グローカル型

大阪大学国際公共政策研究科棟及び∑ホールにて、大阪大学大学院国際公共政策研究科主催「第 8 回待兼山会議（国際公共政策コンファレンス）」に創造科学科６期生（２年）3名が参加した。生徒は分科会にて学部生・大学院生に交じって発表を行い、活発なディスカッションをすることができた。残念ながら、代表発表に進むことができなかったが、自身の研究の新たな課題を発見し、今後の活動がより明確になった。

発表タイトル

・日本における難民の自立プロセスの課題と解決法

・小麦の価格伝達について－国際価格の変動が日本の小売店に届くまで－

・日本の国際的な影響力は核軍縮への協力によって高まるか

S-BRICKにおいて、普通科グローバルリサーチ受講生（１年）３名と創造科学科７期生（１年）２名、創造科学科６期生（２年）２名が独立行政法人国立青少年教育振興機構、国立淡路青少年交流の家、淡路島から体験の風をおこそう実行委員会主催「令和４年度SDGsフォーラム」に参加した。

まず、発表で淡路の寺社巡り観光を提案する班がいるため、七福神めぐりの一つである宝生寺を訪ねた。あいにく本堂が工事中であったが、住職からお話を聞くことができた。

次に、会場にてアイスブレークのワークショップを、シティズンシップ教育共育企画代表の川中大輔氏のファシリテーションのもと行われた。淡路地区高校の成果発表のあと、本校はゲストとして発表をさせていただいた。発表後、各テーブルで交流会が行われた。

本校の発表タイトルは以下のとおりである。

「淡路観光データポスター『七福神でめぐる新しい淡路』」

「＃駅で推し活」

「地方球場に観客を集めるためには」

創造科学科7期生（1年）の生徒11名が福井大学で行われた「実践研究福井ラウンドテーブルSpring sessions」に参加し、創造基礎Bで実践した地域活性化の取り組みについてポスターを用いて発表した。全国から集まった人に対しての発表を意識して神戸市や長田区について現状や、問題点、解決すべき課題を明確にして発表を行った。多くの方に発表を聞いていただくことができ、自分たちの活動を広く発信することができた。

また、福井県や北海道の高校との交流会を行い、自身の学校の紹介から、ポスター発表を行う際に必要になる質問力を鍛えるワークショップに取り組んだ。その後、教員や大学院生、高校生、中学生と幅広い年代の方とグループをつくり、：「学びと教えのあたらしいすがたｶﾀﾁをみんなでかんがえる」をテーマとして学校内で起こりうる様々な問題についてそれを改善していくためにどのようなことができるのかを議論し、その内容を発表した。

～実践発表タイトル～

・ながたみらいツリー ～理想の町を見える化しよう～

・高校生×ふたば学舎で長田を活性化させよう

・子供向けイベントで地域活性化！

・高取山を中心とした子どもと自然の触れ合い

・#駅で推し活　～ご当地アイドルと神鉄長田駅周辺の情報発信～

・NAGATA pen café ～カフェ×ペンで神鉄長田駅をもっと魅力的に～

〈生徒感想〉

福井ラウンドテーブルに参加して、まずポスターセッションでは私たち5A班の所に来てくださった方々は全員教師で今まで基礎Bの内容を大人の方だけに見ていただくという機会はなかったのでとても良い機会になった。活動に対してたくさん褒めていただき純粋に達成感を感じたと同時に次の基礎Bの活動に向けて自分たちが気づかなかった視点でのアドバイスもいただくことができた。ZONE Eのグループディスカッションでは班員全員知らない人という場に飛び込んでこのような機会は経験したことがなかったのでとても楽しく有意義な時間となった。全く知らない人達とのディスカッションは新鮮で自分が考えもしなかった意見がでてきたり、逆に自分の学校の取り組みを話せば相手も驚いてくれたり、意外とお互いの活動に共通するところがあったりと新たな発見がたくさんあって面白かった。困り感を解決するために自分たちの班でまとまったアイディアは本当に濃く詰まったものになったので当日の場で発表という形で共有できたのは嬉しかったが、さらに自分の学校でも共有したいと思った。今回の福井ラウンドテーブルでは周りがほとんど知らない人で年齢も全然違うという環境でディスカッションすることができて本当に有意義な時間となった。またこのような機会があればぜひ参加したい。

本校講堂にて、兵庫県教育委員会主催「高校生SDGs探究発表会」が開催された。本校は幹事校として、他校との調整や当日の会場準備等を担った。兵庫県下18校から約180の生徒・教員が参加した。プログラムは次のとおりである。

（１）開会行事

（２）基調講演

　講師　東京都市大学大学院環境情報学研究科教授　佐藤真久　先生

　演題「探究×SDGs－“複雑性”に向き合い、生涯を通して運用する探究能力の獲得へ－」

（３）パネルディスカッション

〔テーマ〕「探究の自覚化－何のための探究か－」

〔座　長〕佐藤真久　先生

〔パネリスト〕県立柏原高校、県立佐用高校、本校生徒３名

（４）ポスターセッション

（５）ポスター発表講評

〔講師〕神戸大学大学教育推進機構教授　石川慎一郎　先生

（６）全体講評・閉会挨拶

本校からは、パネルディスカッションのパネラーとして創造科学科生徒が参加した他、ポスターセッションに普通科グローバルリサーチ受講生（１年）の「在日外国人向け観光ポスター」と創造科学科６期生（２年）が創造応用Ⅰ（社会科学）の取組み内容を発表した。

新長田・大正筋商店街において、普通科グローバルリサーチ受講生５名と創造科学科７期生（１年）17名が、1.17神戸震災復興フリーイベント実行委員会主催「19th ONE HEART～繋げよう未来へ～」にボランティアスタッフとして参加した。このイベントは新長田の震災復興のために「心の笑顔」を取り戻す、その思いに賛同したタレント、アイドル、アーティスト、地域の方が全国に発信する企画である。生徒は、「しあわせ運べるように」合唱、出演者への花束贈呈、炊き出し（「王林カレー」）のサポートの役割を担った。

創造科学科７期生（１年）４名が、１月17日に行われる「19th ONE HEART～繋げよう未来へ～」に合わせて気仙沼から来られた千葉清英氏とご子息の瑛太氏から東日本大震災の当時と復興の様子について話を伺った。千葉氏は津波で家族7人を亡くされ、それでもご子息のために必死にやってこられたことを話していただいた。ちなみに、千葉氏のお話は『天国にとどけ！ ホームラン』（小学館）で語られている。なお、生徒は翌日の神戸震災復興フリーイベントにボランティアスタッフとして参加する予定である。

大阪大学豊中キャンパス大阪大学会館アセンブリーホールにて、創造科学科７期生（１年）２名が、大阪大学・兵庫県教育委員会主催「ひょうご×大阪大学 質問力を鍛えるワークショップ～活発で建設的な議論を行うために～」に参加した。初めに、大阪大学全学教育推進機構准教授の柿澤寿信氏による講義とワークショップに生徒は参加した。質問とはどういうものなのか、論証とはどういうものなのかについての講義のあと、論証のパターンと質問のポイントについてグループワークを行った。昼休み休憩では、大阪大学の院生とともにキャンパス散策をし、昼食をとった。後半は、生徒の探究活動報告に対する質問をする演習が行われ、午前のワークショップの成果を試した。質問についての理解を深めるだけでなく、論証について知る機会となり、探究の進め方にも大いに参考になるワークショップであった。

神戸市立葺合高校において、普通科グローバルリサーチ受講生（２年）２名が、「令和４年度KOBE ALネットワーク事業 課題研究交流発表会」に参加した。この発表会はKOBE ALネットワーク事業の拠点校である神戸市立葺合高校が中心となって課題研究の発表や意見交換を実施するために開催された。本校生徒は「高校生のマスクに対する心理」というタイトルで発表を行い、後半のディスカッションでも「マスクの使用方法」というテーマで討論を行った。

本校普通科グローバルリサーチと創造科学科の生徒が、ワン・ワールド・フェスティバル for Youth 運営委員会・特定非営利活動法人関西NGO協議主催「ワン・ワールド・フェスティバル for Youth 2022」に対面・オンラインで参加した。今回は創造科学科６期生（２年）１名が実行委員として参加し、講義やアドボカシーの企画・運営の準備を進めてきた。当日はYMCA大阪に集合しし、イベントを運営した。

また、グローバルリサーチ受講生（２年）２名と創造科学科６期生（２年）１名が高校生が活動報告会に参加し、「ベトナムの小学生の栄養教育の改善」「日本における難民の自立プロセスの課題と解決法」というタイトルで発表を行った。

１年生の生徒が会場に16名参加し、グローバル社会における課題や他校の取り組みについて学んだ。

ワンフェスユースHP　https://owf-youth.com/index.html

ワンフェスユース2022 ONLINE　 https://owf-youth.com/2022/index.html

国連大学において、グローバル・クラスルーム日本協会主催「第１６回全日本高校模擬国連大会」が開催され、本校創造科学科７期生（１年）２名が参加した。本大会は、全国各地から集まった高校生が各校２人１組となり、実際の国連会議を模して、各国の大使として熱い議論を交わすというもので、本校はこれまで５回出場している。会議において生徒はドイツ大使を務めた。今回の会議は国際労働機関理事会（ILO）の「『多国籍企業及び社会政策に関する原則の三者宣言』の第6回改定“Tripartite declaration of principles concerning multinational enterprises and social policy”」を議題とし、①多国籍企業が提供すべき社会保障について、②新型コロナウイルス対応における個人データの扱いについてという２つの論点についての話し合いが行われた。議場では、似た考えを持つ国同士で集まり、グループごとに成果文書を残すべく活発な交渉が交わされた。本校生はスピーチをこなし、積極的に色々なグループと意見交換をしたが、最終的に決議文が棄却され、悔いの残す結果となった。