１年リーガルマインド類型生徒の活動風景

和太鼓の話

”輪田鼓”が来校され、和太鼓の歴史から種類、又、打ち方の分類等非常に詳細に講義していただきました。
①リズム　　②強弱　　③音色（響き）　を駆使して音を「創る」というお話がとても印象にのこりました。最後にメンバー４人よる迫力ある演奏に皆とても感動しました。ありがとうございました！

　　

神戸市長選挙模擬投票
実際の４人の候補者のそれぞれの主張をよく読んで、共感すること、共感しないことを書き出しました。その後、自分が投票したい候補者を模擬の投票用紙に記入して一人ずつ投票しました。結果は、意外なことに・・・。

　　

社会集団の中で生きる私たち　　～学校でのトラブルについて考えよう～

今回の授業では、共生社会を目指していくために、「対立と合意」「効率と公正」という考え方を理解し、活用していく力を養っていった。工事でグラウンドの制限がある中で、試合を控えた３つのクラブの使用方法の議論がなされた。みんなが納得できる解決策を作るために、まず個人で考え、班で話し合い、その後発表をおこなった。

　　

思考実験　　【特別授業）
様々なケースを通して「考える」力を育むようにしよう！
図をみてどのようにしたら問題解決ができるかを考えたり、推理して思考する能力を鍛えたりしました。かなりの難問もあり皆、頭をひねっていました。でも、さすが若い！柔軟な考えで次々と解答していました。
　　

　今年度の文化祭で得られた売上金について、決められた条件の中で、どのように使えば自分たちの利益が最大になるかをKJ法で考えました。
各自、欲しいものリストをあげました。とてつもなく壮大な希望もあれば、ほほえましいものもあり、大いに盛り上がりました。