2024年5月の記事一覧

３年野菜班の実習も軌道にのってきました。

トマトのえき芽取り、ナス・キュウリの誘引、キュウリの収穫とすることは

たくさんあります。野菜の成長に合わせて生徒の技術力も成長しています。

次にジャガイモの収穫です。有馬高校では、「キタアカリ」・

「メークイン」・「ポロシリ」を栽培しています。

本当はジャガイモ自体を大きくするためには花を摘み取ります。学校では

授業で「科」の分類で使用するために少し残しています。

ジャガイモと同じ「科」はトマトやナスです。色は違いますが

花の形は同じです。

皆さん、いい笑顔です。たくさん収穫することができました。

　人と自然科では、ベリーA、ピオーネ、マスカット3種類のブドウを栽培しており、２年生の果樹と緑の授業でベリーA、３年生果樹と緑で高級ブドウのピオーネを、そして「総合実習」の授業を中心に全学年でマスカット・オブ・アレキサンドリアの栽培技術を学んでいます。

　人と自然科教育課程表はこちら.pdf

　４月の芽かき作業から栽培はスタート、生徒は毎週ブドウ畑に足を運び技術を習得しています。

　今年もブドウ栽培スタートしました・・に関する記事はこちら

　そして５月に入るとブドウは一気に成長し、様々な管理作業に追われています。たとえば上に伸び、屋根に突き当たろうとしている枝を折らないように、ねじりながら下に向ける｢捻枝｣、テープナーという道具を使って針金にとめていく｢誘引｣作業や１本の枝に２つ～３つついている花穂（つぼみの塊）を１つにしぼる「摘穂」、房の形を整える「整房」などなど、毎回実習は充実していますね。

　そして５月下旬に入り、いよいよジベレリン処理を学びました。ジベレリンは植物ホルモンの一種。主に無核化（種なしにすること）を目的に行い栽培期間中２回実施します。

　まずは２年生によるベリーAのジベレリン処理です。

　ベリーＡの場合、ジベレリンの濃度は100ppm。実施時期は開花前約２週間です。判断方法の一つとして、蕾の幅が約１．８ｍｍを超えてきたた頃。タイミングを逃すと果実にに種が残ってしまうため、中間考査終了後、短時間残って実習を行いました。カップに入れ、花穂（つぼみの状態の房）を一つ一つ丁寧に液に浸していきます。

　しっかり処理できましたね。２回目は開花後訳１５日後が適期です。しっかり取り組みましょう。

　その一週間後・・・今度は３年生の生徒ピオーネのジベレリン処理を行いました。

　ピオーネの１回目の処理適期は満開から約５日後。濃度は12.5ppmです。さすが３年生。昨年ベリーAの栽培を学んだだけあって、慣れた手つきです。

　ちなみにピオーネの２回目ジベレリン処理時期は1回目の10～15 日後です。

　３年生がジベレリン処理を行った翌日には、２年生総合実習で、着粒促進のためにマスカット・オブ・アレキサンドリア のフルメット処理も行いました。

　これからブドウ栽培は最大の難関「摘粒」（粒を一粒一粒落として房の形を整える作業）へと移っていきます。ブドウを待っている皆様（有馬高校の生徒・保護者限定販売です）のために頑張りましょう。

　昨年度の　ブドウ販売会の様子はこちら
 

５月27日（月）山口学園ECC国際外国語専門学校より講師の高橋先生をお招きして、面接講座を開催しました。

就職・公務員希望の生徒は勿論、早期に総合型選抜等で面接指導が必要な生徒も参加して、第一印象の大切さや挨拶・お辞儀など、ロールプレイングをしながら学ぶことができました。

アシスタント3名がとても良い見本を示してくれたおかげで、参加者はイメージを掴みやすかったのではないでしょうか。進路実現に向けて、面接で良い印象を残せるように頑張っていきましょう！

２７日（月）の５，６限に行われた２年生の「ARIMA探究Ⅰ」では、探究活動の第一歩として、キーワード発表会とキーワードマッピングを行いました。

５限目に行われたキーワード発表会では、クラスを３つのグループに分け、その中で各自が現在興味・関心を持っている事柄とその理由についてそれぞれ説明しました。また、その説明を聞いたグループのメンバーは、質問したり意見を述べたりするなど、活発に交流していました。

６限はその続きとしてキーワードマッピングを行いました。思いついたキーワードに関連する語句をどんどん書き出し、イメージを膨らませました。今後の探究が楽しみです。

　中間考査が無事終了し、先日有馬高校では前期生徒総会が開催されました。

　前期生徒総会に関する記事はこちら

　生徒総会に続き、５月２４日金曜日には講義棟に 人と自然科の１年生から３年生の生徒全員が集まり、令和６年度農業クラブ前期総会が開催されました。

　人と自然科のように、全国の農業に関連する学科で学ぶ生徒は全員『生徒会』に加えて『農業クラブ』という組織に所属しています。（そのため生徒総会と農業クラブ総会の両方に出席します。）農業クラブが生徒会と異なるのは、農業や環境などに関する知識や技術を習得する日頃の授業や実習も農業クラブ活動であり、習得した知識や技術を活かした地域貢献活動も農業クラブ活動です。

　直近の地域貢献活動　でんスポアドベンチャーフェスタ出店に関する記事はこちら

　また全国の農業高校生と交流したり、農業について学んだことを全国約９万人の農業高校生と競い合う各種競技会に挑戦したりするのも農業クラブ活動の特徴です。

　先日全国の農業高校生とフラワーアレンジメント技術を競い合った第19回NFD全国高校生フラワーデザインコンテストに関する記事はこちら

 　昨年全国の農業高校生と競い合った農業クラブ全国大会熊本大会に関する記事はこちら

　総会の進行はもちろん農業クラブ本部役員の生徒が全て行います。そして今年度初めてBYOD端末（一人一台端末）のタブレットコンピュータに総会資料を配信しペーパーレスで行うことにしました。

　前期副会長による開会の言葉の後、まずは人と自然科のリーダーである前期会長より挨拶です。『競技会や郊外活動などで活躍された、昨年卒業された先輩方に負けないように人と自然科の生徒が一丸となって頑張りましょう』とクラブ員一人一人を鼓舞する素晴らしい挨拶でした。

 　そして議長が選出された後、総会に入ります。執行部事業から令和５年度事業報告と令和６年度事業計画案

　執行部会計から令和５年度会計決算報告と令和６年度会計予算案、さらには監査委員から会計監査報告があり、異議もなく承認されました。

　議長解任後は昨年度の活動成績報告。昨年度は前文で紹介した農業クラブ全国大会やフラワーアレンジメントに加え、全国産業教育フェアフラワーアレンジメントコンテストでも銅賞に入賞するなど様々なコンテストで優秀な成績を収めることができたことが報告され、『今年度も先輩に負けない活躍ができるように頑張りましょう。』と言葉がありました。

　第２２回全国高校生フラワーアレンジメントコンテストに兵庫県代表として出場　銅賞受賞に関する記事はこちら

　県庁緑化活動に対し教育長より感謝状をいただきました　に関する記事はこちら

　農業クラブフラワーアレンジメント班の生徒がゆずりは賞（教育長表彰）受賞　に関する記事はこちら

　農業クラブフラワーアレンジメント班　さんだチャレンジャーズアワードを受賞　に関する記事はこちら

　次は令和６年度前期有馬高校農業クラブ執行役員の紹介です。２．３年生を中心とした１１名の執行部役員に加え、新たに７名の1年生を加えた２７名の執行委員が紹介されました。このメンバーが人と自然科の核となり、農業祭などの行事やオープンハイスクールの運営、農業を通したボランティア活動など、人と自然科を盛り上げてくれます。役員のみなさんよろしくお願いします。

　最後はもちろんFFJの歌斉唱です。FFJの歌は全国の農業高校生が県大会や全国大会、農業高校生が集う会議や交流会で必ず斉唱する歌です。

　（日本学校農業クラブ連盟HP内に、FFJの歌が聞けるリンクがあります）

　農業クラブ本部役員の生徒の大声に多くの生徒が応え、会場は大合唱でした。人と自然科生徒の勢いを感じました。

　閉会のことばで前期総会も無事終了。

　農業クラブ活動はいよいよ本格的にスタートします。6月には兵庫県下11校の農業高校生が集まるイベント『リーダー講習会』そして７月には農業高校生の甲子園、インターハイとも呼ばれる『各種競技会』の予選会である県大会です。人と自然科のみなさん、日々の農業学習を楽しみながら全国制覇を目指し、頑張りましょう。