現在「SS探究Ⅲ」では、論文を執筆しています。

今までの研究成果を、４０００字以上の論文にわかりやすく詳しくまとめるのは、これまでに制作したポスターとはまた違う難しさがあります。

６月には提出締切日が設定されています。

どのような論文が出来上がるか楽しみです！

５月２２日（木）令和７年度生徒総会が行われました。

令和６年度生徒会活動報告と決算報告

令和７年度生徒会活動案と予算案および専門委員会活動目標・計画などが出され、承認されました。

 生徒会の活躍でスムーズに進行されました。

５月２２日（木）前期５月考査終了後、「交通安全講演会」がありました。

三田警察署交通課、三田市危機管理課より講師をお招きし、法改正後の自転車安全利用について講演していただきました。

 実際のドライブレコーダーからの映像を交えながら、交通安全について学びました。

ハニーFM「放課後ラジオ」の収録に行ってきました。今回は，１年次生４名が出演し、４月に実施されたオリエンテーション合宿の様子を報告してくれました。登山や飯盒炊爨、校歌コンクールや探究活動発表会の様子を生き生きと話してくれました。楽しい思い出がたくさんできたことが伝わる内容になっていますので、是非，聴いてください。

放送は，５月２６日（火）の夕方に配信される予定です。

詳しくは，ハニーFMのホームページ（https://fm822.com/）でご確認ください。

5月考査もあって，配信が遅くなりました。園芸入門ファンの皆様，申し訳ありませんでした。
今回は，落花生の種をポットに2粒ずつ植えました。講師の先生に植え方のコツを教えてもらってから，生徒は落花生の種を一粒一粒ていねいに植えていました。考査後には，元気に発芽して，畑に植えることができればいいのですが。

落花生の種植えと並行して，畑の土づくりに挑戦しました。畑を耕して，畝をつくり，そこに酵母菌を溶かした水をまきます。白いシートで被い，すき間ができないようシートの端に土をかけました。こうすることで，畝のなかが高温になり，悪い虫や菌，雑草が増えるのを防ぐことができるそうです。また酵母菌のはたらきで土がふかふかになるそうです。ほんとうに効果が現れるのか、考査後の授業が楽しみです。

今年度も、7月２２日から８月２日までオーストラリアのパースにある西オーストラリア大学で英語研修を行います。１２日間の研修中には、大学の語学センターでの授業以外にフィールドトリップ、ホームステイ、高校交流など充実したプログラムが用意されています。本日は研修１回目でした。研修ノートが配布され、ホームステイペアや事前研修のグループ分けを行いました。

次回は茶道体験です。日本文化にも触れて、体験だけでなくその背景にある文化、考え方も調べていきましょう。　　　   

５月９日（金）５、６限目に授業参観がありました。

その後、各学年保護者懇談会が行われました。

５月９日（金）５時間目の「SSEnglish」の授業風景です。「SSEnglish」は３年次生の理系対象の学校設定科目で、Scienceを題材として英語を学んでいます。

この日のテーマは「Fireworks」。まず始めに、化学の小田先生による炎色反応の演示がありました。

その後、ALTのブランドン先生の英語での解説を聞き、炎色反応の原理を考えました。炎色反応は中学校でも学習したことですが、全て英語での解説となると、一気に難しく感じられます。それでも、ブランドン先生に丁寧な問いかけにより、しっかりと理解できるようになっていました。

４月２６日（土）、柏原高校にて春の総体丹有大会が開催されました。

結果【団体】男子の部　優勝

　　　　　　女子の部　優勝

　　【女子個人】山本妃華　優勝　　宮川たまき　第２位　　白根聖和　第３位

　　【男子個人】鈴木大悟　優勝　　平江遼真　　第５位

入賞した人も惜しくも入賞を逃した人も、自分の力を精一杯発揮した熱い戦いを繰り広げました。

来る県総体でも、近畿大会出場権を目指して引き続き頑張ります。

応援よろしくお願いします！

４月３０日（水）防災避難訓練が行われました。

地震の後、火災が発生した設定です。

「行動のポイント」を各自確認し、出火場所と避難場所の放送をしっかりと聞いて避難しました。

避難訓練終了後、希望者で大講義棟前横で消火訓練を行いました。

前日の雨と違って、まぶしいほどの快晴です。木々の緑もいっそう鮮やかに映える中、今回の園芸入門の授業が始まりました。今日の予定は、畝立てとポットで育てた黒大豆の植えつけ、そして玉ねぎの収穫＆試食です。ポッドの大豆を見てみると、思ったより発芽している数が少なかったです。どうやら、芽生えを鳥や虫、ナメクジにやられてしまったようです。

ちょっと残念でしたが、気を取り直して、まず玉ねぎの収穫です。講師の先生の説明を受けたあと、生徒それぞれが「これだ！」と思った玉ねぎを収穫。後でコンソメスープで煮込んで試食することになりました。

収穫の後は、畑を耕して畝を2つ立て、排水用の溝も丁寧に掘りました。耕うん機の操作も畝立ても、みんなとても上手で、講師の先生からは『まだ2回目なのに、みんなすごい！』と感心の声が上がっていました。

今日立てた畝のうち1つには、ポットで育てた黒大豆を植え付けました。もう1つの畝には、オクラやつるなしエンドウの種をまきました。農業倉庫に保管されていた古い種なので、ちゃんと発芽してくれるか少し心配ですが、みんなで見守っていきたいと思います。

最後に、採れたての新玉ねぎを食べました。少し小さめですが、普段は捨ててしまう葉っぱの部分も焼いて食べました。作業は大変でしたが、みんな大満足の授業になりました。

 今回は、畑を耕して、夏野菜の苗を植えました。耕うん、畝立て、苗植えと今日はすることが多くて、時間内に終わるか心配です。ちなみに苗は、ナス、キュウリ、ピーマン、パプリカ、オクラ、ズッキーニです。

耕うん機の使い方を講師の先生に教わり、畑を耕そうとしたのですが、カチカチの土で、耕うん機の刃が土に刺さりません。男子がシャベルで硬いところを掘り返してから、耕うん機で耕しました。

耕して柔らかくなったところを鍬で畝を立て、苗植えまで完了しました。時間ギリギリでしたが、みんなで協力して時間内に終えることができました。

おいしい夏野菜に育つよう、これから、水やりや草引きに頑張りたいと思います。

５月３日（土）、科学部生物班新歓イベント第２弾として、JR藍本駅近くの武庫川日出坂洗いぜきで魚とりをしました。網で魚を捕るのは、簡単なようでとても難しいのですが、みんなとても上手です。日頃から学校裏の川で活動している３年次生を中心に、魚やエビをどんどん捕まえていきます。今回は、なんと教頭先生も参加されました。生きものが大好きで、ご自宅の水槽で飼う魚を採りたいということでした。

どんなものが採れたかな？ヨシノボリ、アブラボテ、カワムツ、スジエビ、ヌマエビ・・・。２時間ほどで教頭先生が帰られた後も、生徒たちは嬉々として魚とりを続けました。よいお天気のもと、本当に楽しそうです。

採った魚は、学校に持ち帰り、生物教室の水槽に入れました。

生きものに興味のある人、是非、生物教室をのぞいてみてください。

理数棟２階のSRルームとSTREAMルームの教室表示の看板が新しくなりました。実はこれ、科学部Robotics班のエンジニア（３年次生）の手作りなのです！！

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3D CADソフトで図面を作り、３Dプリンターで打ち出します。文字だけでなく、文字を置いている黒い板も３Dプリンタで作ったものです。文字の形にくぼみがあるのがわかりますか？白色で作った文字が、パズルのようにぴったりとはまるように設計されているんです。

この春、STREAMルームをこれまでの情報教室２に引っ越しました。（昨年度までのSTREAMルームの場所は、理化講義室に変更されています。）情報教室２の表示の上に新しく作った看板を貼り付けて、エンジニア自ら設置します。

SRルームはSSH２期が始まる年、STREAMルームはSSH３期が始まる年に整備されました。前者は、生徒が自由に使えるミーティングルーム、後者は、3Dプリンターやフライス盤、高性能のパソコンなどを備え自由にモノ作りが行える部屋です。この新しい看板のもと、どんどん活用してくださいね。

ちなみにSRとは、Student Researcher ＝探究する生徒　のことです。祥雲館では、生徒全員がStudent Researcherです！！