学校生活

この度、本校書道部が「第10回日中韓観光大臣会合歓迎晩餐会」における書道パフォーマンス披露に対して、神戸市長より感謝状をいただきました。9月25日（水）には書道部部長と副部長が市役所を訪問し、神戸市長より直接感謝状を授与していただきました。

授与式後は、神戸市長をはじめ神戸市経済観光局や企画調整局の方々と普段の練習の様子や作品完成までの道のりなどについてのお話をしました。書道パフォーマンスに大変興味を持っていただいたようで、様々な質問をしていただき、とても和やかな雰囲気となりました。

このような感謝状をいただけたのも、いつも須磨東高校書道部を応援してくださる多くの方々の支えがあったからこそです。これからも、「全力！感謝！笑顔！」をモットーに更なる成長を目指してがんばっていきましょう！

この度は本当にありがとうございました。

今回のテーマは「科学探究におけるデータの取り扱い」がテーマ。

探究の過程で得られるデータは，議論を行ううえで根拠・証拠になる最も大切なもの。その扱い方を間違えば，議論の信頼性に関わってしまうので要注意です。

2学期から始まるゼミ探究にむけて、研究者としての資質向上を目指します。

腕の長さと身長を計測し、自分たちで得たデータをもとに相関関係を調べました。

みんなのデータの共有はGoogleスプレッドシートの共同編集機能を使いました。

２つの変数の間に相関が見えてきたようですが，その計測方法に問題はなかったでしょうか？

今後の探究活動でも常に考えてほしいものです。

９月２２日（日）デュオこうべ内のデュオドームにおいて秋の全国交通安全運動セレモニーが行われ、本校書道部が一日交通安全大使をつとめ、書道パフォーマンスを披露しました。

15：00から行われた式典では、本校書道部の部長と副部長が代表して、一日交通安全大使の委嘱状を受け取り心を込めて「交通安全メッセージ」を読み上げました。

その後は、県警音楽隊の演奏に合わせ「書道パフォーマンス」を行いました。生演奏でのパフォーマンスは初めてでしたが、県警音楽隊の素晴らしい演奏に、生徒たちはいつも以上に伸び伸びと演技を行っていました。また、パフォーマンス時には多くの方々が足を止めてくださいました。暑い中、本当にありがとうございました。

今回は書道パフォーマンスを通して交通安全への意識を高めてもらいたいという思いを込めて作品を作り上げました。一つひとつの言葉が多くの人に届いていればうれしいですね。

パフォーマンス後は、県警音楽隊の演奏に飛び入り参加をしたり、一緒に踊ったりと部員たちもとても楽しい時間を過ごすことができました。

今回は1・2年生の新体制になって初めて校外で書道パフォーマンスを行いました。このような場で多くの方々にパフォーマンスを見ていただけたことは大変貴重な経験となりました。兵庫県警察本部の皆様、兵庫県警音楽隊の皆様本当にありがとうございました。

９月１０日（火）神戸市で行われた「第１０回日中韓観光大臣会合歓迎晩餐会（観光庁・日本政府観光局主催）」において本校書道部が書道パフォーマンスを披露しました。

この舞台には３年生も出場してくれ、思いもかけず１～３年生までの全員でパフォーマンスをすることができました。部員たちは大喜び！日本・中国・韓国の３カ国の友好と未来に向けての熱いメッセージをパフォーマンスに込めました。

↓　会場の様子

↓　リハーサルの様子　リハーサルでは、多くの方々の協力を得ながら準備を行いました。

↓　控室の様子　準備は時間との戦いでした。でもカメラが向くとみんな笑顔です。

いよいよ本番！緊張で固くなっているのかと思いきや・・・この舞台で演技できることの喜びの方が大きかったようで、全員がとびっきりの笑顔で入場していきました。演技が終わると会場全体から大きな拍手と歓声が・・・！！大臣の方々が作品の前で写真を撮ってくださったり、「よかったよ！」と声をかけてくださる方もいました。

このような素晴らしい会にお招きいただいて、パフォーマンスを披露することができたことは部員たちにとって唯一無二の経験となりました。本当にありがとうございました！

↓　作品とともに１枚

二学期初めの探究活動のテーマは「紙コップの不思議に迫る！」です！！

身近な現象の解明に向けて，仮説設定とその検証を繰り返すのが目標です。

まずは，現象の観察から。熱湯を入れた紙コップを机の上に置くと，机の面上にコップの底の形になった丸い「くもり」ができていました。このくもりの正体は水！

この水はどこからやってきたのか？実験を繰り返しながら，正体に迫ります。

実験室にある様々な道具を駆使して、何度も試行錯誤して実験します。

謎解き要素の多い活動に、班での話し合いも盛り上がっていました！！

最後には，実験結果を受けて考察した内容について各班、発表を行いました。

どんな実験をすれば，自分の仮説を検証できるのかが重要なポイント。よく考えて取り組んでくれました。

９月２日（月）長い夏休みを終え、元気に生徒たちが登校してきました。いよいよ２学期のスタートです！

今回も７月の終業式に引き続き熱中症対策のため、各教室でオンラインによる始業式を行いました。

全教室の配信状況を確認後、始業式が始まりました。

↓　校長先生の講話　生徒たちはお話に真剣に耳を傾けていました。

↓　続いて校歌斉唱です。映像にあわせて各クラスで元気に歌っていました。

始業式後には新しく着任されたALTのシーナさんの着任式を行いました。

↓　英語と日本語でご挨拶してくださいました。

↓　その後は、この夏休み中に活躍した部活動への表彰伝達を行いました。教室からは大きな拍手がおこり、その活躍を全校生で称えることができました。

明日から本格的に２学期の授業が始まります。一日一日を大切にして充実した２学期にしていきましょう。

８月２４日（土）１６：００より準備の手伝いと、まつりに参加しました。

夜店の手伝い３名と、準備・片付け・踊り手に野球部員２２名の２５名が参加しました。

　書道部が垂れ幕を制作しました！

準備に加わって、さあ、スタート！　　　

　　夜店のお手伝いも！

　ラストは「ダンシングヒーロー」「マツケンサンバ」を踊りました！

片付けもきっちり手伝って、地域の人たちから「本当に助かりました」と御礼の言葉をいただきました。

８日目。８月５日（月）

土日を各ホストファミリー宅で過ごして、今日の朝がお別れの日です。

朝からそれぞれの想いを家族に伝えている姿が見られました。

本当に良くしてもらったんだなということが分かりました。

そして、この期間、さまざまなご協力を頂いたEdmonton Schoolにもさよならとお礼を伝えます。

頑張ったお礼スピーチに対して校長先生も賞賛してくれました。

また次回、もっといろんな交流が出来たらいいですね。

この旅のコーディネートをしてくださったhitomiともここでお別れです。

本当にお世話になりました。

8月2日（金）3日（土）の2日間、岐阜の下呂温泉で行われた第48回全国高等学校総合文化祭に書道部3年生の大西由香さんが参加・出品しました。

1日目は朝早くに新神戸駅を出発！会場のある下呂温泉には昼前に到着しました。まずは全国から出品された作品を鑑賞します。

 ↓　大西さんの作品と共に１枚

↓　兵庫県でそろえたＴシャツを着て1枚！

午後からは開会式と交流会が行われました。

交流会ではグループに分かれ、岐阜県産「東濃ひのき」を使用した筆筒や「美濃友禅和紙」を使用したしおりへの揮毫や展覧会出場作品の相互鑑賞を行いました。各グループには岐阜の高校生がリーダーとして入り、交流がスムーズにいくように工夫をしてくれます。どのグループも会話がはずみ、笑顔があふれていました。また、お互いの作品を鑑賞することは、生徒たちにとって大きな刺激となったようです。とても充実した交流会となり時間はあっという間に過ぎていきました。

↓　交流会の様子

↓　お互いの作品を鑑賞中

2日目は講評会と閉会式です。

講評会は講師の先生が全国から出品された３００点から何点かの作品をとりあげ、講評をしてくださいます。

↓　その講評の中で大西さんの作品と制作意図カードをとりあげていただきました。

作品の素晴らしさとともに、制作意図カードが筆で丁寧に書かれており、書道を通して学んだことを日常にしっかりと体現できているという講評をいただきました。また、閉会式の挨拶においても、大西さんの制作意図カードについて触れていただきました。このお話では文字だけではなく、制作意図カードに書かれた大西さんの書道への向き合い方や周囲の方への感謝を忘れない姿勢について触れていただきました。閉会式後には多くの人が大西さんの作品を見に来てくださっていたのが印象的でした。きっと大西さんがこれまで書道に取り組み向き合ってきた姿勢や、集大成であるこの作品に込めた気持ちが多くの人に伝わったと思います。

↓　大西さんの制作意図カード

↓　最後は、来年度全国総文が行われる香川への引継ぎ式が行われました。

大会期間中、様々なところで岐阜のみなさんの「温かいおもてなしの心」を感じました。また、全国で同じように高い志を持って書道に向き合う仲間と出会えたことで、大きく成長できた2日間だったように思います。貴重な経験と学びを得ることのできたことに感謝です！本当にありがとうございました。

８月２日　日本を経って５日目となりました。もう折り返しです。

本日はJP（治安裁判所）に訪問しました。

JPは日本には存在しないので、どんな役割で、どんな人が訪れるのか、現地コーディネーターのhitomiから説明を受けて（英語で）、現地に向かいました。

JPは日本で言うと、簡易裁判所の役割と、入国審査や証人や宣誓書など、公証を発行したりする役割を担います。日本に該当する役所はありません。

裁判所の看板は、英語とマウリ語で書いてあるのもNZですね。

治安判事の方から仕事内容や、どんな方がなるのかなど治安裁判所のことについて説明を頂き、質疑応答を行いました。一例では、治安判事はボランティアで報酬が０である説明に対して、本業はどんな事をしているのかや、女性は働きやすい環境なのか、外国人は治安判事になれるのかなど様々な視点からの質問に応じていただきました。

その後、公証手続きをするブースに入れて頂き、担当官の方とお話をしました。ここでも、高校生はこの仕組みについて学校で学んでいるのか、子供はこの施設に一緒にくることはあるのかなど雑談の中で質問がなされていました。

午後のプログラムはEdomonto School でホストファミリーへの手紙製作を行いました。

ここまでお世話になった感謝の気持ちを込めて、作成しました。

喜んでくれるといいですね。明日から土日はそれぞれのホームステイ先で一日を過ごします。