１０月１０日（月）、１年次生対象SSH特別科目「プログレス探究A」で「里山学習」を行いました。ご指導いただいたのは県立人と自然の博物館の橋本佳延先生です。

午前中は、博物館で、「里山の基礎を学ぶ」講義です。「里山」とは何なのか、その特徴や生物多様性に関わる意義について学びました。さらに、午後の実習に向けて安全講習を受けました。森に入る心得として、スズメバチと出会ったらどうするかなど、今日の実習に限らず、これからずっと役に立つ知識を得ることが出来ました。

午後は、「ぶいぶいの森」に移動して、里山管理の実習です。橋本先生の他、地域活動団体「ぶいぶいの森クラブ」の皆さんにお手伝いいただきました。

ヘルメットをかぶり、腰には剪定ばさみとのこぎりを下げて、いざ出発です。

ぶいぶいの森に到着。

森では、「ぶいぶいの森クラブ」のみなさんのご指導のもと、常緑樹の伐採を行いました。初めてのこぎりを使う生徒も多く、最初は緊張し苦戦していましたが、だんだん慣れて作業を楽しんでいました。

博物館に戻り、振返り。たった２時間半の作業でしたが、疲れ切った様子です。里山管理の大変さを身をもって知りました。これをきっかけに、自然環境を守るとはどういうことが考えるようになってくれればうれしいです。

参加した生徒の感想です。

「私は小さい頃よくひとはくや有馬富士に行っていて、自然に触れ合うことが好きだったけれど、久しぶりに体験しながら学ぶことで楽しみながら学習することができた。今回里山学習をして、実際に体験し味わうことが大切だと思った。言葉だけで説明されるよりも、体験しながら身近なものについて学べて面白かった。里山の放置問題が起きている今、積極的にボランティアに参加したり、知っていくことが大切だと感じた。いろんな問題があり一つ一つ見ることは大変だけれど機会があったり、不思議に思ったことがあれば積極的に問題に対して向き合おうと思った。」

４×１００ｍリレー（予選）

４×２００ｍリレー（予選）

男女混成６×１００ｍリレー（予選）

棒引き（女子）

棒引き（男子）

玉入れ

綱引き（準決勝）

綱引き（決勝）

この後、昼食をとり、午後の部へと続きます。

１０月５日（水）第２１回体育大会が開催されました

マスク着用、ソーシャルディスタンスの距離を確保する、軍手を着用する、種目終了後、手指消毒を徹底する、等コロナ対策を行い、実施しました。

開会のことば

国旗・県旗・校旗掲揚

学校長あいさつ

生徒会長あいさつ

選手宣誓

全校体操

綱引き（予選）

午前の部その２につづく

３年次生課題研究ポスター発表

第３部　３年次生がポスター発表を行いました。第1部では、緊張気味でしたが、生き生きと研究を発表する姿が見られました。

閉会式

九州工業大学、関西学院大学の先生方よりご講評をいただきました。

今年度も３年次生は全員発表をしました。他学年との交流もあり、様々な分野の研究を知ることができた研究を楽しむ1日になりました

９月２４日（土）、祥雲SSHシンポジウム「生物多様性とアリ」を開催しました。他校生や地域の方、三田市こうみん未来塾と連携して三田市内の小中学生にも公開し,「生物多様性についてみんなで考える」ことを目的としたイベントです。

開会行事では、学校長のあいさつの後、参加団体の代表者の自己紹介を行いました。姫路西高校、六甲アイランド高校、神戸高校、宝塚北高校、ゆりのき台中学校、こうみん未来塾代表の小学生、けやき台中央公園で活動するボランティア団体「ごもくやさん」、本校からは「プログレス探究A」を受講している１年次生の代表が、このシンポジウムに参加した理由や生物多様性について思っていることを話してくれました。司会は、本校科学部生物班の班長です。

第１部は、関西学院大学生命環境学部の大学院生小菅さんから北條賢研究室で行っている「アリの研究」についてお話していただきました。

第２部は、兵庫県立大学の橋本佳明先生による講演「生物多様性とアリ～生態系を育み、そして破壊するもの～」です。地球上の全アリ類を集めると、全人類の重さと同じになると考えられているアリが、どのように生態系に影響を与えているのか、ヒアリやアルゼンチンアリなど侵略的外来アリがなぜ問題なのか等、わかりやすくお話いただきました。

第３部は、小菅さん、橋本先生をパネラーとし、パネルディスカッション「生物多様性についてみんなで考えよう」を行いました。ファシリテーターは、人と自然の博物館主任研究員の三橋弘宗先生です。途切れることなく質問が出て、１時間があっという間に終わりました。

　橋本先生や小菅さんからは、生態系やアリについてだけでなく、研究の面白さや、日々の学習の重要性も教えていただきました。参加した、小・中・高生から「今まで知らなかったことに気づかされた」「生態系について考えが変わった」などの感想が多数あり、大変有意義なシンポジウムになりました。

　「アリに興味は無かったけれど、これまでで一番面白い講演だった」という感想もたくさんありました。参加してみなければわからないことはたくさんあると思います。これからも、このようなイベントは続けていくので、みなさん、積極的に参加しましょう。

２年次生課題研究中間発表

第２部　２年次生は８つの教室に分かれ、中間発表を行いました。２年次生の発表に３年次生と大学教員がアドバイスします。

４枚プレゼンで、中間発表をしています。

２年次生の発表を聞いて、３年次生がアドバイスしています。

大学教員よりアドバイスをいただいてます。

これからの探究に活かしていきましょう

Part ４へつづく

１０月３日（月）後期始業式＆全校集会が行われました。

校歌演奏

学校長講話

表彰伝達

陸上競技部　丹有地区ジュニア陸上競技対抗選手権

　　女子８００ｍ　第2位　南さん

　　女子１００ｍＨ　第3位　大森さん

　　女子１００ｍＨ　第2位　山田さん

　　女子１００ｍＨ　第1位　高松さん

　　女子走高跳　第3位　高松さん

　　女子円盤投　第1位　池内さん

　　女子４×１００ｍ　第3位　高松さん・ジョレさん・杉原さん・山田さん

　　女子４×４００ｍ　第3位　山田さん・南さん・ジョレさん・杉原さん

　　男子４００ｍ　第1位　設樂さん

　　男子８００ｍ　第2位　大迫さん

　　男子８００ｍ　第1位　設樂さん

　　男子４×４００ｍ　第3位　岩﨑さん・今西さん・大迫さん・設樂さん

 生徒指導部長講話

後期のスタートです

１年次生　Share our Experiences!!

第２部　１年次生は大講義棟にて、「１年次生の体験発表」「先輩（3年次生）の体験発表」「クラス代表者によるビブリオバトル」を行いました。

サイエンスツアーin東京

プログレス探究A

Global Engagement

環境・未来リーダー育成プロジェクト（３年次生）

ビブリオバトル

本の魅力を熱く語っていました！前を向いてしっかり発表できていたし、積極的に質問の手があがり、みんな素晴らしかったです！

Part３へつづく

９月２９日（木）

「第３回祥雲探究祭　研究を楽しむ１日～伝えよう、考えよう、語り合おう～」が開催されました

マスク着用、換気、各教室に入る人数を制限する等、コロナ対策を行い、実施しました。

 ３年次生課題研究口頭発表

第１部では、３年次生全員が２２教室に分かれ、１グループ1回１５分の口頭発表を行いました。今まで研究してきたことを聴衆者に伝えます。

 Part ２へつづく

We learned about waves this month in Science English class! Not only can we see waves move, but if they move back and forth between two points quickly, then they look like they are not moving. These waves are called standing waves. In this experiment, we watched waves move along string.

 We could change the shape and number of standing waves by changing the weight attached to the string. Changing the weight also changes the frequency, and we used math to check our results.

 Thank you students! I was so happy to see that you were interested in physics, and I was glad that many of you asked me questions. Let’s enjoy science together!

-Thalia

 Good job following along! J You caught on fairly quickly, and I had fun teaching you all. If you had any questions or anything you wanted to know more about (English or physics), you can always ask me!

-Brandon