カテゴリ:進路

１０月９日（水）高等部２年生は、３班に分かれ、加古川はぐるまの家、障がい者支援センター「でらだ」、あすなろ学園へ現場見学に行きました。それぞれの施設で説明を受け、作業の見学をさせてもらいました。これから始まる現場体験実習に向け、また、卒業後の進路に向けて、実りある１日となりました。それぞれの事業所の方々には、お忙しい中、丁寧な説明、体験等お世話になりました。ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

夏休みにある「兵庫県特別支援学校技能検定」受検者のための補習が始まりました。

「物流・品出し」部門、「喫茶サービス」部門、「ビルクリーニング」部門、「パソコン」部門があります。

「パソコン」部門は各学校での検定ですが、残りの３部門については夏休み中に各会場校へ行っての受検となります。本校は、「物流・品出し」部門の会場校となっていますので、その時の様子はまた、ブログで紹介したいと思います。

で、本題です。

授業の始まる前後に補習を行っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「ビルクリーニング」部門のテーブル拭きと、ダスタークロスの練習の様子です。

きちんと決められた手順に沿ってできるかどうかが見られるので、何度も練習して、緊張で手順が飛んでしまわないようしっかり覚えていきます。

本番まであと少し。頑張って欲しいです。

各クラスどんな出し物がいいか考えたり、役割を決めたりしました。

店員役となった生徒は、緊張しながらもゲームの紹介をすることができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【低学年】　生活単元学習「お手伝いをしよう！～ふきそうじ　できるかな～

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【中学年】生活単元学習「野菜(ピーマン、玉ねぎ、にんじん)の皮むき」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【高学年】生活単元学習「せんたくもの干しをしよう」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

夏休みいろいろな「お手伝い」をご家庭で、できるといいなあと思います。

 

高等部2年生社会職業コースの生徒が職業ガイダンスを受講しました。

総合リハビリテーションセンター職業能力開発施設から3名のスタッフに来校して

いただき、働く人になるための心構えや働く意味、ロールプレイを通して職場での

コミュニケーションスキルを学びました。

作業体験ではピッキング作業を行いました。生徒たちは返事や報告しっかりすること、

分からないことは質問すること、協力して作業することの大切さを意識しながら作業を

することができました。

職業ガイダンス受講後には「働くことに興味をもてた」という生徒が増えました。