カテゴリ:中学部

7月17日(木)

　3時間目に中学部で集会を行いました。夏期補習と模擬試験、夏休みの過ごし方等についての説明がありました。最後に、生徒会から「昼休みの遊び方」と「中学部のルール」の見直しについての提案もありました。

 　夏休みの計画をきっちり立てて、44日間を有意義に過ごしてほしいと思います。

7月15日(火)

　総合的な学習の時間を中心に修学旅行で観光する場所について各グループに分かれて調べ学習を行いました。調べたことを模造紙にまとめてグループごとに発表を行いました。

『国会議事堂』

『東京スカイツリー』

『浅草・仲見世』

 『国立科学博物館』

『東京ディズニーランド』

7月11日(金)

　中学部全員で兵庫県立ものづくり大学校に設置されている『ものづくり体験館』に行きました。

　今年は『文鎮』『キャンドルスタンド』の２グループに分かれて体験を行いました。生徒からは「講師さんが丁寧に教えてくださったおかげで自分の作品に満足できた。」「金属を布で拭いたら見た目がとても輝いていてきれいだった。」「講師の先生が手伝ってくださり良いものが出来ました。」「やってみると楽しくなって、良い気分でした。」「また来年も参加したい」など感想が出ました。

　これからの自分の進路や職業を考えるための貴重な時間になったと思います。

　丁寧に指導してくださった先生方ありがとうございました。

5月23日(金)

4時間目に、「万博の調べ学習」のまとめを行いました。調べた内容を各班で１つのPowerPointにまとめて、発表会を行いました。練習時間は短かったですが、各班上手に発表することができました。

また、この日、1日旅行のしおりも完成させました。表紙のイラストは生徒間で投票を行い、その結果中学部では中2の生徒のイラストが選ばれました。しおりの中には、生徒が作り、発表でも使用したPowerPointも資料として入っています。

 事前学習を通して、生徒の間でも万博への期待感が膨らんでいるように感じます。

5月14日(水)

1日旅行で大阪・関西万博(以下万博)へ行くにあたり、5月から総合的な学習の時間を中心に万博の事前学習を行っています。

5月14日は、5月10日に各班で協力して調べた４つのテーマ「iPS細胞」「ミャクミャク」「手塚治虫」「SDGｓとパソナ」についてPowerPointでまとめました。

どのグループも協力して取り組めました。