内容を丁寧に説明してくれます

ペア同士で手をつなぎ、相手の腰に多くタッチできた方の勝ちというゲーム
30秒間、フットワークを使いながら素早く動くので、なかなかハードです

次の種目は・・・

四つん這いになって、ペアの手をより多くタッチした方の勝ちというゲームです
手足をバラバラに素早く動かすため、体幹がしっかり鍛えられるトレーニングでした

先生方も真剣に取り組んでいます

次の種目は・・・

インストラクターが手や足、身体で「グー・チョキ・パー」を表現し、それに対して「勝ってください」「負けてください」の指示が出されます。
指示に従って体を動かすという内容で、例えばパーならスクワット、グーならバーピー、チョキならもも上げジャンプ、といったように行います

インストラクターの動きを目で見て、「勝ってください」「負けてください」の指示を聞いて、脳で瞬時に判断し、自分の身体も素早く動かさなければならないこのゲームは想像以上に難しくハードでした
最後の方は間違いだらけで罰ゲームが続出したこともあり、非常に盛り上がりました

次の種目は・・・

ペア同士、足の裏を合わせ、インストラクターが上に投げたボールが床へ落ちたら右へ、インストラクターがボールをキャッチしたら左へ走ります
逃げた側のペアの背中をタッチできたら追いかけた方の勝ちというゲームです

インストラクターのフェイントに引っかからないよう、最後までよく見て判断し、瞬時の決断とスタートダッシュが求められるゲームで、こちらもとても盛り上がりました

最後は、ペア同士で行うボールを使った柔軟でした

柔軟も、ペアで行ったりボールを使ったりと一工夫されていて、楽しく取り組めるうえに、しっかりと足裏が伸びる内容で、とてもよかったです

この日のトレーニング内容を振り返り、脳と体をつなぐトレーニングがパフォーマンス向上や脳の活性化につながることを、インストラクターが分かりやすくまとめてくれました

さて、３回に渡って開催されたIMAZU FITNESSの様子はいかがでしたでしょうか？

生徒たちは「先生向け」という中でテーマを決め、自分で調べながらトレーニング方法や効果、注意点、タイムスケジュールまで考え、先生方の前で堂々と指導してくれました
どの生徒も本当に前向きで一生懸命で、その姿にとても感動しました

スポーツⅥ選択者の皆さん、先生たちはとても楽しかったですよ
ありがとうございました

授業「スポーツⅥ」選択者によるIMAZU FITNESSが開催されました

見てください

本格的なサーキットトレーニングのメニューがずらり・・・

「これ、本当にできるの・・・？」と先生たちに不安がよぎりますが、そんな心の叫びをよそに、授業は容赦なくスタート

この日の担当生徒が、メニューやトレーニングの効果についての説明をしてくれます

ウォーミングアップダンス　５分

音楽に合わせて体を動かし、温めていきます

スクワット

「間違ったフォームは、逆にケガの原因になるので気をつけてください！」と、しっかり注意もしてくれます

プランク

実際にお手本を見せながら、ひとつひとつ丁寧に解説してくれたので、先生方も安心してチャレンジできました

バーピージャンプ

マウンテンクライマー

腕立て伏せ

もも上げランニング

各トレーニングを30秒 × 3セット

これが本当にハード・・・

それでも、生徒たちは声を出しながらその場を盛り上げ、体育館には応援の声が響いていました

生徒たちの元気な声に励まされ、先生方もなんとか最後までやり切りました

クールダウンを少し行って「ふぅ～～」と思いきや、まさかの・・・

「大縄跳びしませんか？」ということで、トレーニング後に大縄跳びにも参加しました

引っかかるたびにお互いを鼓舞し合って頑張りました

最後は、生徒たちが今日のポイントを優しくまとめてくれて終了

次の日（いや、２日後…？）に筋肉痛になった先生方もたくさんおられたのではないでしょうか

なかなかトレーニングの機会がないので、先生方にとってとても良いチャレンジの場となりました

次はどんな「IMAZU FITNESS」が開催されるのか…

第３弾、楽しみです