ALTの３人がハロウィーン気分を盛り上げます！

青空の下、運動に勉強に集中力を高めています。

ユーモアを持って、前に進んでいきましょう！

７校時のLHRを利用し、２年生は修学旅行のしおり読み合わせを行いました。

11月22日（水）～25日（土）沖縄（八重山諸島）に行きます。

体育館で、初めてしおりを手にしました。有志がデザインしたカラフルな表紙で、いよいよ修学旅行だという気分が盛り上がります。

あと１か月、いい準備をして、有意義な旅行にしましょう！

本日10月23日から11月2日まで公開授業週間となっております。

各教科が公開授業を設定し、教科を超えて参観することで授業や教員の資質の向上を目指します。

10月27日の金曜日から11月2日の木曜日の期間では午後の授業のみ保護者の方にも参観していただけます。

事前申し込み等は必要ありませんので、お子さんの様子や授業の雰囲気など見ていただければと思います。

10月18日（水）午後、京都大学大学院教育学研究科　准教授の奥村好美先生にお越しいただき、

「『資質・能力』を育てるパフォーマンス評価とは　観点別評価に着目して」と題した研修会を開催しました。

評価をめぐる近年の教育政策の動向から「主体的に学習に取り組む態度」の評価、教科におけるパフォーマンス評価、パフォーマンス課題を活用した観点別評価の具体例、学力評価計画の立て方にいたるまで、丁寧にお話しいただき理解が深まりました。また、質疑応答においても、そのヒントを得ることができました。

観点別評価を充実させるためには、教員の熱意だけでなく、評価にかける時間的ゆとりを生み出す必要がありますが、ご教示いただいた評価の主要な目的を見失わず、力を合わせて、出来るところから取り入れて行きたいと思います。

本日は、公務ご多忙の中をお越しいただき、本当にありがとうございました。