子どもみらい類型

　６月13日(水)の６校時、教育入門Ⅱで実習小学校別に一人５分程度ではありましたが、算数の｢ぷち授業体験｣をしました。先月の５月23日と30日の両日、各班でどの学年の、どの単元をやるかを話し合い、教科書や指導書を見ながら教材研究と教具づくりを行いました。この日は生徒たちは先生と生徒役に分かれ、どうすれば理解できるかなどを考えながら取組みました。
　人に教えるにはまず自分がしっかりと理解していないといけません。今回の体験を活かし、実習や授業に取り組んで下さい。
がんばれ“子みらいフレンズ”