カテゴリ:農業部

　２月１８日（金）人と自然科２年生の生徒を対象に、有名洋菓子店とのコラボに向けた事前特別授業が行われました。

　現在県立こどもの館が中心となり、地域の食材を大切にする料理人と地元の高校生が、親子で楽しく作れる料理のレシピを紹介する取り組みを行っており、今回は人と自然科の生徒が丹精込めて栽培している野菜を使って、西宮市の有名洋菓子店エルベランのオーナーシェフ柿田様がオリジナルレシピを考案してくださいました。

　西宮市夙川にあるエルベランHPはこちら

　そのレシピ発表を前に、県立こどもの館とエルベランを紹介してくださった西宮市政策局広報課の方をお招きし、特別授業をいただきました。

　まず校長先生から

　兵庫県は昔、摂津・播磨・但,馬・丹波・淡路という歴史も風土も異なる五国からできていました。そしてそれぞれの地域には、その地域に適した農業が行われています。そして有馬高校は摂津の国にある唯一の農業高校です。今回は代表という誇りをもって取り組みましょう・・・とお話をいただきました。

　早速特別講義のスタートです。

　まずは今回コラボ先の洋菓子店『エルベラン』をご紹介くださった西宮市政策局広報課長岸本様より、『若者へのメッセージ』と題してお話をいただきました。西宮市は住みたい自治体ランキング関西2021で１位となるなど魅力たっぷりの街です。緑豊かな街並みはもちろん西宮神社や阪神甲子園球場、酒蔵など見どころがたくさんあります。

　そしてもう一つの魅力が、今回コラボさせていただく『エルベラン』をはじめとした工房型洋菓子店がたくさんあるということです。『にしのみや洋菓子研究会』というグループも存在し、洋菓子で西宮市を盛り上げる取り組みをたくさん行っているそうです。

　今回のコラボレーションで、皆さんの人生に役立つ『何か』をつかんでください。という言葉を最後にいただきました。

　次に県立こどもの館　横山館長から、『こども・若者に伝えたいこと』をテーマにお話をいただきました。子どもの館についての説明、そして今回の企画について説明をいただきました。

　お話の中で、２７年前に発生した阪神淡路大震災の写真を見ながら、地域の方が協力しながら兵庫県が少しずつ復興していく様子を紹介していただきました。

　お話の最後には、『街の元気を作るのは高校生の皆さんです。そして人が生きていくためには、今皆さんが学んでいる農業は大切です。今回の企画を通して県民の皆さんに元気を届けましょう。』と激励の言葉をいただきました。

　講義の最後は県立こどもの館で行われている防災ポシェットづくりを体験しました。

　手作りのポシェットにかわいいいパーツを張り付けていきます。今回は私たちが栽培しているダイコンやハクサイ、ホウレンソウなどの野菜のパーツを準備してくださいました。

　ポシェットの中には自分の住所や氏名、血液型が書かれたカードを入れ、玄関に置いておきます。そして災害時に身に着けておくといざという時に役に立ちます。上手にできましたか？

　あまりにもみんなの作品が上手に出来たので、急きょファッションショーを行うことにしました。生徒はもちろん校長先生や事務長先生、西宮市の観光課長様も一緒にランウェイを歩きました。

　会場は笑い声と大きな拍手で大盛り上がりでした。本当に楽しい１時間でしたね。

　今回の取り組みについては、今後報道機関から取材を受ける予定です。人と自然科とエルベランがコラボし、生まれたオリジナル洋菓子レシピなど、詳細についても後日、取材の様子と合わせてブログで紹介します。

　卒業式まで１０日を切ろうとしています。２年生フローラルアートの授業が行われている、造園材料実験室を覗いてみましょう。

　学校設定科目（有馬高校独自の科目）『フローラルアート』の授業は、主にフラワーアレンジメントに関する知識や技術を学ぶ授業です。１年間授業で学んだ技術を活かし、有馬高校では卒業生が式典会場に入場する際、胸に付けるコサージを人と自然科の２年生生徒が一つ一つすべて手作業で制作しています。

　コサージにはいつまでも楽しめるように、人工の花材であるアーティフィシャルフラワーを使用しています。バラをモチーフにした花材と小花を組み合わせ、アイビーで緑を加え、テーピングでひとまとめに固定します。

　そして花束の下の部分にリボンで装飾していきます。リボンも一つ一つ手作業で形を作ります。

　作った花束とリボンを合わせたら完成です。

　完成したコサージはこちら。

　とてもきれいですね。一つ一つ想いがこもっています。

　今回作成するコサージは約２３０コ。すべての完成までもう少し時間はかかりそうです。先輩方にとって忘れられない卒業式のお手伝いができますように、一つ一つ気持ちを込めて作ります。楽しみにしていてくださいね。

　１月２９日（土）清陵会館にて、令和３年度人と自然科課題研究発表会を実施しました。

　人と自然科３年生３単位（１週間に３時間）で展開されている課題研究という授業は、人と自然科在学中に農業や環境について学んできた知識や経験をもとに、生徒自ら課題を設定し、計画、実施、評価反省する科目です。その集大成である課題研究発表会。当初は１月中旬に実施予定でしたが、新型コロナウィルス感染拡大のためクラスが自宅待機となり延期となっていました。そして本日、人と自然科3年生一クラスだけに限った登校日するなど、感染リスクを最小限に抑えた形で実施しました。

　発表前は緊張が張り詰めた空気の中、皆自分で準備した原稿を手に最後の練習に余念がありません。

　　まずは校長先生からあいさつをいただきました。

　人と自然科卒業生の保護者からいただいたお手紙が紹介され、人と自然科の学びがこれからの人生で必ず生きてくるということ。そして今日ようやく実施することができた課題研究発表会の意義についてお話があり、全てを出し切って頑張ってください。と激励の言葉をいただきました。

　早速発表会開始です。

　人と自然科には環境、野菜、草花の３つの部門（コース）があり、１．２年生はすべての部門を学びますが、３年生になると各部門に分かれ集中的に学びます。そして今日は３年生が自分が取り組んだ研究をまとめ発表しました。本来ならば１．２年生の後輩の前で発表する予定でしたが、観客は農業科の先生プラス一部の先生のみ。寂しいですね。発表の様子はビデオに収めましたので、後日1.2年生は視聴できます。安心してください。

　それでは代表的な研究内容をいくつか紹介します。まずは環境部門

・中庭復活プロジェクト

・放置竹林農業廃棄物の有効活用

・バタフライピーの有効性とブドウを利用した６次産業化についての調査

・有馬山椒の保存と活用　　　・・・・など

　興味深い内容ばかりで、他の発表を聞いている間も皆メモをとり真剣に聞き入っていました。

　次に野菜部門

・メロンの糖度は植物ホルモンで変わるのか

・残さを肥料に！～ムダを無くす一つの方法～

・塩水によってキャベツの糖度は変化するのか

・灌水で害虫を防止できるのか・・・など

　発表では新型コロナ感染予防のため、マスク完全着用はもちろん、発表台には遮へい板を設置、発表の間には換気を行い、発表ごとにマイクの消毒を行うなど、今できること全てを行いました。

　最後は草花部門

・フラワーアレンジメントを通した日仏交流

・ハーブによる防虫・消臭効果

・草花と睡眠

・廃棄される花の有効活用　・・・など

　さすが専門的な内容を学んできた３年生。ユニークかつ、高度な研究内容でした。全体的に見ると、廃棄物利用や環境に優しい農法の新技術開発など、昨今のキーワードであるSDGｓ（持続可能な開発目標）に関する内容が多かったように思いますね。

　最後に３年生全員で集合写真です。（最後までマスクを外すことができない写真となってしまい残念ですが、発表会ができたことが何よりです。）

　３年間人と自然科での学習いかがでしたか？最後まで新型コロナウィルスに振り回され、様々なことが制限される中での学習活動でしたが、授業や実習はもちろん、農業祭などのイベントや地域でのボランティア活動など、今できることを真剣に、全力でやり遂げられましたね。特に昨年秋に開催された、第72回日本学校農業クラブ全国大会兵庫大会意見発表会の大会成功は、皆さんの力が無ければ成し遂げられませんでしたし、皆さん自身も大きく成長することができたと感じています。

　第72回日本学校農業クラブ全国大会令和３年度兵庫大会意見発表会運営頑張りましたの記事はこちら

　人と自然科での学び、経験を活かして次のステップでも頑張ってください。いつまでも皆さんを応援しています。

　こちらは人と自然科です。

　人と自然科の最終日は白浜アドベンチャーワールドでの1日満喫ツアーになります。平日ということもあり、お客様が少ないようです。

　検温、消毒して入場。

　まずは人と自然科完全オリジナルの飼育体験です。今回は特別に普段入れない場所まで入れていただき、アドベンチャーワールドで人気の動物たちの飼育を通してSDGｓについて学びます。アドベンチャーワールドの一部屋をお借りし、おなじみの実習服に着替えます。

　そして事前に希望をとったキリン・サイ・ホッキョクグマ・ウマ・イルカの5班に分かれ、消毒をしっかりして飼育体験スタートです。

　すぐ近くに動物がいる環境で体験させていただきました。みんな頑張っていますね。

　たとえば草食動物の糞をアドベンチャーワールドでは堆肥化しています。糞の回収を通してどのように堆肥化するのかを学びます。

　またイルカやホッキョクグマの餌やりや水質浄化などの飼育体験を通して今社会問題化している海洋ゴミについても考えます。海洋動物にどのような影響があるのか、さらには海洋ゴミをなくすためにはどのような取組みができるのかを考えます。

　さらに動物のエサの準備を通して、エサの食品ロスについて考えます。ロスをなくすためにはどのような工夫ができるのか、他の利用法がないのかを考えます。

　体験終了後は、堆肥舎も案内してもらいました。

  パンダの糞や食べ残しの笹も間近で見せていただきました。草食動物の糞の堆肥化の方法や肉食動物やパンダの糞なは堆肥化できず、その活用方法を模索していることなど、飼育員の視点からさまざまなことについてお話をいただきました。

　約1時間30分の体験はいかがでしたか？SDGsについて考える良い時間になりましたか？

　それではお昼ご飯を食べた後は、アドベンチャーワールドの看板動物、パンダについて飼育員からお話を伺いましょう。 

　新年あけましておめでとうございます。本年も有馬高等学校をよろしくお願いします。

　さて、お正月があけ、冬季休業も残り数日となっています。そんななか農業を学ぶ、すなわち生きものを扱う 人と自然科 の生徒は、長期休業中も『総合実習』（別名：農場当番）という授業があり、当番の生徒が農場の作物の管理実習や販売実習を頑張っています。

　1年生の実習第2弾として、この日は水田に元肥となる堆肥を投入する実習を行いました。

　お正月前実施　冬季休業中も頑張っています　第1弾ブドウの穴肥え　に関する記事はこちら

　有馬高校人と自然科では農業と環境の授業でモチ米を栽培しています。

　農業と環境　手植えによる田植え実習　に関する記事はこちら

　農業と環境　稲刈りを迎えました　に関する記事はこちら

　そして収穫したモチ米は、秋の農業祭にて販売しています。

　令和３年度　秋の農業祭無事終了いたしました　に関する記事はこちら

　無事収穫・販売が終わり、この日は来年の栽培に向け地力を上げるために堆肥を投入しました。まずは本日の実習の意味と安全に進めるための説明を受けます。一輪車とショベルを片手に実習スタートです。

　そしてショベルを使って山積みにされた牛糞堆肥を一輪車に載せます。十分発酵がすすんでいる堆肥なので臭いはありません。

　いっぱいになった堆肥を水田に等間隔で置いていきます。事前に先生がもみ殻で目安の印をつけて下さっています。

　離れてみると映える光景ですね。

　最後にショベルや足を使って均一に広げていきます。

　堆肥の散布完了です。

　この後はトラクタですき込んできます。（この日は別の実習があったため、先生が仕上げて下さいました。

　このように堆肥を散布することによって、土壌の物理性（排水性・保水性）、科学性（補肥力）、生物性（小動物や微生物が増える）効果があり、知力の高い土壌になります。詳しくは農業と環境の座学で勉乗しましょうね。

　この実習を終え、来年入学してくる後輩にバトンタッチです。来年も豊作となるといいですね。

　有馬高校も先日終業式を迎えました。農業クラブの生徒もクリスマス恒例の花配布を行い、世の中は年の瀬を迎えようとしています。

　農業クラブによるクリスマス花配布ボランティアに関する記事はこちら

　学校は冬季休業に入っていますが、農業を学ぶ、すなわち生きものを扱う人と自然科の生徒は、長期休業中も『総合実習』（別名：農場当番）という授業があり、当番の生徒が農場の作物の管理実習や販売実習を頑張っています。

　夏季休業中も総合実習頑張りました・・に関する記事はこちら

　そして冬季休業中に欠かせない実習が、ブドウの穴肥え作業です。有馬高校人と自然科の大人気商品の一つが甘くて新鮮なブドウ（ベリーA、ピオーネ、マスカット）です。この甘さの秘密が穴肥えなんですね。

　ブドウ販売大盛況　無事終了いたしました・・・に関する記事はこちら

　穴肥え作業を前に・・・

　12月上旬、ブドウ畑に一人1個、穴を掘っていました。穴を掘ることによって古い根を切って、栄養や水分を吸収する能力の高い新しい根に更新する効果もあります。

　次に、いよいよブドウ畑に肥料を施していきます。この日は各地で大雪のニュースが飛び交っていましたが、幸い三田市はうっすら積もっている程度で実習はできました・・・が気温はマイナス。極寒の中、一輪車とショベルを手に実習スタートです。

　まず、自分たちで校内から集めた落ち葉を投入

　その後、有機化成入り複合肥料、油かす、苦土石灰、微量要素、カキライムを穴の中も含め全園に施していきます。特に粉状の肥料は周囲に飛散しないように地表面近くで散布することがポイントです。

　そして、ダンプ１杯の牛糞堆肥を全園に施していきます。実習していたら暖かくなってきましたね。

　無事堆肥を撒き終わったところで、穴を埋めていきます。

　最後は、ディーゼルエンジン搭載、手押しの耕うん機を使ってすき込んでいきます。パワーがあるため少しでも気を抜くとバランスを崩してしまします。

　約３時間の実習ですべての実習内容が完了しました。

　今回施した肥料は来年度入学してくる後輩が栽培する時にブドウが必要とする栄養分となります。先輩から後輩へのプレゼントですね。来年も美味しいブドウができそうです。お疲れ様でした。

　１２月２４日（金）この日は終業式。今年最後のHR（通知表ももらいましたね。生徒の皆さん、自分にとって満足のいく結果でしたか？）も終わり、いよいよ冬季休業に入り令和３年も終わりを迎えようとしています。ふと、放課後の園芸実習室を覗いてみると、農業クラブ役員の生徒がこっそり何かの準備をしていました。

　どうやら手作りのクリスマスメッセージカードのようです。

　そして１４時過ぎ、三田駅前にサンタが大量出現です。この日はクリスマスイブ。JR三田駅前にて農業クラブの役員が自分たちで播種から栽培した花の寄せ植えを、地域の皆さんにプレゼントしました。もはや有馬高校農業クラブの伝統となっている活動です。

　偶然通りかかった方に『MaryChristmas　花の寄せ植えをプレゼントしていま～す』と声をかけていきます。

　寄せ植えには、１鉢にパンジーやビオラを３～４株寄せ植えしました。皆さん本当に喜んで受け取って下さいました。

　１００セット準備した寄せ植えは３０分近くでなくなってしましました。寄せ植えを受け取ってくださった皆様。大切に育ててくださいね。まだまだ新型コロナウィルスが落ち着きを見せませんが、来年こそは自由に活動できるようになって欲しいですね。みなさんにも素敵なプレゼントがサンタさんから届きますように・・・Merry Christmas！

　１２月２１日（火）県立いなみ野学園にて農業法人仕事説明会が開催され、将来農業関係の仕事に就くことを考えている本校２年生の生徒４名が参加しました。

　この事業は、近年増えている農業法人と農業高校で学ぶ非農家の生徒をマッチングさせることを目的に３年前から実施されています。今回は県下の農業法人１６社の経営者がブースを設け、県内５校の農業高校生、農業大学校生４１名が参加しました。

　人と自然科生徒の近年の進路状況を見てみると、１２５年の歴史（多くの先輩方とのつながり）を活かした幅広い企業への就職はもちろんですが、農業系の４年生農学系大学や農業大学校などへ進学し、そして大学、農業大学校卒業後に就農する生徒が毎年出てきています。特に非農家の生徒は農業法人に就職（修行）し、技術の習得と人脈、信頼をを築いた後、新規就農する事例も多くあります。従って今回のような説明会への参加は重要な機会となっています。

R2（73回生）人と自然科卒業生　進路実績はこちら

　ちなみに今年の３年生（７４回生）の生徒も、現時点ですでに１名の生徒が農学系の国公立大学に合格。そして４名の生徒が県立農業大学校への進学が決まっています。（全ての進路が確定しましたら紹介します。）

　今回参加した４人は全員非農家の生徒ですが、将来農業系の大学や農業大学校に進学した後に、就農もしくは農業関連産業への就職を目標として人と自然科に入学した生徒です。

　積極的に農業法人にブースを訪れ、資料やタブレット、さらには映像を見ながら、作付け内容や農業へのやりがい、独立就農に向けたサポート体制などの話を熱心に聞いていました。

　また、今回参加した農業法人の中には、有馬高校を卒業した先輩や、有馬高校が位置する三田市で活躍されている企業もあり、さらに農業法人を身近に感じることができたとのことです。

　約２時間３０分かけて６社から７社のブースを回り様々な話を聞くことができました。最後はアンケート。生徒はとても満足し、来年の進路実現に向け参考になったとのことです。このような機会をいただきました兵庫県ならびに兵庫県農業会議の皆様、ありがとうございました。

　人と自然科では総合実習などの科目を中心に授業内にたくさんの実習があります。

　たとえば秋の農業祭に向けての実習授業その１はこちら

　たとえば秋の農業祭に向けての実習授業その２はこちら

　そんな中、学校での実習だけでは満足しない、将来本気で農業をやりたい、より実践的な農業を学びたいという生徒を対象に、都市農業体験実習（農業インターンシップ）を阪神農業改良普及センターご支援のもと実施しており、夏休み中には３名の生徒が頑張りました。

　夏季休業中　都市農業体験実習（農業インターンシップ）に取り組みましたの記事はこちら

　そして今回冬野菜の栽培、収穫、販売を学ぶために生徒１名が、三田市のおおにし農園様にお世話になり、農業インターンシップを行いました。

　おおにし農園では、少量多品目の野菜やお米などの農作物を、農薬をできる限り使わない安全な形で栽培し、取れたて新鮮な収穫物をお客様に直接販売、または宅配などで販売されています。まさに三田市の農業の特徴である都市近郊型農業ですね。

おおにし農園様のHPはこちら

　今回も実際に生徒が管理方法や流通、販売、さらには心構えなどを直接アドバイス頂きました。インターンシップではハウス内の整地やミズナ・コマツナなど葉物野菜の播種の方法、かん水施設の設置方法について学びました。

　他、ブロッコリーなどの収穫はもちろん、ケールや芽キャベツなどの収穫物を包装、パック詰めしたり様々な実習をさせていただきました。

　おおにし農園での実習を通して、技術の習得はもちろん、人と人とのつながり、そしてそのつながりから得る情報の大切さについて学んだそうです。また、写真にはありませんが、宝塚で行われた農家マルシェにも参加させていただき、お客様と直接交流することで、消費者のニーズを学ぶことができたとのことです。

　お世話なりましたおおにし農園の皆さま、このような機会を作っていただいた阪神農業改良普及センターの皆さま、本当にお世話になりまました。ありがとうございました。

　人と自然科では、日頃の授業や実習で身につけた技術を活かし、様々な場所で装飾活動を行っています。

　三田消防署　花壇装飾ボランティア活動（１２月）　の記事はこちら

　農業クラブ福祉施設花壇植装飾ボランティア活動（１２月）　の記事はこちら

　三田市役所前花壇装飾活動（１１月）　の記事はこちら

　花みどりフェア　高校生花と緑のガーデン出展　の記事はこちら

　ひょうごまちなみガーデンショーin明石　アグリハイスクールガーデン　の記事はこちら

　１２月１６日（木）人と自然科３年生環境班の生徒１０名が、総合実習の授業で地域貢献活動として三田警察署の花壇装飾活動に行ってきました。

　今回は自分たちが夏休みの実習授業から栽培してきたハボタン約５０鉢とパンジー、ビオラ、ノースポールの花苗約８００鉢を持参し、三田警察署の正面玄関前と両サイドの花壇に装飾しました。

　まずはポットを花壇に並べ、デザインを確定します。正面玄関前はハボタンを中心に周囲をパンジー、ビオラで囲むデザインに、両サイドの花壇はパンジー、ビオラを中心にライン状に装飾しました。

　約１時間かけて完成した花壇を前にみんなで記念写真です。

　お正月の雰囲気が出て、明るくなりましたね。三田警察署を訪れた際は是非ご覧下さい。

　人と自然科３年生学校設定科目「地域自然保護」では、今年度も県立有馬富士公園をフィールドとし、１年間かけて公園を訪れるゲストに自然を感じてもらうための体験プログラム『夢プログラム』を生徒自身が企画し、実践することを目標に授業を行ってきました。そして１２月１４日（火）には１年間の集大成として、高校２年生を対象に夢プログラムが実施されました。過去の記事は以下の通りです。

地域自然保護の授業スタートしました

地域自然保護　有馬富士公園を知ろう

地域自然保護　昆虫採集を通したプログラム体験

地域自然保護　天文を通したプログラム体験

地域自然保護　棚田の管理を通した夢プログラム体験

地域自然保護　里山の管理体験

地域自然保護　有馬富士公園を知ってもらおう　中間発表会実施

　今年行った夢プログラムのテーマは『高校生に有馬富士公園の魅力を発見してもらうためのプログラム』。有馬富士公園は環境学習で利用する小学生、散歩のために利用する年配の方、そして遊びの王国を利用する小さなお子様を連れた家族の利用が多いですが、中学生、高校生の利用が少ないという現状があります。この世代に有馬富士公園に何度も来てみたいと思わせるプログラムを企画しました。対象は来年度この授業を選択する高校２年生２０名です。この日の天気は晴れ。ゲストの到着までの時間、企画書を参考にプログラムの準備をすすめていきます。

　１２：００過ぎにはゲストの高校２年生が到着。いよいよ夢プログラムの開始です。

　最初の夢プログラムは『有馬富士をマイワールドに』です。

　事前の準備した有馬富士公園のジオラマにアレンジを加えてオリジナルの有馬富士公園を作るというプログラムです。

　有馬富士公園のシンボルである有馬富士と福島大池ですね。かなりのクオリティーです。４班に分かれ、事前に準備した人間や樹木、アヒル・・・・コイン？ゴリラ？・・・などを配置していきます。

　雪を降らせている班もいますね。とても楽しそうです。

　池には自分たちで想像した色に染めたレジン液を流し込み完成です。完成した作品はこちら。

　完成した作品を参加者全員で投票。

　一番得票数が多かった班に賞品が渡されました。

　次の夢プログラムは『ＴＲＥＡＳＵＲＥ　ｉｎ　有馬富士』です。

　有馬富士公園内の魅力あるスポットを探し出し、クイズを解きながらめぐるクイズラリーです。

　地図と指示書を渡され、班ごとに園内に散っていきました。地図を少し焦がしている演出など細部までこだわっていますね。

　クイズやミッションの難易度によって得点が異なるようで、班の中で話し合いながら園内をめぐっていきました。園内マップにも載っていないスポットや魅力もたくさん見つけることができたようです

　最後はかやぶき民家に到着。得点が一番高かった班が発表され賞品が渡されました。

　次のプログラムｈ『古代米で煎餅を作ろう！』です。

　有馬富士公園内の棚田で、無農薬有機栽培されている古代米を使用し、煎餅を作ります。また燃料には有馬富士公園内の里山管理で出た間伐材を活用し作った炭を使わせていただきました。

　感染対策でアルコール消毒を行った後、炊いてラップに包まれた古代米が渡されました。そして自分でつぶしながら煎餅状にしていきます。

 そして自分で醤油を塗りながら、炭火で焼いていきます。どんどん良い香りが漂ってきますね。焼いた煎餅をもって、最後のプログラムに向かいます。

　最後のプログラムは『温もりと冬木立ち』です。

　 かやぶき民家の釜を使って、公園の里山管理で出た間伐材の薪を使ってお湯を沸かし、そのお湯をポンプとホースで循環させる手作りの床暖房を作成。

　かやぶき民家前のベンチに設置し、足を温めながら景色を楽しむ（先ほど調理した古代米煎餅を食べる）という斬新な内容です。

　この日は午後からぽかぽか陽気。かやぶき民家から望む福島大池は最高の景色です。

　あまりにも床暖房が気持ちよすぎて、ついつい寝てしまいます。プログラムは大成功でしたね。

　楽しかった時間もあっというまにすぎ、閉会式。ゲストの２年生は大満足で学校に戻っていきました。アンケートの結果を見てもとても充実した、そして公園の魅力を感じることができた時間だったようです。

　３年生も今日で有馬富士公園での活動は終了。最後の集合写真です。

　ホストを務めた３年生の皆さん、夢プログラム実施いかがでしたか？どの夢プログラムも高校生らしい、工夫を凝らしており、有馬富士公園の魅力が十分伝わる内容だったと授業担当者は評価しています。来週の授業では今日の振り返りをして、プログラムをまとめた模造紙を作成しましょう。（作成した模造紙は完成次第有馬富士公園パークセンターに展示します）

　最後にお世話なりました関係者の皆さま、本当にありがとうございました。

　１２月８日（水）人と自然科農業クラブ役員１～３年生の生徒１０名が篠山市にある福祉施設｢丹南精明園」を訪れ、花壇装飾活動を行いました。人と自然科では自分たちで栽培した草花苗と日頃授業で習得した技術を活用し、地域の様々な施設の装飾活動を行っています。

　三田消防署　花壇装飾ボランティア活動に関する記事はこちら

　三田市役所前花壇装飾に関する記事はこちら

　丹南精明園の花壇装飾活動は１２年前から続く伝統ある活動です。以前は利用者の方と一緒に花苗の植え付けを通して交流を行っていましたが、新型コロナウィルス感染がまだまだ不安と言うことで、農業クラブの生徒のみで植え付けを行いました。

　有馬高校はこの日が１２月考査の最終日。試験が終了し、ほっとしたところで早速農業クラブ活動再開です。自分たちで栽培したパンジー・ビオラの草花苗約１２００鉢とともに施設を訪れ園内３カ所の花壇を装飾しました。

　３年生の先輩が先に到着し、肥料を施し、耕運機で攪拌し、整地した花壇３カ所に自分たちで考えたデザインで花苗を植え付けしていきます。

　きれいなお花ですね。最後にかん水し、完成した花壇はこちらです。

　今は少し間隔が空いているように見えますが、これから冬を越し、春を迎えたら株が張ってボリューム感が出てきます。最後に恒例の記念写真です。今年も新型コロナウィルス感染がまだまだ落ち着いていないため利用者の皆さんと一緒に花の植え付けができずとても残念でした。来年こそはコロナウィルスが落ち着き、一緒に活動できたらいいですね。

　次回の丹南精明園での活動は年が明け新学期の来年６月、入学してくる新１年生と一緒に伺う予定です。中学生の皆さん。ぜひ人と自然科に入学し、農業クラブの一員として一緒に農業を通したボランティア活動を楽しんでみませんか？皆さんとお会いできるのを心から楽しみにしています。

　人と自然科３年生学校設定科目「クラインガルテン」の閉校式を12月7日に実施しました。「クラインガルテン」とは一般公募し、応募された一般市民の受講生と生徒が共に学ぶ授業で、生徒は先生役となり受講生に指導しています。（実際にクラインガルテン選択生徒４名が県下農業高校で活躍しています！）有高チャレンジ教室として平成12年（2000年）から実施されている伝統的な科目です。昨年度はコロナの影響もあり一般公募は中止としましたが、今年は２年ぶりに募集し、５月から毎週火曜日、農業祭も含め２６回実施ました！

毎年応募は学校ホームページ、新聞等で案内しております。（４月予定）来年度も実施に向けて対応します！よろしくお願いします。

　１２月１日（木）人と自然科３年生環境コースの生徒１０名が三田消防署を訪れ、花壇装飾ボランティア活動を行いました。２５年以上前から行われているこの活動は、緑化技術を学ぶ環境コースのスキル向上と地域貢献を目標に、三田消防署、三田警察署の2カ所、毎年春と秋の２回行っています。

　6月の三田警察署の花壇装飾活動の関する記事はこちら

　この日は、９月から自分たちで栽培したパンジーとビオラの苗約２００株と、８月から栽培した大型、中型のハボタン約５０株を持参し、装飾していきました。

　消防署向かって右側の花壇は、パンジービオラを中心に植栽、向かって左側の花壇は、ハボタンを中心にデザイン。紅白のハボタンの周囲をビオラで囲んでいきました。

　さすが卒業を間近に控えた3年生。慣れた手つきですね。完成した花壇を前に記念写真です。

　消防署前を通られた際は、ぜひご覧ください。

　ちなみにハボタンは大中小サイズを現在絶賛販売中です。（パンジー、ビオラは大好評につき、かなり数が少なくなっています。お野菜も購入出来ます。平日のみの販売です。お気軽にお立ち寄り下さい。

　農産物販売所開設しました・・・の記事はこちら

　先日開催された『 秋の農業祭』 も大盛況のうち無事終了し、人と自然科は少し落ち着きを取り戻しています。

　秋の農業祭無事終了しました　の記事はこちら

　一方で農場やハウスには、まだまだダイコンやハクサイ、セロリーなどの野菜を中心とした農産物が栽培されており、少しずつ地域に方に販売しています。

　そこで今回、校舎の一角に新たな農産物販売所を開設しました。生徒手作りの装飾がとても可愛いですね。

　場所は県道天神線沿い、有馬高校のシンボルである大温室横の門（西門）入ってすぐの温室です。（温室が３棟並んでいますので、その一番右側です。）

　販売所にはその日に収穫された野菜を中心に陳列しています。

　販売は平日のみ。入口のフェンスに｢農産物販売所｣の看板と人と自然科ののぼりが上がっている時間に販売を行っています。（販売がない日もありますので、看板を目印に入校下さい。）

　看板にはその日に販売している農産物のイラストを掲示していますので、参考にして下さい。（以下の看板を掲示した日は、ギンナン、ダイコン、ネギ、中玉トマト、セロリー、ハクサイを販売しました。）

　少量ずつ収穫し、販売していますので、売り切れの場合もあります。生徒が丹精込めて栽培した農産物を是非ご賞味下さい。皆さまのお越しをお待ちしております。

　１１月１３日（土）令和３年度　秋の農業祭が開催され、大勢の地域の方、ＯＢ・ＯＧ、中学生に来校していただき盛況の中無事終了いたしました。

　秋の農業祭に向けた前日準備に関する記事はこちら

　新型コロナウィルス感染拡大の不安がまだまだ残る中でしたが、私たち自身の体調管理はもちろん、来場者のみなさまへの検温、消毒、リストバンドの着用、会場内の一方通行・・・・など今私たちができる限りの感染対策を施し、どうにか実施することができました。ご理解、ご協力いただきました皆さま本当にありがとうございました。

　当日、生徒は早朝から最終準備を行い、８：３０の開会式を迎えました。

　校長先生から『皆さんが一生懸命栽培された農作物を地域の方は楽しみにしておられます。自信を持って販売実習頑張ってください。』そして育友会会長からは『楽しみにしていた農業祭を遂に迎えることができました。皆さん笑顔で頑張ってください』と励ましのメッセージをいただきました。

　そして１０月から農業クラブの会長となった生徒から『３年生の皆さんは最後の農業祭となります。楽しんでください。そして１．２年生の皆さんは先輩からたくさんのことを教えてもらい、学びましょう。頑張りましょう。』とあいさつがありました。

　販売前最後の打ち合わせです。早朝からすでにあちこちで行列ができており（間隔を開けていただきありがとうございました）、独特な雰囲気の中販売開始の合図を待ちます。

　そして９：００。農業クラブ会長が鳴らす鐘の音の合図で販売開始です。

 　販売開始と同時にお客様を順番に誘導。丁寧に接客、販売していきました。さすが２．３年生は慣れた様子で対応。１年生も先輩のアドバイスや姿を参考に接客を行いました。

　野菜コーナーでは、1年生がダイコンダイコン、ハクサイはもちろん、レタスやネギの販売、さらに今年は有馬高校を卒業され、活躍されている先輩農家３軒にもご協力いただき、トマトやキュウリ、ピーマン、サツマイモなどの販売も行いました。

　草花コーナーではパンジー、ビオラの花苗の販売はもちろん、フラワーアレンジメント体験コーナーも大盛況でした。

 　環境コーナーでは、人気のハボタンはもちろん、コニファーを使って作ったクリスマスツリーや生徒が丹精込めて作った寄せ植えも無事完売し、一安心です。購入した商品を駐車場に運搬するのは１．２年生。距離をとって会話を楽しみながら頑張っていました。

　農業と環境コーナーでは、70セット準備していたモチ米は開始30分で完売。毎年人気のギンナンも順調に売れ続けていました。また、ダイコン収穫で出てしまった岐根のダイコンは、食品ロス削減を目的に2本で150円で販売。ご理解いただいた方に買っていただき約1時間で完売しました。さらに今年から販売したフラワーアレンジメント作品もたくさんの方に購入していただきました。

 　クラインガルテンコーナーでは、授業で生徒と受講生が栽培した野菜の販売はもちろん、竹細工やドライフラワーなどの販売を、生徒と受講生が一緒になって行いました。

 　学びの展示コーナーでは、農業と環境で栽培したダイコン・ハクサイの品評会が行われ、金賞・銀賞・銅賞が発表されました。また、3年生の課題研究や水循環のアクアポニックス、自由研究や雑草標本の展示などが行われ、たくさんに方々にご覧いただきました。

　農業クラブコーナーでは、Ｔシャツや缶バッジなどの人と自然科オリジナルグッズ販売はもちろん、会場全体を使った人と自然科クイズラリーも開催され、たくさんの方に挑戦していただきました。

　さらに高等特別支援学校の生徒の木工・陶芸作品、育友会のリサイクル＆農産加工品の販売、有馬高校総合学科陶芸選択者による作品販売なども設けられ、大勢の方に盛り上げていただきました。

　１３：２０ 販売終了。片付けの後は閉会式です。校長先生や育友会会長様から｢たくさんの方に来場いただき、素晴らしい農業祭になりました。これからも人と自然科生徒の皆さんの活躍に期待します。｣というお言葉をいただき、農業クラブ会長からも｢皆さんお疲れ様でした。３年生の先輩方、最後の農業祭はいかがでしたか？とても充実した時間になったと思います。皆さん、農業祭の内容をしっかりノートにまとめ、期限までに提出しましょう。｣と会長らしい言葉で締めくくりました。

　食品バザーが実施できず、少し残念でした（来年こそは復活できますように・・・）が、生徒の工夫や努力で素晴らしい農業祭を実施することができました。農業祭に足を運んで下さいました地域のみなさま、本当にありがとうございました。今後も人と自然科のお花やお野菜を買っていただき、応援して下さい。よろしくお願いします。

　人と自然科生徒の皆さん、お疲れ様でした。また育友会の皆様をはじめ、ご協力いただきました皆様、本当にありがとうございました。

　いよいよ人と自然科秋の農業祭まで残り１日となりました。明日に向け、３時間目から人と自然科１１０名全員で準備スタートです。

　人と自然科　秋の農業祭まであと２日の記事はこちら

　まずは１年生。農業と環境で栽培したダイコンとハクサイの収穫です。

　まずはダイコン。直径８センチ以上、胚軸（地上につきだしている部分）が１０cm以上のものが収穫適期です。大きいものから収穫しましょう。

　立派なダイコンですね。

　抜いたダイコンは、レトロなダイコン洗い機で洗いましょう。

　ちなみに今年は8月の雨の影響もあり、岐根（ダイコンの先端が分かれているダイコン）が例年より多く出てしまいました。このようなダイコンは通常の半額、２本セット150円で販売予定です。

　話は戻して次はハクサイ。上から押して詰まっているものが収穫適期です。

　収穫後は鎌で整えていきましょう。

　収穫後は、一番立派なダイコン、ハクサイを選び、重さや葉径比、胚軸の直径を測定し、展示台にかっこよく展示しました。明日の朝には金賞、銀賞、銅賞が発表されます。楽しみですね。

　ダイコンやハクサイはもちろん、

ネギやサトイモ、レタスなど野菜の収穫、調整

パンジー、ビオラ苗、ポインセチアやクリスマスツリー

　課題研究模造紙発表や自由研究、雑草標本などの展示やフラワーアレンジメント体験、展示農業クラブクイズコーナー

　また農業クラブによる人と自然科オリジナルグッズの販売、育友会によるリサイクルバザー、高等特別支援学校の生徒による木工、陶芸作品販売などの物品販売、クラインガルテン受講生による野菜、竹細工販売、人と自然科卒業生コーナーなどなど、人と自然科秋の農業祭は盛りだくさんの内容で開催します。

　秋の農業祭ポスターはこちら

　販売は９：００～１３：２０　お野菜などはなくなり次第販売終了です。車でお越しの方は正門より入場していただき、係の指示に従ってください。また、上記ポスターにもありますとおり、新型コロナウィルス感染拡大防止のため、受付での検温、消毒、リストバンドの着用にご協力をお願いします。また、昨年７月からスタートしておりますレジ袋有料化（１枚５円）にもご協力をお願いします。（是非マイバックをご持参下さい）

　みなさまのお越しをお待ちしております。

　人と自然科最大の行事である、秋の農業祭まであと2日に近づいてきました。新型コロナも少しですが落ち着きを見せており、どうにか開催できそうです。（コロナ渦前に大人気だった焼き餅やポン菓子、育友会そばめし、うどん、家庭クラブパイナップルケーキなどの食品バザーは今年度も自粛します。来年の復活を目指します。詳細は以下のポスターをご覧ください。）

　秋の農業祭ポスターはこちら

　授業や実習も、完全農業祭モードに切り替わっています。ほんの一部ですが準備風景を紹介します。

　人と自然科　秋の農業祭まであと４日　花の寄せ植え作りました・・・の記事はこちら

　まずは年々人気を増しているギンナン販売。生物活用の授業で最終段階の袋詰め、商品化の作業に入りました。今年は全国大会の運営で準備時間が少なく心配しましたが、例年通りの量が確保。粒の大きさも大きく安心しています。1袋（150g）100円で、大温室前農業クラブテントでの販売です。

　秋の農業祭MAPはこちら

　農業と環境の授業では、明日収穫する予定のダイコン、ハクサイを最終確認しました。生徒は８月の播種から、放課後や休日も足を運び、栽培を続けてきました。

　ハクサイ播種に関する記事はこちら

　ダイコン・ハクサイの収穫適期の見分け方や調整の方法を学び、最後に品評会に展示するハクサイを選び、フラグを立てました。今年はダイコンは例年よりも大きめ。ハクサイは少し結球が遅れ心配しましたが、どうにか間に合いました。誰が金賞を受賞するのか楽しみですね。展示は農業棟１階廊下で行います。またダイコンは1本150円、ハクサイは100円／kgで野菜コーナーにて販売します。

　秋の農業祭MAPはこちら

　農業祭は農産物の販売だけではありません。人と自然科の学びの発表もあります。生徒が夏休みに取り組んだ自由研究や雑草標本の入賞作品の展示は是非見て欲しいです。農業棟１階園芸実習室で展示しています。

　秋の農業祭MAPはこちら

　今回展示される夏の自由研究に関する記事はこちら

　そして３年生課題研究は模造紙発表の準備でラストスパートです。3年間の学びの集大成である課題研究は、自ら研究テーマを決め、自ら計画し実施する科目です。研究の成果をまとめ、農業棟１階廊下に展示します。

　秋の農業祭MAPはこちら

　有馬高校人と自然科 秋の農業祭は見所満載です。農業祭前日となる明日はいよいよ農業祭に向け、人と自然科全員で準備に入ります。

　１年生の生徒がデザインしたハロウィンカボチャとともに、皆さまのお越しをお待ちしております。（ハロウィンカボチャは農業棟１階園芸実習室で展示予定です。農業祭MAPはこちら）

　１１月１０日（水）三田市役所前の広場に設置されている花時計の装飾を、日頃授業で学んだ技術を活用し、人と自然科３年生環境班の生徒が行いました。６月に続き今年２回目の活動となります。

　６月の装飾活動（広報さんだ６月号掲載含む）に関する記事はこちら

　実習で栽培した150個のパンジーとビオラの苗を用いて装飾を行いました。完成した作品はこちらです。

　パンジー、ビオラの品種（色）が多い特長を活かし、１２時間ごとに１２色を配置しています。

　冬を越し、春に向けて暖かくなると、さらにボリュームが増し、迫力が出てきます。市役所にお越しの際は是非ご覧下さい。

　１１月９日（火）人と自然科3年生 学校設定科目「フローラルアート」の授業で展開されていたチャレンジ教室がついに閉講を迎えました。 この授業は、2年生の「フローラルアート」で学んだフラワーアレンジメントの基礎知識や技術を生かし、地域の方を受講生としてお招きし、生徒が教えることでさらにアレンジメント技術を向上させる授業です。 ６月からスタートし、全6回にわたりラウンドブーケやコサージなど、受講生と楽しく作品を制作してきました。

人と自然科3年生「フラワーアレンジメント」チャレンジ教室開講しましたの記事はこちら

　最終日はウンリュウヤナギを使ったクリスマスリースづくりです。 農業祭前に剪定したウンリュウヤナギの枝を今回は活用します。

　円形に編み込んでいったウンリュウヤナギの枝に、ユーカリやマツ、ヒイラギの枝をワイヤーで固定していきます。

　5ヶ月間ペアを組んだ受講生と生徒・・・会話も弾み楽しそうですね。 最後にクリスマスの飾りを付けたら完成です。

　最後は閉講式です。 まずは教頭先生からの閉講を迎えるにあたってのあいさつです。

「受講生の皆さんに教えることで、生徒自身も学び、スキルを向上させることができました。 これで終わりというわけではなく、これからも人と自然科の応援団でいてください。」

　そして生徒代表あいさつ。

「最初は緊張していたけど、講座が進む中でどんどん楽しくなってきました。これからもフラワーアレンジメントを趣味の一つとして楽しんでやり続けてもらえたら嬉しいです。」

　最後に今日作ったリースを持って集合写真です。

　受講生の皆さん、この講座を受講していただき本当にありがとうございました。生徒にとって本当にかけがえのない時間となりました。教頭先生のあいさつにもあったように、いつまでも人と自然科の応援団でいて下さいね。