令和元年度 オープンハイスクールについて

 中学生・保護者のみなさん、県立須磨友が丘高校では、下記の日程でオープンハイスクールを開催します。この機会に県立須磨友が丘高校の様子を体験・見学してください。
 参加申し込みは第1学区の人は中学校の先生に申し出てください。
 第1学区外の人は、添付の申し込み用紙で、直接、お申し込みください。
 


(1日目)令和元年822日(木) 9301200(受付は900から)

(2日目)令和元年823日(金) 9301200(受付は900から)

                          
内  容】学校概要説明・カリキュラム説明・体験授業・座談会・校舎見学

      部活動見学(一部)  
【案  内】須磨友が丘高校OHS実施案内.pdf 
【申込用紙】【OHS申込み】8月22日・23日.xls
 

留守番電話対応についてのお知らせ

2019年4月1日より県下全域の県立学校で、留守番電話が設置されます。
つきましては本校も、当面は以下の通りの時刻で設定させていただきますので、ご理解ご協力のほど、どうぞよろしくお願いいたします。

  留守番電話設定時刻  18:30       
  留守番電話解除時刻   8:00

 
 
トピックス
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2019/06/15new

2年次課題研究【国際・社会系列】

| by 総合学科推進
 6月13日(木)、2年次課題研究の国際・社会系列のゼミにおいて、「日本はペットボトルを禁止すべきである」という論題でディベートを実施しました。肯定側・否定側に分かれて、事前に調べた内容を元に議論を交わしました。
 同じグループのメンバーと協力し、根拠を示して自分たちの主張を組み立てたり、相手の主張に上手く反論したりする姿が見られました。論文を書く上でも必要となる、論理的思考力や批判的思考力を鍛える練習にもなったと思います。


09:39 | 課題研究・産業社会と人間
2019/06/11

2年次課題研究【くらし・生活系列】

| by 総合学科推進
 くらし・生活系列では、研究対象ごとにグループ・単独に分かれ、研究の方向性を検討してきました。6月6日(木)にグループごとに発表し、10日(月)には生徒同士でアドバイスしあう機会をもちました。自分とは異なる「他者の視点」を聞き、「研究の切り口」がさらにハッキリした者と、アドバイスがたくさんあり余計に混乱するなどの意見が飛び交いましたが、主体的で対話のある活動にすることができました。


10:28 | 課題研究・産業社会と人間
2019/06/07

産業社会と人間 プレゼンテーション講演会

| by 総合学科推進
 6月7日(金)、1年次の「産業社会と人間」の時間に、京都造形芸術大学の吉田大作氏を講師としてお招きし、「聴き手の共感を得るプレゼンテーション」と題した講演会を実施しました。
 “プレゼンテーションとは何か”、また “何が重要なのか” 等の、プレゼンテーションの極意を教えていただきました。ワークも交えて説明していただき、生徒たちは体験を通して気づき、学ぶことができました。これから職場訪問に向けて事前学習が始まりますが、その心構えをつくることにも繋がったと思います。


19:20
2019/06/07

2年次課題研究【人文・教育系列】

| by 総合学科推進

 人文・教育系列では、新聞の投書欄・コラム・社説などを通して、世の中で起こっている様々な出来事に関心を持ち、自分の考えをまとめてきました。その後、グループ学習では最近特に気になった記事を元にテーマを設定し、書籍やインターネットを活用して調べ学習を行いました。6月6日(木)の授業では、その成果を発表しました。まだまだ拙い部分もありましたが、今後の活動に活かせる経験になったことでしょう。



13:09
2019/06/07

2年次課題研究【芸術・スポーツ系列】

| by 総合学科推進
 芸術・スポーツ系列では、作品制作・論文執筆のための前段階として、ブックトークを行いました。各自が研究テーマを決定し、研究テーマに沿った本を選定し読みました。そこから得た知識や疑問などをポスターにまとめ、ゼミ生同士でポスターセッションを行いました。「質問疑問シート」「相互評価シート」「ポスターセッション振り返りシート」を用いて、お互いに研究テーマの内容を深めることができました。


10:10 | 課題研究・産業社会と人間
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