学校生活

今回のテーマは「科学探究におけるデータの取り扱い」がテーマ。

探究の過程で得られるデータは，議論を行ううえで根拠・証拠になる最も大切なもの。その扱い方を間違えば，議論の信頼性に関わってしまうので要注意です。

2学期から始まるゼミ探究にむけて、研究者としての資質向上を目指します。

腕の長さと身長を計測し、自分たちで得たデータをもとに相関関係を調べました。

みんなのデータの共有はGoogleスプレッドシートの共同編集機能を使いました。

２つの変数の間に相関が見えてきたようですが，その計測方法に問題はなかったでしょうか？

今後の探究活動でも常に考えてほしいものです。

９月２２日（日）デュオこうべ内のデュオドームにおいて秋の全国交通安全運動セレモニーが行われ、本校書道部が一日交通安全大使をつとめ、書道パフォーマンスを披露しました。

15：00から行われた式典では、本校書道部の部長と副部長が代表して、一日交通安全大使の委嘱状を受け取り心を込めて「交通安全メッセージ」を読み上げました。

その後は、県警音楽隊の演奏に合わせ「書道パフォーマンス」を行いました。生演奏でのパフォーマンスは初めてでしたが、県警音楽隊の素晴らしい演奏に、生徒たちはいつも以上に伸び伸びと演技を行っていました。また、パフォーマンス時には多くの方々が足を止めてくださいました。暑い中、本当にありがとうございました。

今回は書道パフォーマンスを通して交通安全への意識を高めてもらいたいという思いを込めて作品を作り上げました。一つひとつの言葉が多くの人に届いていればうれしいですね。

パフォーマンス後は、県警音楽隊の演奏に飛び入り参加をしたり、一緒に踊ったりと部員たちもとても楽しい時間を過ごすことができました。

今回は1・2年生の新体制になって初めて校外で書道パフォーマンスを行いました。このような場で多くの方々にパフォーマンスを見ていただけたことは大変貴重な経験となりました。兵庫県警察本部の皆様、兵庫県警音楽隊の皆様本当にありがとうございました。

９月１０日（火）神戸市で行われた「第１０回日中韓観光大臣会合歓迎晩餐会（観光庁・日本政府観光局主催）」において本校書道部が書道パフォーマンスを披露しました。

この舞台には３年生も出場してくれ、思いもかけず１～３年生までの全員でパフォーマンスをすることができました。部員たちは大喜び！日本・中国・韓国の３カ国の友好と未来に向けての熱いメッセージをパフォーマンスに込めました。

↓　会場の様子

↓　リハーサルの様子　リハーサルでは、多くの方々の協力を得ながら準備を行いました。

↓　控室の様子　準備は時間との戦いでした。でもカメラが向くとみんな笑顔です。

いよいよ本番！緊張で固くなっているのかと思いきや・・・この舞台で演技できることの喜びの方が大きかったようで、全員がとびっきりの笑顔で入場していきました。演技が終わると会場全体から大きな拍手と歓声が・・・！！大臣の方々が作品の前で写真を撮ってくださったり、「よかったよ！」と声をかけてくださる方もいました。

このような素晴らしい会にお招きいただいて、パフォーマンスを披露することができたことは部員たちにとって唯一無二の経験となりました。本当にありがとうございました！

↓　作品とともに１枚

二学期初めの探究活動のテーマは「紙コップの不思議に迫る！」です！！

身近な現象の解明に向けて，仮説設定とその検証を繰り返すのが目標です。

まずは，現象の観察から。熱湯を入れた紙コップを机の上に置くと，机の面上にコップの底の形になった丸い「くもり」ができていました。このくもりの正体は水！

この水はどこからやってきたのか？実験を繰り返しながら，正体に迫ります。

実験室にある様々な道具を駆使して、何度も試行錯誤して実験します。

謎解き要素の多い活動に、班での話し合いも盛り上がっていました！！

最後には，実験結果を受けて考察した内容について各班、発表を行いました。

どんな実験をすれば，自分の仮説を検証できるのかが重要なポイント。よく考えて取り組んでくれました。

９月２日（月）長い夏休みを終え、元気に生徒たちが登校してきました。いよいよ２学期のスタートです！

今回も７月の終業式に引き続き熱中症対策のため、各教室でオンラインによる始業式を行いました。

全教室の配信状況を確認後、始業式が始まりました。

↓　校長先生の講話　生徒たちはお話に真剣に耳を傾けていました。

↓　続いて校歌斉唱です。映像にあわせて各クラスで元気に歌っていました。

始業式後には新しく着任されたALTのシーナさんの着任式を行いました。

↓　英語と日本語でご挨拶してくださいました。

↓　その後は、この夏休み中に活躍した部活動への表彰伝達を行いました。教室からは大きな拍手がおこり、その活躍を全校生で称えることができました。

明日から本格的に２学期の授業が始まります。一日一日を大切にして充実した２学期にしていきましょう。

８月２４日（土）１６：００より準備の手伝いと、まつりに参加しました。

夜店の手伝い３名と、準備・片付け・踊り手に野球部員２２名の２５名が参加しました。

　書道部が垂れ幕を制作しました！

準備に加わって、さあ、スタート！　　　

　　夜店のお手伝いも！

　ラストは「ダンシングヒーロー」「マツケンサンバ」を踊りました！

片付けもきっちり手伝って、地域の人たちから「本当に助かりました」と御礼の言葉をいただきました。

８日目。８月５日（月）

土日を各ホストファミリー宅で過ごして、今日の朝がお別れの日です。

朝からそれぞれの想いを家族に伝えている姿が見られました。

本当に良くしてもらったんだなということが分かりました。

そして、この期間、さまざまなご協力を頂いたEdmonton Schoolにもさよならとお礼を伝えます。

頑張ったお礼スピーチに対して校長先生も賞賛してくれました。

また次回、もっといろんな交流が出来たらいいですね。

この旅のコーディネートをしてくださったhitomiともここでお別れです。

本当にお世話になりました。

8月2日（金）3日（土）の2日間、岐阜の下呂温泉で行われた第48回全国高等学校総合文化祭に書道部3年生の大西由香さんが参加・出品しました。

1日目は朝早くに新神戸駅を出発！会場のある下呂温泉には昼前に到着しました。まずは全国から出品された作品を鑑賞します。

 ↓　大西さんの作品と共に１枚

↓　兵庫県でそろえたＴシャツを着て1枚！

午後からは開会式と交流会が行われました。

交流会ではグループに分かれ、岐阜県産「東濃ひのき」を使用した筆筒や「美濃友禅和紙」を使用したしおりへの揮毫や展覧会出場作品の相互鑑賞を行いました。各グループには岐阜の高校生がリーダーとして入り、交流がスムーズにいくように工夫をしてくれます。どのグループも会話がはずみ、笑顔があふれていました。また、お互いの作品を鑑賞することは、生徒たちにとって大きな刺激となったようです。とても充実した交流会となり時間はあっという間に過ぎていきました。

↓　交流会の様子

↓　お互いの作品を鑑賞中

2日目は講評会と閉会式です。

講評会は講師の先生が全国から出品された３００点から何点かの作品をとりあげ、講評をしてくださいます。

↓　その講評の中で大西さんの作品と制作意図カードをとりあげていただきました。

作品の素晴らしさとともに、制作意図カードが筆で丁寧に書かれており、書道を通して学んだことを日常にしっかりと体現できているという講評をいただきました。また、閉会式の挨拶においても、大西さんの制作意図カードについて触れていただきました。このお話では文字だけではなく、制作意図カードに書かれた大西さんの書道への向き合い方や周囲の方への感謝を忘れない姿勢について触れていただきました。閉会式後には多くの人が大西さんの作品を見に来てくださっていたのが印象的でした。きっと大西さんがこれまで書道に取り組み向き合ってきた姿勢や、集大成であるこの作品に込めた気持ちが多くの人に伝わったと思います。

↓　大西さんの制作意図カード

↓　最後は、来年度全国総文が行われる香川への引継ぎ式が行われました。

大会期間中、様々なところで岐阜のみなさんの「温かいおもてなしの心」を感じました。また、全国で同じように高い志を持って書道に向き合う仲間と出会えたことで、大きく成長できた2日間だったように思います。貴重な経験と学びを得ることのできたことに感謝です！本当にありがとうございました。

８月２日　日本を経って５日目となりました。もう折り返しです。

本日はJP（治安裁判所）に訪問しました。

JPは日本には存在しないので、どんな役割で、どんな人が訪れるのか、現地コーディネーターのhitomiから説明を受けて（英語で）、現地に向かいました。

JPは日本で言うと、簡易裁判所の役割と、入国審査や証人や宣誓書など、公証を発行したりする役割を担います。日本に該当する役所はありません。

裁判所の看板は、英語とマウリ語で書いてあるのもNZですね。

治安判事の方から仕事内容や、どんな方がなるのかなど治安裁判所のことについて説明を頂き、質疑応答を行いました。一例では、治安判事はボランティアで報酬が０である説明に対して、本業はどんな事をしているのかや、女性は働きやすい環境なのか、外国人は治安判事になれるのかなど様々な視点からの質問に応じていただきました。

その後、公証手続きをするブースに入れて頂き、担当官の方とお話をしました。ここでも、高校生はこの仕組みについて学校で学んでいるのか、子供はこの施設に一緒にくることはあるのかなど雑談の中で質問がなされていました。

午後のプログラムはEdomonto School でホストファミリーへの手紙製作を行いました。

ここまでお世話になった感謝の気持ちを込めて、作成しました。

喜んでくれるといいですね。明日から土日はそれぞれのホームステイ先で一日を過ごします。

８月１日　本日は７時20分集合です。

昨晩からの雨で行けるか危ぶまれましたが、朝にはあがって無事にティリティリマタンギ島に行けました。

さあ！出発です！

バスでオークランドの中心地　City を抜けてティリティリマタンギ島へのフェリー乗り場へ。

みんないい顔してますね。

80分のフェリー旅を経て、『鳥達の楽園』と呼ばれる島へ。

ティリティリマタンギ島は、オークランドの北に位置する小さな島です。この島には、ここにしか居ない固有種の鳥や植物が多く生息するため、NZ政府は多くのルールをー設けて生態系を守っています。そんな貴重な体験をしてきました。

ガイドさんに説明を受けながら、進みましたが、説明はもちろん英語です。

原生林の中を進むのはすごく新鮮で、鳥の合唱が絶えず聴こえていました。

道は歩ける程度に整備さてていたので、僕がぬかるみに転げ落ちてドロドロになった（悲）以外、怪我なく問題はありませんでした。

頂上着いたらランチタイム です。景色のいい丘でホストファミリーが作ってくれたお弁当を食べました。小さなリンゴがそのまま入っていて、かじりつくなど、こんな所にも異文化を見つけました。

この背面の景色が更に絶景だったのですが、それは帰ってのお楽しみです。

みんなに写真を見せてもらってくださいね。

最後に一緒の時間に来ていた小学生たちとも交流を深めたようです。

朝８時20分集合です。今日はリーガル的なところも訪問していきます。

コーディネーターのHitomiの説明を聞いて

さあ出発！今日は晴天です！今日はいろんな場面において日本とNZの違いや一緒の部分に気付けるかが大切になります。みんな見つけられたかな？

バスはビジネス街を走り、到着した目的地は

オークランド高等裁判所です（外国の高校生の見学は初だそうです）

ボディーチェックを受け、裁判所内を見学しました。

ここが法廷です。実際に裁判やセレモニーにも使われます。

日本と法廷の形が違うことに驚きながら（詳細は帰国後に聞いてください）

NZの裁判制度やイギリスとの深い繋がり、歴史など裁判に関することを教えていただきました。

専門用語も多かったですが、通訳の方が丁寧に翻訳してくださって、とても分かりやすく、面白い機会でした。その後、実際の陪審員裁判を見学して、Edomonton へ戻りました。

ランチタイムは小学生と存分に遊んで（大人気でしたね）

ワクワクしながら校舎の、ある教室へ、そこにサプライズ！

羊の赤ちゃん！

たまたま今日だけいたそう。まさにlucky dayでした。

午後はグループで各学年の授業に参加させてもらいました。

5歳クラスの様子です。

こちらはミドルクラスの美術の授業です。

他のどのクラスも、いい時間になったようです。（詳細は帰国後たくさん話してくれます）

交流が終わると、ホストファミリーが迎えに来てくれました。

あっという間に3日目が終了です。

明日は晴れれば早朝からティリティリマタンギ島へ！

NZにしか生息しない貴重な鳥たちの楽園を訪れます。

9時（日本時間6時）予定通りオークランドに到着しました！

11時間の長旅で僕は疲れましたが、生徒たちは元気いっぱいです。

このあと、ドキドキしながら出国手続きを済ませて、バスでショッピングモールへ向かいました

青空も見えました！

ショッピングモールで昼食、買い物の後は拠点地となるエドモントンスクールへ

それぞれがホストファミリーと対面しました。いってらっしゃい！

お迎えが少し遅くなった2人は、教員のホームステイ先で一緒にウェルカムの時間を。

各ご家庭で、心のこもったもてなしをしてもらっていると思います。

明日、そんな話もみんなで共有出来たらいいですね。

7月28日（日）愛媛県四国中央市の伊予三島運動公園体育館で行われた第17回書道パフォーマンス甲子園に本校書道部が出場しました。今回は全国より109校の申し込みがあり、各ブロックの予選を勝ち抜いた21校と能登半島地震復興応援枠の2校、計23校が書道パフォーマンス日本一を競いました。本校は5大会連続7回目の出場です。

本番前日、学校出発前の様子↓　早朝の出発でしたが、みんな元気いっぱいです！

↓　書道パフォーマンスの聖地に到着しました！

到着後は、本番にむけてのリハーサルや紙づくりを行いました。午後は、川之江信用金庫をお借りして最後の練習を行いました。川之江信用金庫の皆様、ありがとうございました！

その後は、全国から集まってきた代表校が体育館に集まり交流会を行いました。各学校が明日への抱負を発表し、ボランティアスタッフの高校生たちが企画してくれたクイズなどを行い、大いに盛り上がりました。

↓　　抱負をスピーチするスマヒ書道部

そして本番当日！朝9：00からの開会式では、スマヒ書道部らしく、元気いっぱい溌剌とした入場行進を行いました。

本校の出場は21番目。15：07～からです。そのため開会式後は外で練習をしたり準備を行い本番に備えました。限られた時間の中で最後の確認です。時間が経つにつれ、緊張感がただよい引き締まった表情になっていきます。

↓　本番直前、控室で気合を入れます。

そしていよいよ本番です。6分にすべてをかけます。

今回のテーマは「阿吽の呼吸」。「本番5秒前！」の高鳴る鼓動、緊張感・・・この瞬間のために大好きな仲間と共に、時にぶつかり合いながらも創り上げてきた書道パフォーマンス！そんなドキドキ最高潮の瞬間をテーマにしました。

みんなの気持ちと力を結集したパフォーマンスです。↓

23校のパフォーマンスが終了後、表彰式と閉会式が行われました。

結果は、みごと！青柳美扇賞をいただくことができました。この賞は、特別審査委員でもあり大会アンバサダーでもある青柳美扇さんが選んでくださる特別賞です。全員で表彰台にあがることはできませんでしたが、今後につながる素晴らしい経験になったと思います。今回の大会で得たことを今後に活かしていきましょう。

↓　受賞後、見に来てくださった校長先生と一緒に写真撮影。

↓　終了後作品とともに全員で写真撮影

予選から本番まで、様々な場面で企画・運営してくださった大会実行委員会の皆様方、本当にありがとうございました。

また、須磨東高校書道部をいつも応援し支えてくださっている皆様方にもこの場を借りて御礼を申し上げます。会場まで応援に駆けつけてくださった校長先生、保護者の皆様方、OBのみなさんも本当にありがとうございました。応援団の存在が心強かったです。

今回の大会での経験や反省点、感じたことなどをこれからの活動に大いに活かし、さらに成長し続けていくスマヒ書道部でありたいと思います。これからも「全力！感謝！笑顔！」をモットーに頑張っていきましょう。

今日から10日間のNZリーガル研修に出発です！

ニュージーランドではホームステイです！

ホストファミリーと一緒にNZ文化に触れたり、教育施設や国立公園、裁判所などを訪問し、各々の探究テーマを深めていきます。スマヒで学んだリーガルマインドを存分にいかしましょう。

今は成田空港です。

これからオークランドへ出発します！

令和６年７月１９日（金）、１学期の終業式を熱中症対策のため各教室にてオンラインで実施しました。

↓　校長講話　どのクラスも真剣に耳を傾けています。

↓　校歌斉唱　各教室から大きな声が響いてきました。

終業式終了後、ALTのイッツェルさんの離任式を行いました。イッツェルさんから、須磨東高校生に向けて温かいメッセージをいただきました。そして、生徒を代表して生徒会長よりお礼の言葉と花束贈呈を行いました。

その後は表彰伝達です。今学期も多くの部活動が活躍をしてくれました。女子ソフトテニス部、ダンス部、陸上部、書道部、放送部、写真部の表彰を行い学校全体でその活躍を称えました。

そして、夏季休業中に全国大会に出場する部活動の壮行会を生徒会主催で行いました。

第17回書道パフォーマンス甲子園と全国総合文化祭への出品が決定している書道部、全日本高校・大学ダンスフェスティバルに出場するダンス部、女子400ｍハードルで全国インターハイに出場する陸上部です。

各部活動の代表が、カメラの前で緊張しながらも力強く全国大会への決意表明を行いました。

その後、生徒会長と校長先生より激励のことばをいただきました。

どの部も大会まで体調をしっかりと整えて、本番では持てる力を最大限発揮してきてください。全校生徒が応援しています！

では、みなさん。健康に気を付けて、よい夏休みをお過ごしください。

7月16日（火）13：30より約1時間、「教員を目指す生徒のための進路ガイダンス」を行いました。将来の職業の一つとして教職を目指す生徒を対象に、兵庫県教育委員会事務局教職員人事課より講師の先生をお招きし講演をしていだきました。

教員という職業の魅力ややりがい、教員になるためにはどのような勉強や資格が必要であるかなどを、わかりやすくお話していただきました。

生徒たちはグループワーク等を通して、同じ目標を持つ仲間と積極的に意見を交わしていました。また、動画等で教員の仕事内容などを見ることもでき、教職を目指す生徒たちにとって大変有意義な時間となりました。先生という職業がぐっと身近になったのではないでしょうか。今日のお話をこれからに活かしていきましょう。大変暑い中、ご講演いただき本当にありがとうございました。

7月16日（火）の12：15～1・2年生の運動部全員と希望する文化部の生徒を対象に熱中症予防講習会を行いました。講師として大塚製薬より小田耕一氏に来ていただき、「熱中症に対する正しい知識」や「熱中症対策の具体的方法」などについて学びました。

今年の夏もかなり暑くなることが予想されます。今回の講習会の内容をしっかりと心に留めて部活動等に取り組んでいきましょう。

８／２・３に行われる、第４８回全国高等学校総合文化祭「ぎふ総文」書道部門に３年生の大西由香さんが出場することと、

７／２８に行われる、第１７回全国高等学校書道パフォーマンス甲子園の近畿ブロック予選に第１位で通過したことを受け、

PTAの皆さまのご厚意で、正門横に横断幕を掲げていただきました。

今年のものは、バックにピンク色が施されていてとてもオシャレです。

PTAの皆さまありがとうございます。皆さまの応援に応えるべく、存分に力を発揮してきます。

７／２８に行われる、第１７回全国高等学校書道パフォーマンス甲子園

については南海放送の有料配信プラットフォーム「なんかいオンデマンド」で完全ライブ配信されます。視聴には会員登録と料金５００円が必要ですが、よろしければぜひご覧ください。

須磨東の演技は15：07～スタートの予定です。

ライブ配信視聴者が一番良かったと思う学校に投票いただくと、最も投票数が多かった学校に当日の表彰式で「南海放送オーディエンス賞」が贈呈されます。
当日「なんかいオンデマンド」のHPに投票リンクが表示されるようですので、そこから投票してください！

書道教室があるB棟に目をやると、

毎年恒例の書道部七夕プロジェクト⭐

それぞれに願いを込めて短冊を書いていますが、

やはり部員一同の願いは「全国優勝！」です。

２年生理型の理数探究基礎。今回は、これまでに学習した「仮説」「予想」「検証」の実践回！

校舎内に出現したいくつもの露頭（岩石が露出した崖）を観察し、地層の広がりを考えていきます。露頭と言っても、担当教員が画用紙で手作りした模擬露頭です。

まずは、同じ標高にあたる校舎２階に分布する７つの露頭を観察して、地層の傾斜の方向とその傾斜の割合についての仮説を立てていきます。

傾斜の割合を考えるのに、苦戦する生徒たち。グループで協力しながら考える姿も。

立てた仮説をもとに、他の階で見える露頭の様子を予想したら、いざ検証へ！

どうやら最初の仮説で説明できる露頭と説明できない露頭があったみたいです・・・
観察したことを説明できる新たな仮説を考えて、再び予想・検証へ！

大きな空間的スケールで広がる地学分野特有の難しさもありましたが、熱心に考える姿が印象的でした。
「（調査しながら）少しずつ分かっていく感じが面白かった！」と感想に記す生徒も。よくがんばりました！