デイリー西脇

５月９日（土）・１０日（日）の２日にわたり、東播総体が開催されました。

日頃の練習の成果を字発揮し、選手一同競技に挑みました。大会の結果、多くの種目で入賞を果たし、県大会への出場者が確定いたしましたのでご報告します。

大会結果（総合順位）

●男子総合：７位

●女子総合：５位

●男女総合：６位

種目別入賞記録

【男子の部】

●男子八種競技：３位

●男子棒高跳　：４位、５位、６位

●男子3000ｍ障害：６位

●男子やり投　：６位

●男子110ｍＨ　：７位

●男子4×100ｍＲ　：６位

男子4×400ｍＲ　：５位

【女子の部】

●女子走幅跳：優勝、５位

●女子棒高跳：２位、６位、７位

●女子三段跳：２位、６位

●女子100ｍＨ：３位

●女子やり投：６位

●女子七種競技：７位

●女子4×100ｍＲ：５位

今回の東播総体の結果を受け、２６名の選手が県総体への切符を手にしました。

県総体は、５月２９日（金）から３１日（日）までの３日間、神戸ユニバー記念競技場で開催されます。次の県総体でも一人ひとりが自己ベストの更新と、チームの目標である「近畿総体出場」を目指し、残された期間、さらに高い意識を持って練習に励みます。引き続き温かいご声援をよろしくお願いいたします。

５月２日、３日に行われた東播総体において、本校卓球部が素晴らしい成績を収めました。日頃の練習の成果を発揮し、多くの選手が県大会へ出場します。

大会結果

【団体戦】

　　●男子：第３位（県総体出場権獲得）

　　●女子：第５位（県総体出場権獲得）

【個人戦】

　　男子ダブルス　　●松原・藤原組（３年・2年）：ベスト１２

　　女子ダブルス　　●黒崎・藤森組（３年・3年）準優勝

　　　　　　　　　　●角田・吉村組（３年・2年）：ベスト８

　　　　　　　　　　●中島・坂西組（３年・2年）：ベスト１２

　　女子シングルス　●吉村（2年）：ベスト８

　　　　　　　　　　●黒崎（3年）：ベスト１２

県総体は、５月２９日（金）～３１日（日）に姫路にて開催されます。

近畿大会出場を目指し、チーム一丸となって全力で戦いますので、引き続き応援よろしくお願いいたします。

５月１８日（月）～２１日（木）まで、中間考査が行われます。

考査に向けて、放課後の図書室では遅くまで勉強に励む生徒の姿が増えてきました。友人同士で教え合ったり、一人で集中して課題に取り組んだりと、それぞれが目標に向かって努力しています。

日頃の学習の成果を十分に発揮できるよう、体調管理にも気を付けながら頑張ってください。

５月９日（土）オリナスホールで開催された「一般社団法人西脇青年会議所創立６５周年記念式典」に、生活情報科が参加いたしました。

記念すべき節目を祝賀アトラクションとして、生徒たちが自ら製作した衣装で播州織ファッションショーをを行いました。

 スポットライトを浴びながら、堂々とウオーキングとパフォーマンスを披露しました。色鮮やかなドレスや播州織の風合いを活かした衣装など日頃の学習の成果を存分に発揮し、会場の皆様から温かい拍手をいただき、フィナーレでは、「65th  HAPPY ANNIVERSARY]」のメッセージとともに、会場一体となって記念すべき日をお祝いすることが出来ました。

地域の皆様に活動を知っていただく貴重な機会となり、生徒たちにとっても大きな自信と刺激になりました。このような素晴らしい発表の機会をいただきました西脇青年会議所の皆様に心より御礼申し上げます。

５月９日（土）

生活情報科では、地域の方のお力をお借りしながら、コットン（綿）を種から育てる「コットン活動」に取り組んでいます。

青空が広がる絶好の日和の中、生活情報科　コットン班の生徒が畑に集まり、地域の方々のご指導もと、「マルチ敷き」と「種まき」を行いました。

3年生2名が参加し、9時からおにぎりを作ってくれました。

５月５日（火・祝）兵庫県立こどもの館で開催された「こどもフェスティバル（チルフェス）２０２６」に生活情報科の生徒たちが参加しました。

当日は天気にも恵まれ、会場は多くの家族連れでにぎわっていました。本校の生徒たちも、地域の子どもたちとの交流や日々の学びの成果を披露する貴重な機会に、真剣なまなざしで元気に臨みました。

播州織に触れるワークショップ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 １階多目的ホールに設置された本校のブースでは、「地場産業である播州織をより身近に感じてもらえるよう、好きなチェック柄の巾着袋に華やかな飾りを添えるワークショップを行いました。生徒たちも一緒に楽しみながら、子どもたちの世界に一つだけの「巾着袋」をサポートしました。

構想から制作までこだわりを具現化　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 イベントの最後を飾るメインステージのプログラムでファッションショーを行いました。生徒たちが一針一針を心を込めて製作した衣装や、ダンスパフォーマンスに、観客からは感嘆の声が上がっていました。

生活情報科では、日々の授業で培った専門的な技術を実際の社会でどのように活かせるかを常に大切にしています。これからも地域との絆を深め、西脇の魅力を自分たちの言葉と技術で伝え続けられるよう、丁寧に取り組んでまいります。

５月１日（金）

文化委員長の　藤本　樹　さんから、第８０回文化祭のテーマ発表がありました。

【紫陽花】あじさい

「紫陽花の花の一つ一つはとても小さいですが、それらが集まって一つになることによって、あの美しさを作りだすことが出来ます。

そんな紫陽花のように僕たちも一人一人が出来ることというのはとても小さいけれど、みんなで協力して文化祭を成功させ、最高の思い出を作りたいという思いからこのテーマにしました。」

５月１日（金）６時間目終了後、体育館で全校集会を行いました。

校長先生からは「前向きに考えて行動する」状況に応じて、その中で何が出来るかを考える姿勢を大切にし、悩んだ時は周りに相談する。「自分の命と周りの人の命も大切に」の２つについて話がありました。

校歌斉唱の後表彰伝達を行いました。

表彰一覧はこちら➡令和８年5月1日表彰.

４月１８日（土）テラドーム（西脇市経緯度地球科学館）で、インターアクト部９名が、「土曜ちょこっとサイエンス教室」を行いました。

今回は、【ゴム鉄砲】・【バタバタちょう】・【かざぐるま】の３班に分かれて、こどもたちにサイエンス工作の楽しさを伝えるインストラクターとして活動しました。

参加した生徒たちの感想をご紹介します

■ゴム鉄砲を担当しました。割りばしと輪ゴムだけで鉄砲が作れることに驚きましたが、作りに来てくれた子どもたちに説明しながら作り上げる課程が楽しかったです。

■ゴム鉄砲を担当しました。子どもにとっては複雑な工程をうまく説明出来た時にやりがいを感じました。作った鉄砲で楽しそうに遊んでいるのが可愛いかったです。

■バタバタちょうを担当しました。工作する手順を変えることで、作りやすさが変わったりするのが面白く、また難しい部分だなと思いました。僕にとって初めての活動だったので、もっとうまく教えられるように頑張りたいです。

■バタバタちょうを担当しました。今日は直接来てくれた方と接して活動することは少なかったけど、材料のスポンジ（バタバタ動く仕掛けとなる）を切って用意するのをずっと頑張りました。蛾と蝶の区別が実は曖昧みたいな話も職員の方に教えてもらえてよかったです。へそ公園で見られる蝶についても知ることが出来て良かったです。

■風車を担当しました。難しい工程が多かったですが、分かりやすく説明出来て、こどもたちが自分の力で完成させるのを見るのが楽しかったです。

■風車を担当しました。前に教えた時よりも、分かりやすく伝えることができたのでとても良かったし、子どもたちの喜んでくれて嬉しかったです。

生徒たちは、単に工作を教えるだけではなく、「どうすればもっと分かりやすく伝わるか」「どうすれば楽しんでもらえるか」を自ら考えながら取り組んでいました。

地域の方々や子どもたちとの交流を通して、コミュニケーション能力や教えることの難しさ・楽しさを学ぶ貴重な機会となりました。これからもインターアクト部は、様々なボランティア活動を通じて地域社会に貢献していきます！

４月２４日　（金）５時間目　図書室

生活情報科３年生　課題研究「福祉」で手話を学びました。今回は、西脇市役所で設置手話通訳者としてご活躍されている小西様を講師にお招きしました。小西様は、小学校や特別支援学校での長年の教職経験に加え、手話歴4４年、手話通訳士として１７年のキャリアをお持ちの、手話と「きこえないひと」への深い愛情にあふれた方です。

講義では、手話の技術的な側面だけではなく、「手話という独自の言語を持つ人々」の文化やアイデンティティについて深く学びました。

「耳の不自由な人」という捉え方ではなく、独自の言語と豊かな「聾文化」を持つ人々であるという「文化モデル」の視点から大切なお話をいただきました。また、現在のお仕事である設置手話通訳の現場について実体験を交えてわかりやすく解説していただきました。

小西様には今後継続してご指導をしていただくことになっています。また本授業の大きな目標の一つとして9月２３日の「手話言語の国際デー＆手話の日」に合わせて西脇市役所で開催されるイベントに生徒たちも参加させていただく予定です。

画面に提示されるスライドを熱心に見つめながら熱心にメモを取りながら聞いていました。９月のイベント参加に向けて、手話への理解を深めるとともに、地域の中で自分たちが出来る役割について考える貴重な時間となりました。