土曜日、「プログレス探究A」が人と自然の博物館で行われました。最初のプログラムは、中濱直之先生による講演。テーマは「博物館の魅力と意義」です。

標本とは、「その生物が、その場所に確かにいた証拠」だという話がとても印象的でした。さらに、標本からDNAを取り出して分析することで、進化の歴史や当時の環境が推測できるとのこと。参加した生徒からはたくさんの質問が飛び交い、学びの多い時間となりました。

講演の後は、関係者以外立ち入り禁止の普段は入れない収蔵庫ツアーへ！

液浸系収蔵庫では、ホルマリンやアルコールに浸けて保存された魚や貝、水中昆虫などの標本を間近に見ることができました。なんと、実際に触らせてもらえる場面も！
地学系収蔵庫では、化石に加え、鉱物や地層など、地球そのものの歴史を感じられる貴重な資料がずらり。
生物系収蔵庫は、水分も虫も厳禁のため、靴の裏の虫を粘着テープで除去してから入室。火災時でも水は使えず、ガスで消火するほどの厳重な管理ぶり。そこまでしても「標本を残す意義がある」と語られていたのが印象的でした。

見学の途中で訪れた「価値の手直し展」も好評でした。時代とともに変わる“価値”の見え方や、捨てられるはずだったものが再評価される様子に惹かれる生徒も多かったようです。

館内の自由見学のあと、締めくくりは「写真を見せながら1分スピーチ」。博物館で見つけたものを撮影し、それをテーマに発表を行いました。一人ひとりが興味を持ったポイントはバラバラで、それぞれの視点がとても面白く、発表後の質疑応答も盛り上がりました！

最後には三橋弘宗先生からの講評もあり、みんなの興味を持ったものから，話がどんどん広がり，知的好奇心をくすぐられる内容でしたね。

一日を通して、「見る側の視点や知識」が変わると、同じ博物館でもまったく違う面白さに出会えることを実感したのではないでしょうか。小学生のころに訪れた場所でも、新たな気づきがたくさんあったと思います。

これからも、自分の興味や探究心を大切にして、もっと深く面白さを追求していきましょう！

本日、2組が音楽室で合唱の練習を行っていました。曲は『あなたへ〜旅立ちに寄せるメッセージ』。親しみやすいJ-POPの合唱アレンジではなく、本格的な合唱曲です。

ここ数年、祥雲祭の合唱コンクールでは合唱曲が選ばれることはあまりなかったように思います。合唱曲は、合唱のために作られているため、J-POPのようにメロディ中心の構成とは異なり、声が重なり合う美しいハーモニーが魅力です。また、歌いやすさも考慮されているため、生徒たちにとっても取り組みやすいのが特徴です。実際、今日の練習では男子の声がとても力強く響いていました。

これからの仕上がりが本当に楽しみです。
さあ、今年の祥雲館に新しい風を吹き込むことができるでしょうか――期待が高まります！

本日の放課後、プログレス探究Aの開講式が行われました。この探究活動では、さまざまな体験や観察を通して課題を発見し、自ら解決していく力を育てることを目指します。

キーワードは「イノベーション」。
未来を切り拓く人材を目指し、祥雲型STREAMの視点から学びを深めていきます。

今後は、大学や博物館の先生方が講師として来校される予定もあり、ワクワクするような学びが待っています。ぜひ、たくさんの「Eureka（エウレカ）＝発見！」が生まれる一年になりますように。これからの活動がとても楽しみですね！

本日は、5月考査の成績が返却されました。順位も発表されましたが、その順位に一喜一憂するのではなく、今回の結果を「今の自分の実力」としてしっかりと受け止めましょう。

大切なのは、この経験を次につなげることです。
次の定期考査に向けて、「どのようにすればより良い結果が出せるのか」を具体的に考え、行動に移していきましょう。

授業もどんどん進んでいます。
「今日、自分は何をすべきか？」を常に意識しながら、一歩一歩前に進んでいきましょう。

本日は、部活動の公式戦が行われ、公欠となった生徒もいました。試合に出場する仲間たちは、まだ主力メンバーではないかもしれませんが、日々努力を重ねている大切な仲間です。ぜひ、応援の気持ちを忘れずに。その声援が、仲間にとって大きな力になります。そしていつか、皆さん自身がその舞台に立つ日も来るかもしれませんね。

《保護者の皆様へ》

本日年次通信を配布しております。またご覧ください。

本日のお昼休みから、音楽室や大講義棟、体育館を使用しての合唱練習が始まりました。トップバッターは1組です。

1組の合唱曲は、Mrs. GREEN APPLEの「僕のこと」。これまでの祥雲祭でも先輩たちが歌い継いできた、思い入れのある一曲です。特にサビでは気持ちが高まる部分なので、強弱をしっかりと意識できるかが大きなポイントになります。

驚いたことに、伴奏者の生徒はすでにかなり弾きこなせるようになっており、その努力と準備の早さに感心しました。合唱全体を引っ張ってくれる心強い存在ですね。

歌詞の一つひとつに込められた思いを大切にしながら、自分自身の経験とも重ね合わせて、心を込めて歌い上げてください。

本日のLHRでは、祥雲祭に向けて合唱練習がスタートしました。楽譜が配られ、各パートに分かれ、早速歌い始めているクラスもあり、校内に合唱曲が響き渡るのを聞くと、「いよいよ祥雲祭が近づいてきたな」という気持ちになります。練習期間は約2週間と短いですが、質の高い練習を心がけ、より完成度の高い合唱を目指していきましょう。どのクラスも頑張ってくださいね。

また、本日のSS探究Ⅰでは、「データサイエンス入門」前半の振り返りと、今後始まるパソコンを使った実践的なデータサイエンスの取り組みについて説明がありました。オープンソースのデータを入手し、表計算ソフトを使ってグラフを作成していく予定です。これは、2年次以降の研究にも繋がる重要な技術ですので、しっかり理解し、使いこなせるようにしていきましょう。

本日は、玉眞先生の音楽Ⅰの授業を見学しました。
現在、音楽Ⅰでは手拍子によるリズムアンサンブルに取り組んでおり、今日はその実技テストが行われていました。

生徒たちはグループごとに教え合いながら、手拍子を使ってさまざまな音色の表現を工夫していました。全員のリズムがぴったり合った瞬間には、思わず「お～！」と歓声が上がる場面も見られました。

放課後には、祥雲祭の年次企画のメンバーが集まり、具体的な内容について話し合いを行いました。クラスの合唱もいよいよ動き始めていますが、年次企画も負けずにスピード感を持って取り組んでいく必要がありますね。みんなで力を合わせて、頑張っていきましょう。