考査が今週木曜日から始まります。11月はiDEA's月間ということで，これまで以上に勉強していた人も多かったと思います。面談していても，「頑張っています」と答えた人が大半でした。勉強したら順位が上がる・・・かどうかはわかりません。みんなが勉強を頑張ったら，その中での順位はあまり変動しないかもしれません。しかし，学力は必ず上がっています。努力した分だけ，力は付いてきています。高得点を目指して，頑張ってください。

探究では，進捗状況の確認や，取り組んでいる内容を一人ひとり面談して確認しています。どんなことを取り組んでいるのか，どんなことをやろうとしているのか，また困っていることは何なのか，自分の口で話すことで，これからの探究の発表に活かされていきます。それだけでなく，ここで培われた力は，大学入試の面接や，大学に入ってからの研究にもきっとつながっていくはずです。

 理系の実験は，見ていても面白いですね。ポリフェノールなどで体に良くないものを除去したクッキーを作っていたり，よくわからない機械で，葉っぱに含まれている成分を計測したりしていました。SSHに指定されているだけあって，色々な高価な実験器具があるのも祥雲館の良さの一つでもありますね。

考査一週間前になりました。11月はiDEA's月間ということで，勉強を頑張ってきたと思いますが，そのまま継続して定期考査の臨んでいきましょう！学習マラソンと学習ジョギングはなくなってしまいましたが，放課後に残って勉強することは，これまで通り全然ありですよ。一人では心が折れてしまいそうな人は，友だちを誘って勉強をしましょう。21回生として，みんなで団結して高みを目指しましょう！

本日のLHRは，年次内で球技大会を行いました。男子が外でサッカー，女子が体育館でバスケットボールを行いました。たった1時間しかありませんでしたが，手際よく試合を行い，大いに楽しむことができました。

男子は2組が優勝，1組が準優勝でした！おめでとうございます！

女子も白熱した試合が行われました。優勝は5組，準優勝が4組でした。

怪我もなく，楽しく終えれたことが何よりです。インフルエンザも21回生は少し落ち着きだしているので，欠席者も少なく，みんなで楽しめました。テスト前のいい息抜きになったのではないでしょうか。

今朝のテレビ番組で，関西のメタセコイア並木が取り上げられていました。本校も「並木」とまではいきませんが，綺麗なメタセコイアの木があります。祥雲館のメタセコイアの木は，この寒さで葉っぱが散り始めています。オレンジ色の絨毯は綺麗ではあるのですが，みんなの靴に付いて，教室まで入ってくるので少し厄介です。

11月27日、探究Ⅱの人文社会A講座で教育を研究している班が、地域の放課後子ども教室を訪問し、小学生と交流をおこないました。この班は、小学生に算数を楽しく学んでもらうにはどうすればよいかについて研究しています。すずかけキッズクラブ様にて、算数の学習支援体験をおこないました。

何か月もかけて準備をしてきましたが、実際におこなってみると、上手に伝えることは難しく、反省が多くうまれました。

しかし、興味津々で近くに来て交流してくれる小学生との関りで、生徒たちはとても大きな喜びを感じたようです。学習支援の前に、人と人の関係や温かな雰囲気が必要だと体感できたことは、大きな収穫でした。今回の成果と課題を研究に活かしていきましょう！

すずかけキッズクラブの関係の皆様、児童の皆様、そして三田市社会福祉協議会ウッディカルチャー地域福祉支援室様、ご協力ありがとうございました。（探究情報推進部探究Ⅱ担当）

11月もあとわずかです。iDEA's月間も終盤となってきました。自分の立てた目標は実現していますか。もし計画通りでなければ，修正をして目標を設定し，取り組んでいきましょう。

今日の5，6限はSS探究Ⅱです。各グループの研究が進んでいます。写真だけだと，何をしているのか，まったくわからないですね。今後，少しずつ研究内容も書いていこうかと思います。

昨日（23日）は，神戸大学での探究の発表がありました。明日は関西学院大学のオンラインの探究の発表があります。明日参加するグループでは，他の高校の発表の動画を見ている班もありました。探究は，自分たちの研究を発表するだけでなく，他の人の研究発表を聞いて，質問することも大切ですからね。頑張って質問をいっぱいしましょう。

当初の予定では，12月に入ってからストーブが出される予定だったのですが，急な冷え込みのため，今日の掃除の時間にストーブを設置しました。来週の月曜日から，いよいよ暖房がスタートします。ようやくですね。

いよいよボキャコン当日がやってきました。iDEA's月間の中でも大きな取り組みでもあるボキャコン，今日に向けて各クラスや授業でも様々な対策や練習があったと思います。

今日は大講義棟で，一斉での受験となります。まるで大学受験のようです。直前までLEAPの単語帳やプリントを見て，覚えていましたね。ちゃんと力を出し切れたでしょうか。

テストは35分間で200問を答えました。単語を覚えるだけでなく，時間配分を考えたり，見直しをしたり，気持ちや落ち着かせることであったり，イージーミスをなくして得点を取ることも大切ですね。

このボキャコンは英単語を覚えることだけが目的ではなく，英単語を覚えるボキャコンを通して，その先の受験に向けての心構えに気付いてもらう取り組みでもありました。テスト後の山本先生の言葉を覚えていますか。”みんなで乗り切れたこと”，”「やろう」ではなく「やりきる」こと”，そしてこれから受験を迎えていくにあたって，一人ではしんどいので「みんなで力をあわせて」「やりきる」ことが大切である，という話をされていました。担任の先生をはじめ，年次団や他の先生，友だちや保護者の方など様々な人によって，みんなは支えられています。そしてこれからの受験に向けてもサポートしてくれるはずです。受験に対して，不安も大きいと思いますが，みんなで力をあわせてやりきり，乗り越えていきましょう。

本日の7限のサイエンス探究基礎では，大阪大学の井澤公一教授をお招きして，液体窒素を使っての実験などを通して，「超電導」について講義をしていただきました。超電導体には，普通の物質や金属ではありえない不思議な性質があることや，MRI，リニアモーターカー，核融合炉など様々な分野に使われていることを説明されていました。

また，常温ではあまり性質の差がない気体においても，低温にすることで個体・本質が見えてくる話をされていました。酸素を冷やすと，青色になったり，磁石に引っ付いたり，実験でそれを示してくれました。ヘリウムも冷やすと液化し，さらに冷やすと超流動ヘリウムに変わり，粘性がなくなる液体と変わりました。そのように超低温にすることで，それぞれの個体の本質が現れてくると，楽しそうに講義されていました。

講義が終わられてからも，講義棟に残った生徒に実験や説明をされていました。大学の先生と，こうして話ができるのもいい経験ですね。井澤先生，本当にありがとうございました。