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令和４年度研修会がアップされました。

高等部のヒューマンフォーラム（総合的な探究の時間）の時間では、和太鼓とダンスに取り組んでいます。

和太鼓のチームでは、今年度指導いただいている先生が現在エストニアへ和太鼓の演奏・指導に行かれています。そのため、6月22日はエストニアからオンラインアプリを使い指導していただきました。

　６月１３日にAWAJIユニバーサル演劇ネットワークの庄崎隆志さんをお迎えし、手話パフォーマンスワークショップを行いました。

　庄崎さんはすぐに子どもたちの心を掴み、指の合図に合わせてのジャンプや波の動きなど、どの子も生き生きと活動することができました。

　パントマイムでは、子どもたちの表現力の高さに驚きました。静と動のメリハリをつけることや手話だけでなく、体全体を使って表現することを教わりました。

　子どもたちだけでなく教師にとっても貴重な経験をすることができました。

6月4日（土）、晴天に恵まれ第72回体育大会が開催されました。コロナの状況が不安定な中、来場者を人数制限を設けたご家族のみとし、感染対策および熱中症対策をとりながらの午前中実施でしたが、無事に終わることができました。子どもたちは演技や競技でお互い協力しながら自分の力を発揮し、準備や片付けも一生懸命に取り組んでいました。ご家族の皆様にはいろいろとご協力いただきありがとうございました。

2022年6月9・10日、第18回近畿地区聾学校卓球大会が神戸常盤アリーナにて行われました。

本校からは中学部男子個人オープン(4名)、女子個人オープン(2名)、高等部男子団体・個人(3名)、女子団体・個人(4名)が参加しました。日頃の練習成果を発揮して高等部男子個人戦7位、高等部女子個人戦2、6位の成績となり、個人戦2位、6位の生徒は秋に行われる全国大会に出場することが決まりました。

　令和４年６月１４日（火）兵庫県福祉部ユニバーサル推進課主催の言語聴覚士による「聴覚障害児支援力向上研修会」を本校にて実施しました。

　播磨地区だけでなく、県内の遠方からも参加いただき、総勢44名の研修会となりました。聴覚障害児に関わる福祉、療育機関、行政、保育園・所、学校など多職種の方々に参加していただきました。会場が狭く、会議室と図書室をオンラインでつないで実施しました。　

　兵庫県言語聴覚士会会長の田中義之先生による講義「聴覚障害の基礎知識」、本校職員の講義、学校見学、聴覚障害者当事者の話、ワークショップなどを行いました。

　参加者の方々からは、「聴覚障害について詳しく学べる良い機会となりました。」「聴覚障害成人の話は心に響く話でした。」「いろいろな立場の方の話を聞くことができて良かった。」「つながっていくことが大切だということがを実感することができた。」など、多くのご意見をいただいております。

　本校のセンター的機能の一環としてとして、多くの方とつながれる機会となりました。

５月１９日（木）第72回近畿地区聾学校陸上競技大会が、３年ぶりに長居ヤンマーフィールドで開催されました。

当日は晴天に恵まれ、日頃の練習の成果を十分に発揮し、ほぼ全員が入賞することができました。

高等部男子総合２位　　高等部女子総合２位

中学部男子総合５位　　中学部女子総合５位

第59回全国聾学校陸上競技大会は、10月15日（土）、16日（日）

山形県のNDソフトスタジアム山形で開催される予定です。

オープンハイスクールの案内をアップしました。

「学校経営の重点」、「研究テーマ」を更新しました。

「あすなろ」2022年2号をアップしました。

５月２７日(金)に尼崎市内にあるピッコロシアターに行き、ピッコロわくわくステージ「飛んで孫悟空」を鑑賞しました。生徒たちは「楽しかった」「また、見てみたい」「来年も楽しみ」ととても楽しかったようです。

4月27日（水）4/5/6限目【会議室／体育館】
高等部では、新入生歓迎行事が行われました。

令和4年度いじめ防止基本方針をアップしました。

こちらから→「令和4年度いじめ防止基本方針」

令和4年度の体験入学の案内をアップしました。

日時　令和４年６月１７日（金） 小学部 8:15～11:40　中学部 13:00～15:45

対象　聴覚に障害があり、本校への入学を希望または検討している児童生徒とその保護者等

申し込み用紙にご記入の上、6月7日(火)までにＦＡＸまたは郵送にてお申し込みください。

案内はこちらから→令和4年体験入学

先日アップした「「聴覚障害児支援力向上研修（６月１４日）」実施要項」に誤りがありました。訂正したものを、改めてアップしました。ご確認ください。

訂正版はこちらから→「「聴覚障害児支援力向上研修（６月１４日）」実施要項」

卒業生および同窓会会員の皆様へ　

                                     県立姫路聴覚特別支援学校 校長 　　押部　俊治

令和４年度　「体育大会」の縮小開催について

新緑の候、皆様方にはますますご清栄のこととお喜び申し上げます。日頃より本校の教育にご支援ご協力を賜り、誠にありがとうございます。 さて、６月４日（土）に予定しております体育大会について、コロナウイルス感染防止のため来場者を保護者（家族）に限定し、規模縮小して開催することにいたしました。 残念ながら今年度は保護者（家族）以外の方にご来場いただくことはできませんが、次年度以降、 収束の折には卒業生の方々にお越しいただきたいと願っております。今後ともよろしくお願いいたします。

あすなろ2022年1号をアップしました。

(1)「聴覚支援センター　リーフレット」をアップしました。

(2)令和４年度「聴覚障害児支援力向上研修」を令和４年６月１４日（火） に実施します。

参加申し込みは実施要項をご覧いただき ６月７日（火）までに FAX またはメールでお願いします。

どちらも、「聴覚支援センター」のページをご覧ください。

幼稚部のページを更新しました。

2022年4月25日（月）、子どもたちが作ったてるてる坊主のおかげか、天気にも恵まれ、新1年生と新しい先生を迎えてシロトピア公園に行くことができました。

自己紹介をした後には、爆弾ゲームやじゃんけん列車、グループごとでよく飛ぶ紙飛行機を考えての紙飛行機大会などで楽しみました。

学年関係なく手を取り合って遊んだり、1年生にやさしく声をかけてあげたりする姿が見られました。

夏のような暑さの中でしたが、子どもたちは元気に走りまわり、水筒の中身が空っぽになる子も何人かいました。

楽しい思い出ができたと思います。

４月13日高等部では新入生オリエンテーションが行われ、教務部、生徒指導部、情報部、進路指導部、図書部、高等部の各部長から学校生活についての説明がされました。

高等部（普通科A・B・工業技術科・生活デザイン科）のページを更新しました。

4月20日（水）5限目：HF【会議室】

高等部では、春休み中に読んだ本の紹介が行われました。

4月11日に児童会生徒会任命式、離任式、対面式、4月12日にさよならの会が行われました。

児童会生徒会任命式

さよならの会（保育相談部）

離任式（高等部）

対面式（高等部）

小学部・中学部のページを更新しました。

4月10日（日）入学式・始業式が行われ、新入生は保育相談部5名、幼稚部9名、小学部4名、中学部6名、高等部5名、転入生は小学部1名、中学部1名の紹介がありました。

１１月３０日に尼崎のピッコロシアターで行われた、ピッコロわくわくステージ「グリム兄弟！～みんなのメルヘンきかせてダンケ～」を鑑賞しました。中学部１年生から３年生までの１９名が参加し、生の演劇を楽しむことができました。今年度はステージの左右に大型スクリーンが設置され、字幕を出していただき昨年度以上に楽しむことができました。また、今年度よりピッコロシアターにエレベータが設置され、車椅子生徒たちもスムーズに移動することができました。生徒たちは「楽しかった。」「来年も楽しみ。」と大変楽しかったようで、コロナ禍で行事が制限されている中、良い思い出ができたようでした。

１１月１３日（土）

 今年度も、新型コロナウイルス感染症対策ため、全体で開催することが難しく、中学部、高等部の２学部のみのステージ発表と展示の開催となりました。子どもたちは限られた条件の中で、この日のために練習を重ね、精一杯の演技や作品を披露することができました。

来年は、コロナウイルスが終息し、多くの方に見に来ていただけることを願っています。

 中学部　　手話歌ダンス「スマイル・ダンス　心に響け」

高等部　　和太鼓　「響心（ひびき）」　「木やり」

高等部　ダンス　「元気をシェア～energy delivery～」

作品展示　

「スマフォスタンド」　「バケツ型小物入れ」

11月9日、コロナウィルス感染の防止対策をして、兵庫県立ものづくり体験館で「スマフォスタンド」と「バケツ型小物入れ」を作る体験をしました。バケツ制作では接着剤や溶接をしないで板を接合する「ハゼ組み」、スマフォスタンド制作では鋲を使った鋲接など、普段学校ではできない体験をして一人ひとり作品をつくりました。

小学部修学旅行　ｉｎ　京都

本日、１０月８日（金）、はじまりました小学部修学旅行、京都の旅

現地からの報告です。どうぞお楽しみください。

（１）金閣寺に入りました。

 （２）金閣寺（世界文化遺産）をバックに集合写真です。個人情報保護のために顔にモザイクをかけています。（ｺﾞﾒﾝﾅｻｲ）

（３）映える金閣寺。撮影は校長先生です。ナイスショットです。

 （４）金閣寺集合写真その２。別の角度から撮りました。

 （５）金閣寺の説明をして頂いてます。

 （６）記念にお守りを買っています。

（７）金閣寺、ラストショットです。

 （８）太秦映画村にやってきました。

 （９）昭和レトロな喫茶店で食事です。

 （１０）京都水族館に着きました。

（１０）

 （１１）

  （１２）イルカショーの前

 （１３）イルカショー開始

 （１４）

 （１５）

 （１６）楽しかった水族館で記念写真

令和３年１０月１日

卒業生および同窓会会員の皆様へ

県立姫路聴覚特別支援学校

校  長 　　高 橋 幹 夫

令和３年度　「文化祭」の縮小開催について

秋涼の候、皆様方にはますますご清栄のこととお喜び申し上げます。 日頃より本校の教育にご支援ご協力を賜り、誠にありがとうございます。 さて、１１月１３日（土）に予定しております文化祭について、コロナウイルス感染防止のため来場者を保護者に限定し、規模縮小して開催することにいたしました。 残念ながら今年度は保護者以外の方にご来場いただくことはできませんが、次年度以降、 収束の折には盛大に開催し、卒業生やご友人など多くの方々にお越しいただきたいと願っております。今後ともよろしくお願いいたします。

　９月３０日（木）に実施予定だった、「岡山大学病院・松本耳鼻咽喉科の言語聴覚士によるケース会議並びに講演会」につきまして、新型コロナウイルス感染症の感染が拡大している現状を踏まえ、実施を見送ることになりました。誠に残念ではありますが、新型コロナウイルス感染症の感染防止のため、何卒趣旨をご理解願います。

　１１月１９日（金）の「神戸市立医療センター中央市民病院の言語聴覚士によるケース会議並びに講演会」は、現段階では予定通り実施する方向で計画しております。

　８月６日（金）播磨西地区難聴学級担当者会を実施しました。同日の「聴覚障害教育研究会（オンライン）」に申し込まれた、播磨西地区の難聴学級担当の6名の先生方には、本校にて研修を受けていただき、その後「難聴学級担当者会」を実施しました。

　難聴学級を担当する先生は、各学校で1名だけです。また、新しく難聴学級を担当する先生も多く、どんな支援をするのか悩まれている先生もいらっしゃいます。今回は、新しく難聴学級を担任された先生方からの質問に、ベテランの先生方がご自身の経験を伝えあうことで、学びを深めることができました。短い時間ではありましたが、話はどんどん深まり、先生方が難聴のお子さんに熱心に向き合われていることが伝わってきました。

　ご参加された先生方ありがとうございました。

聴覚障害教育について理解を深めていただくため、下記により講演会並びにケース会議を開催いたします。９月３０日（木）は松本耳鼻咽喉科から、１１月１９日（金）には神戸市立医療センター中央市民病院耳鼻咽喉科から、それぞれ言語聴覚士として人工内耳や補聴器を装用している子どもたちに関わっておられる先生方をお招きして、聴覚障害児の聴こえや人工内耳装用児の成長等についてのご講演をいただき、彼らが抱える課題と支援の方法についてご教示いただきます。　ケース会議のご参加につきましては、担当乳幼児児童生徒がかかっている病院の言語聴覚士の先生とのみ可能です。
　講演会につきしては、補聴器や人工内耳装用児の聞こえについて理解を深めたい教職員の方、聴覚障害児の聞こえについての理解を深めたい方等のご参加をお待ちしておりますので、下記の文書をダウンロードしていただきお申込み下さい。よろしくお願い申し上げます。

令和3年度講演会・ケース会議、地域校への案内書.pdf

令和3年度福田ＳＴ講演会・ケース会議実施要項・申し込み書.pdf

令和3年度諸頭ＳＴ講演会・ケース会議実施要項・申し込み用紙.pdf

令和４年度の小学部・中学部入学希望者を対象に学部体験と教育相談を実施します。
－－令和３年10月1日(金)－－

詳細は次のファイルをご覧ください。

学部体験.pdf

楽しかった長崎への修学旅行も終わり、これから姫路に帰ります。
　　さようなら長崎。
　　　　　　ありがとう長崎。
　　　　　　　　　　また来る日まで。

修学旅行最後の活動です。
観光ガイドさんの案内で、鎖国時代の外国への窓口になっていた出島の歴史を学んだ後、中華街を自由散策して最後の買い物や食べ歩きなどを楽しみました。

修学旅行最終日
朝食バイキングを食べて出発です。
出島観光と中華街周辺の自由散策をして、姫路に帰ります。

　ハウステンボス

2日目の午後は、楽しみにしている生徒の多かったハウステンボスでの自由行動です。事前に建てた計画に基づいて班ごとにお土産を買ったりアトラクションに乗ったりして満喫しました。

＜＜　2日目　＞＞

午前中は、遊覧船に乗って九十九島の景観を楽しみました。
その後は、カヤック体験組と水族館見学組に分かれて、楽しい時間を過ごしました。
今日のお昼は佐世保バーガーです。でかい！

 2021.7.29(木)　ホテル到着

ホテルでは、ロビーにあるウェルカムボードに学校名が書かれているのを見つけて喜んで、一緒に写真を撮ったりもしていました。
夕食はコース料理で、慣れないフォークやナイフの使い方にも戸惑いながら美味しくいただきました。

平和公園は暑かった。
グラバー園で鯉に餌をやったりハートストーンを見つけたり。

2021.7.29(木)　14:40　平和公園

 2021.7.29(木)　15:40　グラバー園

2021.7.29(木)　12:52　長崎駅到着

2021.7.29(木)　13:10　バス乗車

長崎駅に着きました。駅名標に龍踊りの絵が描いてあります。バスに乗って原爆資料館、平和公園に向かいます。

2021.7.29(木)　13:30　原爆資料館

 3年生が沖縄に持っていけなかった千羽鶴とともに、自分たちの折った千羽鶴を奉納して、平和への祈りを捧げました。
資料館では、思わず目を覆いたくなるような資料もたくさん展示されていましたが、事前の平和学習で学んだことを、自分たちの目と耳で確かめていました。

本日より２泊３日の修学旅行です。行先は長崎県。長崎市内観光と佐世保ハウステンボスなどを巡っていきます。

2021.7.29(木)　7:35　出発式

2021.7.29(木)　8:04　新幹線へ（姫路駅）

2021.7.29(木)　10:40　博多駅で乗り換え待ち。ハウステンボス号をバックに。（注意：この列車には乗りません（笑））

例年、多くの卒業生の方々がご参加くださる体育大会ですが、今年度は新型コロナウイルス感染予防対策として、応援は保護者限定として開催いたします。ご了承ください。詳しくは下記資料をご覧ください。

卒業生通知体育大会.pdf

聴覚に障害があり、本校への入学を希望または検討している児童生徒とその保護者等を対象に、令和3年6月18日(金)、本校小学部、中学部の体験入学を予定しています。
詳細は次の資料を御参照ください。

令和３年度体験入学案内.pdf

修学旅行もいよいよ大詰め。南国土佐を後にして香川県の金毘羅さんにやってきました。

（２）四国水族館

いちご狩り

（１）

（２）

（３）

（４）

（５）

（６）

（１）２日目の夕食です。高知の夜を楽しみます。

（１）龍馬像の前で　高知といえば龍馬ぜよ！

みんな　しっちゅうろかね？龍馬さんを、

（２）後ろが太平洋を望む龍馬像。

（３）幕末の志士たち

（４）龍馬像から桂浜（かつらはま）

♫　御畳瀬（みませ）見せましょ　浦戸を開けて
　　　月の名所は桂浜　♬　（よさこい節）

（５）桂浜から太平洋を望む①

　　　　紺碧の空と海

（６）桂浜から太平洋を望む②

　地球の円さがわかるひと時でした。

（１）土佐和紙　紙すき体験

（土佐和紙　完成）

（２）仁淀川に来ています。カヌー体験

（カヌー体験を終えて）みんな大満足でした！

（１）夜の高知城

　♬　土佐の高知の　はりまや橋で
　　　　　　　　　　　坊さんかんざし買うを見た　♫

（１）鷲羽山ハイランドに到着しました。延期になっていた高等部３年生の旅の始まりです

 （２）鷲羽山ハイランドから瀬戸内海を望む

（３）鷲羽山ハイランド（レインボーワープ）

 （４）バンジージャンプ

バンジージャンプ認定書をもって誇らしげな高３生

（５）スカイサイクル　瀬戸内海をバックに空中サイクリングを楽しみました。

（６）ターボドロップ　絶叫マシーン２つめはこれです。

（７）鷲羽山ハイランドのラストは「ビンゴ」？

 （８）高知三翠園ホテルで入所式

 １日目　お疲れさまでした！

文化祭２０２０　10月30日（土）

今年はコロナウィルス感染防止のため、小中高の学部別で保護者2名までに限定して行いました。
ご協力ありがとうございました。
詳細は、PDFファイルで。
2020CalturalFestival.pdf

１０月１９日（月）に神戸市立医療センター中央市民病院の言語聴覚士である諸頭三郎先生をお迎えして、ケース会議並びに講演会を開催しました。本校の幼児・児童・生徒についてのケースだけではなく、教育相談等で関わっている子どもたちについても、聞こえの状況や支援・配慮の方法などについてご教授いただきました。講演では、「人工内耳の聴こえと成長」という演題で、人工内耳や補聴器を装用している子どもたちについて、基本的なことから、社会生活での自立に向けて必要とされる力についてまで、具体的に教えていただきました。地域からも、学校園所の先生方や教育委員会の先生方、保健センターの方々等、３０名のご参加をいただきました。

以下、地域からご参加いただいた方々に講演の最後にご記入いただいたアンケートから感想を抜粋させていただきました。

・日常何気なく聞こえてくる会話などから取得する言葉や情報は多い
　と思うし、子どもであればなおさら重要。意識して言語は取得させ
　ていかないといけないなと思った。

・人工内耳をつけている児童がどの様に聞こえているか、何が聞こえ
　ないのかについて、具体的にわかりやすかったです。

・担当している生徒は、かすかなところで聞こえたことをつなぎ合わ
　せているのだと知りました。明日からの対応指導に活かしていきた
　いことにあふれたご講演でした。

・「難聴の現状を知り一般社会での限界と対策を判断する」というこ
　とが、心に残っています。セルフ・アドボカシーのワークを進めて
　いかないといけないと思いました。

・大学、就職してから、援助がなく困ってしまうことがあることや、
　何に困っているのか本人が気づき、周りの人にそれを伝えていく力
　をつけることが大事だという事がわかり、学校でもそういう力をつ
　けていけるようにしたいと思いました。

・聴覚障害のある生徒は聞こえないことが当たり前の文化で育ってき
　ているので、聞こえる人の発言などの文化を押し付けてはいけない
　ことが分かりました。

・生徒への支援と生徒の自立とのバランスが難しいと感じます。よく
　コミュニケーションがとれているのでそれに私が甘えてしまってい
　るような気もしています。今日の話をもう一度振り返りたいと思い
　ます。　
　　　　　　

　　　　　　　　　　

「岡山大学病院（人工内耳施術）・松本耳鼻咽喉科」とのケース会議並びに講演会

去る９月２８日（月）に元川崎医療福祉大学教授で姫路市の松本耳鼻咽喉科の言語聴覚士である福田章一郎先生をお迎えして、講演会並びにケース会議を開催しました。本校の職員だけではなく、地域からも、補聴器や人工内耳を装用している幼児児童生徒への理解を深め、配慮事項や学校園での支援の方法を知りたいと参加してくださった学校園所の先生方・教育委員会や保健福祉関係の方々、３５名のご参加をいただきました。

聴覚障害のある子どもたちに対しての支援についてどんなことができるのか、どんなことに配慮すればいいのかということなど、あらためて考えさせていただく機会になりました。

以下、地域からご参加いただいた方々に講演の最後にご記入いただいたアンケートから感想を抜粋させていただきました。

ケース会議

・参考になるアドバイスをいただき、すぐに実践していきたいと思い
　ます。

・成長するにつれて出てくる課題を聞くことで、長期的な視点をもつ
　ことができました。

・他の先生方のお話を聞くことができて勉強になった。今後指導に役
　立てていきたい。

・聞き逃しに気づかせるための方法を具体的に教えていただけてあり
　がたかったです。

講　演　　演題「聴覚障害児は何を聞き取り、何を聞き逃しているか」

・子どもが行動できない理由（聞こえていない、理解できていないな
　ど）が知れてよかった。

・健聴の子と情報量の違いがあること、難聴児の困りごとが確認でき
　てよかった。

・聴覚からの情報は360度、睡眠中も入っているということを知り、
　聴覚障害児の困り感、視覚の情報の大切さを感じた。常に緊張して
　いる状態という心理も学べて良かった。

・聞きながらの作業が難しいとわかり、今後の指導の参考になった。

・初めて補聴器をつける子を担任し、どのような原理で聞こえていな
　いのか、これからどうなるのかということが少しわかったように思
　います。

・難聴児の聞こえ方、情報の入り方など具体的に話していただいてよ
　かったです。自分たちがどのように支援していかなければならない
　か参考になりました。

・身近な存在になればなるほど、わかっていると思ってしまうので、
　再度見直して取り組んでいきたい。

・難聴児が聞き逃している言葉はすごく多く、そこを見極められるか
　が大切。授業中「わっ」と笑いが起こることも多く、そういう瞬間
　も聞こえず困ることが多いことを再確認した。

・人工内耳、またはきこえに課題のある児童は限られた情報の中、何
　とかききとろうとしているということ、見た目には理解しているよ
　うに見えても実はとても苦労している場合があることが分かり、あ
　らためて配慮の必要性を痛感しました。

・難聴児が困る場面の例では、普段の生活の中でも非常にストレスを
　感じていることがわかりました。