学校行事の紹介

　１２月１６日（水）４校時より、体育館において３年次が、各自がテーマを設定し調査研究した課題研究の発表を行いました。
　テーマに対して仮説を立て、関係機関に出向いての調査研究や実験を通しての検証などの取組を発表しました。
　今年度は新型コロナウィルス感染症対策のため１年次は教室から３年次の発表をライブ映像を通して見学しました。

　１１月３０日（月）に株式会社姫路生花卸売市場さまより、「花で学校を元気に」と多くの花を提供していただきました。
　華道部の生徒が、花瓶にいけ、教室等に飾れせていただいています。
　コロナ禍で明るい話題が少ない中、お花のいい香りに包まれながら、美しいお花を見て、元気をいただいています。
　ありがとうございました。

　１１月１４日（ＪＲ姫路駅前）、２４日、２５日（本校）で、首里城火災復旧支援募金活動を実施し、
１１万４,４０３円集めることができました。
　集まった寄付金は全額、「沖縄県首里城復旧復興支援募金活動事務局」を通じて沖縄県へ送らせていただきました。たくさんの方にご協力いただき、本当にありがとうございました。

　１１月２４日・２５日の二日間、校門前で登校してくる生徒に向けて、首里城火災復旧支援募金への協力を呼びかけました。ご協力ありがとうございました。

　１１月１７日（火）をもって３週間にわたる教育実習が終了しました。
　この期間で得た知識や技術をさらに磨き、素晴らしい教員になるために頑張ってもらいたいと思います。

　１１月１７日(火)、英語科（毛利先生）による後期公開授業が実施されました。リスニングから授業に入り、本日は古田 貴之さんの子ども時代について、段落のトピックを把握しながら、長文の概要がつかめるよう理解していました。

　１１月１６日（月）、理科（大久保先生）による後期公開授業を実施しました。
　生徒たちは真剣な表情で授業に臨んでいました。

　１１月１４日（土）、ＪＲ姫路駅前で首里城火災復旧支援募金活動を実施しました。
　ボランティア部、生徒会、有志の生徒が参加し通行される方々に募金を呼び掛けました。集まったお金は全額首里城の復旧に充てていただくため寄付させていただきます。ご協力いただきありがとうございました。

　１１月１１日（水）、地歴公民科（井上先生）による後期公開授業「現代社会」が実施されました。
　世界の貿易を疑似体験する「貿易ゲーム」を通して、南北格差をはじめとした世界経済の不平等を知り、考え、変わり、新たな行動を起こしていくことを学習しました。

　１１月１０日（火）２日目のオープンハイスクールを開催しました。
　今回のオープンハイスクールに参加して、香寺高生になるために、決意を新たにした人も多かったのではないでしょうか。来年の４月には是非とも香寺高生となり、本校で活躍されることを祈念します。

　１１月９日（月）、家庭科（八木先生）による後期公開授業「家庭基礎」が実施されました。実際に保育人形を使い身長の測定や、体重の測定、新生児期の特徴について学習しました。

　１１月６日（金）、音楽科（隈本先生）による公開授業が実施されました。
　生徒たちは日ごろの練習の成果を披露しました。

　１１月５日（木）、令和２年度オープンハイスクールを開催しました。
　１日目は３３０名の中学生と保護者の方に参加いただきました。多数ご参加いただきありがとうございました。

　１１月５日（木）数学科（津崎先生）の公開授業がありました。２年生数学Ⅱ「３角関数のグラフ」についての授業でした。生徒同士分からないところがあれば質問し、お互いに理解をする場面も見受けられました。

　１１月４日（水）体育科（佐藤先生）により後期公開授業が実施されました。
　教育実習生も一緒に授業に参加し、集団行動のコツを教えていました。

　１１月２日（月）、地歴公民科（中村先生）、商業科（西村先生）により、後期公開授業が実施されました。
　本校では、先生方の教科指導力向上を目指し、教科の枠を超えてこのような機会を積極的に設けています。

　１０月２６日（月）から始まった朝のあいさつ運動は今日が最終日でした。
　これからも安全に登下校できるよう心がけていきます。

　朝のあいさつ運動４日目の様子です。今日も溝口駅、校門前にて、ＰＴＡ役員の方々と職員で生徒たちの登校を見守りました。

　朝のあいさつ運動３日目の様子です。
　今日は溝口駅、校門前両方の写真が撮れました。

　１０月２８日（水）から１１月１７日（火）までの３週間、教員を目指す卒業生の教育実習を受け入れました。本年度は、天理大学 体育学部から谷口さん、神戸親和女子大学 発達教育学部から阿野さん、大阪体育大学 体育学部から藤原さん、松井さん、竹本さん、姫路大学 教育学部から金井さん、富山大学 芸術文化学部から浦川さんの７名です。
　有意義な教育実習になることを祈念します。