デイリー西脇

５月５日（日）ミライエ「あそびのマルシェ」に参加しました。

家庭クラブの2年生有志が、限定１００食【こいのぼりカレー】の販売を行いました。

 こいのぼりの形を決めるのに牛乳パックで型を試行錯誤して作りました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　きゅうりと人参のうろことのりとチーズの目がかわいいこいのぼりカレーになって早くに完売しました。

５月４日（土）家庭クラブが、古民家アトリエプロジェクトを丸山邸で行いました。

５月のワークショップは、プラバンづくりです。前半はゆっくりで後半に沢山の方が来られました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　毎回参加されるこどもさんや初めてのこどもさんから「楽しかった」「面白かったです、また来ます」「お姉さんが優しく教えてくれて上手くできた」との感想がありました。

５月５日（日）大阪芸術大学短期大学部伊丹キャンパスで行われた　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 「ノオトレッスン２０２４」に参加しました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 今年で９年目になるNコン直前に行われる合同練習会も兼ねたサーキットイベント。　直前練習と番組制作に係る基礎や技術の講義と充実した内容でした。　

１対１の直前練習では「ハイスクールノオト」でおなじみの永田早紀さん、兵庫県の放送部ＯＧの大谷奈々さんにそれぞれ「読み」を聞いていただき、アドバイスしていただきました。 めったにない機会でよい研鑽の場になりました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  本番、がんばります

令和６年度第７８回西脇高等学校文化祭のテーマが決まりました。　　

『才華爛発』●みんなの才能を学年、クラスで尊重し自分の理想像を引き出す      　　　              ●多様で華やかな個性が咲き誇る　　　　　　　　　　　　  　　　　　　   ●爛やかな思い出になってほしい　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                        ●挑戦して新しい発見ができる無限大の可能性を秘めた西高なら 　　　　　　　 ではの青春を謳歌する

生徒が主体で考え行動する文化祭のテーマを生徒会が考えました。 

５月１日（水）学校家庭クラブ播州織プロジェクト（コットン班）今年度活動開始しました。

秋の収穫に向けて、丹波綿白、茶・豪州の薄茶、白・赤葉綿白・弓ヶ浜綿白・アメリカ綿白　等色々な種を植えました。オーガニックコットンで糸紡ぎをマスター出来るように、学校で芽が出るまで栽培して、その後各自家に持ち帰り育てます。

５月１日（水）体育館で全校集会を行いました。

 本校の校訓の中の１つ『友愛』について校長先生からの講話のあと、校歌斉唱、表彰伝達を行いました。

 表彰伝達

●東播高等学校春季大会　女子個人戦　【３位】　　　柔道部　　　　　　　　　　　　　　　        　３－６　植村　惟　　

●兵庫県公立高等学校女子ソフトボール交流会【３位】ソフトボール部　　　　　　　　　　    　　代表　３ー２　小中　智尋

●東播・淡路高等学校春季ソフトボール大会　【準優勝】ソフトボール部　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　            代表　３－５　生田　夢來

●令和６年度東播高等学校春季リーグ戦大会   【 優勝】　バレーボール部　　　　　　　　　             代表　３－６　宮﨑　美昊　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　             代表　３－５　高橋　乃愛　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　   　　   ベストサポーター賞　　３－５　待井　美里　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　             優秀選手賞　　　　　   ３－５　竹内　絢音

●令和６年度東播高等学校バレーボール春季大会　　バレーボール部　　　　           【優秀選手賞】      ３－３　見坂　百花　     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　           　 　                ３－３　下野　釉俐

４月２６日（金）６時間目　体育館で、株式会社リクルートの探究担当者様を講師にお迎えして、１年生を対象に『探究』の講義をしていただきました。

 探究のサイクル【課題の設定】自分の好きなこと興味のあることか考える　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　【情報の収集】実験や調査　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　【整理・分析】情報を整理し何が明らかになったか　　　　　　　　　　　　　　　　                           【まとめ・表現】わかりやすく伝える。グラフや図など　

について心構えなどを教えていただました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生徒達は講義のあと、興味・好きを探る２０の質問シートに記入して班で話し合いました。そのあとその結果を発表して、課題の設定を考えました。

４月２６日（金）２時間目　視聴覚教室　生活情報科全学年で、令和６年度家庭クラブ総会を行いました。

４月２３日（火）第３学年芸術鑑賞会校外学習を行いました。

なんばグランド花月で、漫才・新喜劇を鑑賞したのち、班別で自由散策を楽しみました。「お笑いの文化」を通して、自己表現や応答、呼応などの親しみのあるコミュニケーションのあり方を再発見する機会や、本格的な劇場で公演を鑑賞して感性を磨き、豊かな心を育むのが目的です。

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「天才ピアニストが面白かった」「新喜劇で座長の間寛平が、天才ピアニストのオチをアドリブで芝居に取り入れていて、プロはすごいと思いました」「タコ焼きが美味しかった」生徒からの感想です。

４月１８日（木）７時間目　体育館で普通科２年生（７７回生）「総合的な探究の時間」のガイダンスを行いました。

これからの１年間で、課題設定、情報収集、整理・分析、まとめ・表現（発表）を行います。

１０の分野で興味や関心のあるテーマを、身近で切実な課題・検証可能な課題・社会貢献できる意義ある課題かを各々考えて、問いを立て、その問いを解決するため情報を収集、分析しグループで、意見を交換したり協働して活動をしていきます。　令和７年１月にオリナスホールで代表班が発表会を行います。