リーガルマインドとは

 リーガルマインドとは一般に法的思考力のことを言います。しかし本校のリーガルマインドはこれに加えて、「物事を多面的に捉える力・公正に判断する力・法を活かして社会の調和を保ちながら暮らす力」ととらえています。これらの力を持ちながら、社会の様々な事象に主体的にアプローチし解決策を打ち立てる能力や態度、すなわち「市民性としてのリーガルマインド」の育成を目指しています。

 リーガルマインド類型では、1年生はリーガルマインド特別授業、2年生は「リーガルマインドⅠ」3年生は「リーガルマインドⅡ」を学習します。また、「総合的な探究の時間」の一部を使ってリーガルマインド学習も行っています。

1年リーガルマインド類型生徒の活動風景

1年リーガルマインド類型生徒の活動風景

リーガル対面式

4月9日(木)の放課後、リーガルマインド特色類型の対面式を図書室にて行いました。

本年度入学生24名と、在校生を代表する2・3年生2名が一堂に会し、新たな学びのスタートにふさわしい時間となりました。

はじめに校長先生より、リーガルマインドを学ぶ意義や、これからの社会で求められる力についてのお話があり、新入生への温かい激励の言葉が送られました。

続いて、2・3年生の代表生徒からは、これまでの学びや経験を踏まえた実感のこもったメッセージが語られ、新入生にとって大きな刺激となりました。

また、新入生代表の挨拶では、これからリーガルマインド類型の一員として主体的に学び、成長していく決意が堂々と述べられました。

式の中で、新入生たちは真剣な表情で教員や先輩の話に耳を傾け、うなずきながら聞く姿が印象的でした。

来週からはいよいよリーガルマインドの授業が始まります。それぞれが志を胸に、仲間と切磋琢磨しながらどのように成長していくのか、今後の活躍が大いに期待されます。

 

2年リーガルマインド類型生徒の活動風景

2年リーガルマインド類型生徒の活動風景

神戸地方気象台への校外学習

3月3日(火)午後、神戸地方気象台に校外学習に行きました。

雨という生憎の天候となり、露場(気象予報の為の測定器類が置いてある場所)を見に外には出られませんでしたが、気象についての貴重なお話を聞かせていただきました。また、実際に現場で予報官の方が夕方5時に発表の天気を大阪管区気象台の方とやりとりされている場面も見られました。貴重な機会となりました。47回生リーガルの校外学習はこれが最後です。今まで様々な経験をしたことを活かして、来年度の論文執筆に繋げてほしいですね。

3年リーガルマインド類型生徒の活動風景

3年リーガルマインド類型生徒の活動風景

卒業論文作成に向けての特別講義

4月10日(金)7時間目に、神戸親和大学の教授を本校にお招きし、3年生を対象に卒業論文の書き方に関する講義を実施しました。

講義では、論文作成の基本的なルールや構成、引用の仕方などについて、初歩から丁寧にご指導いただきました。生徒たちは真剣な表情で話を聞きながら、重要なポイントを一つひとつメモに取り、理解を深めていました。

また、授業後半には、講義内容を踏まえて文章の不適切な部分を見つけるペアワークにも取り組みました。互いに意見を出し合いながら、論理的に考える姿が多く見られ、学びを実践へとつなげる有意義な時間となりました。

3年生にとっては高校生活の集大成となる卒業論文です。今回の講義で得た知識を生かし、それぞれが自分の考えをしっかりと表現した、充実した論文を完成させてくれることを期待しています。