本日は三田市に大雨警報が発令されたため，臨時休業となりました。

本来であれば今日は，修学旅行の結団式を行う予定でした。しかし，それも中止となってしまいました。修学旅行当日でなくて本当に良かったと思いますが，出発に向けての連絡や諸注意など，皆さんに伝えておきたかったこともたくさんあったので，今日が休校になったことは少し心配でもあります。

明日は修学旅行の代休で，学校はお休みです。

ということは，次に皆さんと会うのは，いよいよ修学旅行当日の朝。金曜日，7時に伊丹空港です！

今日伝えられなかった連絡事項や諸注意については，改めて確認しておいてください。時間や持ち物など，出発前にもう一度しっかり確認しておきましょう。

そして何より，欠席や遅刻もなく，200人を超える24回生みんなで気持ちよく修学旅行へ出発できることを願っています。

ちなみに……今日は誰もいない大講義棟で，一人寂しく結団式を行いました（笑）。

本番の結団式は，伊丹空港で行います。

それでは皆さん，金曜日の朝，元気な顔で会いましょう！
いよいよ北海道です！

2年次の理系科目である「Human&Science」は，理科・国語・英語の3教科を横断して学ぶ科目です。

その学びの軸の一つとなっているのが，地球温暖化問題です。月曜日に（公財）地球環境戦略研究機関の関西研究センターの田中勇伍先生を講師としてお招きし，地球温暖化について考えるワークショップを行いました。

今回のワークショップでは，先進国，新興国，従来のエネルギー業界，クリーンテックなど，8つの異なる立場に分かれ，MITが作成したシミュレーターを使って，地球の気温上昇を2℃以内に抑えることを目指しました。

目標を達成するためには，それぞれの立場で主張するだけではなく，お互いに交渉し，協力していく必要があります。

本日は4組がこの課題に挑戦しましたが，どの組でも班同士の交渉がとても活発に行われていました。その様子は講師の方からも褒めていただきました。

しかし……残念ながら，今回の4組は目標を達成することができませんでした。

「地球温暖化を2℃以内に抑える」という一つの目標でも，立場が変われば考え方や優先したいことも変わります。実際に交渉を体験することで，問題解決の難しさを実感したのではないでしょうか。

また，自分の意見を主張するだけでは，異なる立場の人たちをまとめることはできないこと。相手の意見を聞き，互いの立場を理解しながら，落としどころを探していくことの大切さ。そして，一度の話し合いで終わらせるのではなく，何度も会議を重ねることの重要性。

今回のワークショップを通して，地球温暖化という社会的な課題だけでなく，「異なる立場の人と協力して問題を解決するにはどうすればよいか」ということについても，実践的に学ぶことができたようです。

目標は達成できませんでしたが，だからこそ得られた学びも多かったのではないでしょうか。

いよいよ修学旅行が近づいてきました。

今日は朝早くから，スーツケースを転がしながら登校してくる皆さんの姿が見られました。本日は荷物発送の日。修学旅行に持っていく大きな荷物を，事前に北海道へ送ります。

荷物の準備は，忘れ物なくできましたか？

最近は朝晩が少し涼しくなってきましたが，まだまだ夏の服装以外をイメージするのは難しいですね。北海道の週間天気を見ると，昼間は20℃を超える日もありますが，最低気温は1桁になる予報です。ホテルの中で過ごす時間もあるとは思いますが，どんな服装がいいのか，悩みますよね。

「何を着ていこうかな」と考えるのも，旅行の醍醐味の一つかもしれませんね。

今日送った荷物には，皆さんの期待も一緒に詰まっていることでしょう。楽しい思い出をたくさん詰めて，そして荷物とともに無事に帰ってきましょうね。

ただ，少し気になったこともありました。

本日の荷物発送では，集合時間を守れなかった人が数名いました。また，荷物の輸送方法がJR輸送から航空輸送に変更になった関係で，持って行くことのできない荷物もありましたが，その中でも禁止されているものをカバンに入れていた人が数名いました。

全体として見ると，ほとんどの人がきちんとルールを守ることができています。それでも，ほんのわずかな人のルール違反によって，200人を超える全体の行動に影響が出てしまう可能性があります。

修学旅行では，200人を超える皆さんが一緒に行動します。自分一人だけの問題ではなく，みんなで楽しい時間を過ごすためにも，一人ひとりが時間やルールをしっかりと守ることが大切です。

せっかくの修学旅行です。みんなが気持ちよく楽しめる旅行にするために，出発前から一人ひとりが責任を持って行動していきましょう！

金曜日は探究の日。

いよいよ18日（金）に中間発表が行われます。今日はそれに向けて，スライドを作成したり，まだ実験や調査が十分でない班は，実際に実験や調査を進めたりしていました。また，これからの進め方や研究内容について，先生方に相談している班もありました。

来週の金曜日には，皆さんはもう北海道へ旅立っています。ということは，今日が中間発表前の最後の探究の授業です。

夏休み中にも探究に取り組んでいた班もありましたが，順調に進んでいますか？

まだやるべきことが残っている班は，できるだけ修学旅行に行く前に進めておきましょう。修学旅行から帰ってきてからは代休もあり，思っている以上に時間がありません。

分からないことや困っていることがあれば，班の中だけで抱え込まず，先生方にも相談しながら進めていきましょう。

中間発表で，「ここまで頑張ってきた！」と思えるものを発表できるように，今日できることは今日のうちに。最後までしっかり頑張ってくださいね！

楽しみな修学旅行までカウントダウンが始まっていますが，今週は学校の授業も本格的に進んでいます。夏休みに取り組んだことを発表する授業も行われていました。

歴史研究の授業では，夏休みに料理にまつわるその国の背景や歴史について調べ，さらに実際にその料理を作って食べてみました。そして，調べて分かったことや，実際に作って食べてみた感想を発表していました。

ただ調べるだけで終わるのではなく，実際に調理して，自分で体験してみる。そこからさらに感じたことや考えたことをまとめて発表するという，とても面白い学びになっていますね。
　

また，英語コミュニケーションⅡの授業では，「自分にとってかけがえのないもの」というテーマでスライドを作成し，発表を行っていました。

学校の授業というと，どうしても知識を覚えることをイメージしがちですが，学んだことを自分なりに整理し，実際に体験したり，誰かに伝えたりすることもとても大切です。

「知る」だけで終わらず，「やってみる」，そして「伝える」。

そんな学びを積み重ねながら，24回生の皆さんも少しずつ成長していますね。

本日の4限のLHRは，修学旅行2日目の「北海王に俺はなる！！」，通称「きたおれ」プランの事前学習でした。

2日目の「きたおれ」プランは，昨年から修学旅行プロジェクトチーム（SPT）のメンバーが企画し，実現したプランです。

ただ北海道に行って楽しむだけではありません。その土地のことや自然，食文化などを調べたり，訪問する企業の理念や取り組みについて知ったりするなど，これから自分たちが行くコースの背景をしっかりと理解したうえで，現地の方から話を聞き，実際に見たり，感じたりしてほしいと考えています。

そうすることで，表面的な「楽しさ」だけでなく，「これまで調べてきた知識と現地での体験がつながった！」という面白さや，現地の方との交流など，修学旅行の楽しさがさらに広がっていくはずです。

今日は，そんな「きたおれ」をより楽しむための事前学習。各コースに分かれ，PCで調べたり，友達や先生と相談したりしながら，それぞれの訪問先について学んでいました。中には，現地とオンラインでつなぎ，向こうの講師の方から直接お話を聞いているコースもありました。

こうして少しずつ，修学旅行への気持ちも盛り上がってきますね。

……ただ，少し心配なのが天気です。台風や大雨など，一週間先のことはまだまだ分かりません。先日の北海道の大雨の影響で，北海道内のJRが運転を見合わせているところもあるようです。

その影響で，電車で輸送する予定だった事前発送の荷物も，急きょ航空輸送に変更となりました。中には持って行くことができない荷物もありますので，今後の連絡事項を各自でしっかりと確認しておいてくださいね。

まずは事前学習をしっかりと。そして，あとは良い天気になることを願いましょう！

今日から9月に入りましたが，昼間の暑さはまだまだ変わりませんね。そんな暑い中でも，生徒の皆さんは体育の授業を頑張っていました。

今日は体育館で，ゲーム感覚を取り入れながら楽しそうに体を動かしていました。暑さに負けず，元気に取り組んでいましたね。

……ただ，私が写真を撮りに行くのが少し遅く，残念ながら授業の様子を撮ることができませんでした。次こそは間に合うようにしたいと思います！

今日から授業も始まりました。修学旅行も楽しみですが，その前に，まずは勉強のリズムをしっかりと取り戻しておかないと，ですね。9月は修学旅行にシルバーウイーク，探究祭，秋休みなど，行事や休みが盛りだくさんです。そう考えると，1週間を通して落ち着いて勉強に取り組めるのは，実は今週しかありません。

だからこそ，今週からしっかりフルスロットルでいきましょう！夏休みで少し緩んだ生活リズムを整え，学校生活と学習のペースを早く取り戻していきたいですね。

今日は合同終礼も行われました。明日の連絡だけでなく，服装や頭髪などの点検も行われました。まずは学校生活の基本をきちんと整えて，気持ちよくスタートを切っていきましょう。

さあ，学校が再開されました。長い夏休み，皆さんはどのように過ごしましたか。

それにしても，三田では昨夜，雷鳴と豪雨がすごかったですね。何度も目を覚ました人もいたのではないでしょうか。朝もその影響で宝塚や伊丹に警報が発令され，電車も乱れていました。そのため，全員そろってのスタートとはなりませんでした。(……まあ，こんなことを書いている私も出張で学校にいなかったのですが……)

まだまだ猛暑が続いているため，全校集会は教室への配信で行われました。校長先生からは，夏休み中に行われたSSH探究発表が素晴らしかったことや，この夏の豪雨のニュースを踏まえ，災害が起きたときには自分の身の安全を自分で守ることの大切さなどについて話がありました。

その後，表彰伝達が行われました。女子バレーボール部は丹有リーグ戦2部で1位，吹奏楽部は金賞を受賞するなど，24回生も主力メンバーとして活躍し，しっかりと結果を残していました。おめでとうございます。

さらに陸上競技部では，女子やり投げで兵庫県2位となり，近畿大会への出場が決まりました。すごいですね！おめでとうございます。これからも24回生のさらなる活躍を楽しみにしています。

4限は，昨年度に引き続き「災害協力シミュレーションゲーム」を使った防災LHRが行われました。昨年度は「海沿いの町」を舞台にしましたが，今年は「内陸の町」。今住んでいる三田周辺の状況にも，より近い設定だったのではないでしょうか。

内陸の町で巨大地震に遭遇したという想定のもと，それぞれが持っている情報を持ち寄り，被害への対処について考え，グループで話し合いました。実際にやってみると，情報を上手に共有することの難しさを感じた人も多かったようです。限られた情報の中で，状況に応じて優先順位を決め，臨機応変に行動することの大切さを学ぶことができたのではないでしょうか。

もし実際にこのような大きな災害に直面したとき，高校生の皆さんは地域にとって大きな戦力になります。自分自身の安全を確保することはもちろん，周りの人にも声をかけ，必要に応じて誘導するなど，地域の一員として行動できる人になってほしいと思います。

そして4限は，修学旅行のしおりの読み合わせでした。いよいよ皆さんの手元にもしおりが届きましたね。

このしおりは，皆さんが修学旅行を安全に，そして思いっきり楽しめるように，この夏，増本先生が何度も何度も頭の中でシミュレーションを重ね，かなりの時間をかけて作り上げた超大作です。皆さんも一度読むだけで終わらせず，行程や集合時間，ルールなどをしっかり確認しておきましょう。次に何をするのかをあらかじめ分かっていれば，余裕を持って行動することができます。

修学旅行を10倍楽しむためにも，まずはしおりをしっかり読み込んでおいてくださいね。

7月も今日で終わり。夏季補習も最終日となりました。暑い中，本当によく頑張りましたね。

普段の授業はもちろんですが，夏季補習は希望制だからこそ，「参加してよかった」「受けてためになった」と感じてもらえるように，各教科の先生方が工夫を凝らして授業を行っていました。皆さんにとって，有意義な時間になったでしょうか。

今回の夏季補習は，オーストラリア研修などで参加できなかった生徒を除けば，9割以上の人が参加してくれました。考査前の放課後学習「ゆびとま」の参加率からも感じていましたが，24回生には「みんなで頑張ろう」という雰囲気があります。その前向きな空気が，年次全体の大きな強みですね。

私をはじめ，年次団の先生方も，この夏季補習だけでなく，2年次，そして3年次まで，皆さんと一緒に頑張っていきたいと思っています。進路に向けて，悩むことや苦しいこともあると思いますが，一緒に走り抜けていきましょう。

さあ，明日からはいよいよ8月です。補習は終わりますが，ここで生活リズムを崩さないことが大切です。朝はできるだけいつも通り起きて，部活動に，勉強に，そして遊びにも，全力で取り組んでください。

高校2年生の夏は，一生に一度しかありません。去年は高校生活初めての夏休みで，慣れないことも多かった人がいたかもしれません。そして来年は，多くの人が受験生として勉強中心の夏を迎えることになります。だからこそ，今年の夏は，高校生活の中でも特に充実した，思い出に残る夏になるはずです。

勉強も，部活動も，友だちとの時間も，何事にも全力で取り組み，素敵な夏休みにしてくださいね。

また夏休み明け，元気な皆さんに会えることを楽しみにしています。

（ブログもしばらくの間お休みします。それでは，また夏休み明けに。）

「君の名は」で終わらせない日本史におじゃましてきました。

往年の名作とは全く関係ないようですが、誰もが一度は、日本史を学習していて「藤原なんとか」「源なんとか」……同じような名前の人物がたくさん出てきて、「結局この人誰だっけ？」とパニックになった経験があるのではないでしょうか？そうなる理由はただひたすら暗記してしまい、しっかりと「整理整頓」できていないことが原因のようです。よって補習では「時代」や「因果関係」に着目しながら、間違いやすいポイント、わかりにくいポイントをおさえるように問題演習を行っていました。
教科書を読んだり暗記したりする（インプット）だけでは、実は定期考査や模試・入試でなかなか点数に結びつきません。問題演習（アウトプット）を通して、「わかったつもりでわかっていない」ことに気づき、「なぜその答えになるのか」、「他の選択肢はなぜ誤りなのか」を一つひとつ言語化しながら解き進めることで、暗記だけに頼らない本質的な理解を目指してほしいです。
また初回講座で配布された冊子では、生徒一人ひとりの「苦手」や「得意」に合わせた学習アプローチが紹介されているようです。自分にあった方法や課題を見極めて学習していきましょう。

補習も残すところ，本日を含めてあと3日。いよいよゴールが見えてきましたね。毎日暑い中で学校まで来て頑張っている皆さんですが，ただ参加するだけでなく，一日一日の学びをきちんと積み重ねることが大切です。有意義な時間にしていきましょうね。

今日は化学基礎の補習「がんばれモルちゃん！」にお邪魔してきました。苦手な人も多いモル計算を，全員がレベル1の基本問題からスタートし，文系はレベル10，理系はレベル20を目標に，自分の理解度に合わせて進めていました。まるで公文式のように，自分のペースで一歩ずつレベルアップしていくスタイルです。

分からないところは先生に質問したり，友だち同士で教え合ったりしながら，どの生徒も少しずつ理解を深めていました。短い時間の中でも，「できた！」という場面がたくさん見られ，目に見えて成長している様子が印象的でした。夏休み明け，この積み重ねが授業で生かされるのが楽しみですね。

今日の放課後には，祥雲館高校の卒業生が2人，学校を訪れてくれました。祥雲館で出会った同級生同士がご結婚されるそうで，結婚式の前撮りのため，母校で写真撮影をされていました。

高校時代を過ごした場所に，再び笑顔で帰ってきてくれる姿を見ると，とても温かい気持ちになります。24回生の皆さんも，何年後かに「久しぶりに祥雲館へ行ってみよう」と思えるような，そんな思い出をこれからもたくさんつくっていってくださいね。

今日はオープンハイスクールのため，夏季補習はお休みでした。

24回生の皆さんも，2年前のオープンハイスクールで三田祥雲館高校を訪れた人が多いのではないでしょうか。それから2年が経ち，今度は後輩たちを迎える立場になりましたね。

生徒会の皆さんは，受付や校内案内などを一日中担当し，中学生や保護者の方を笑顔で迎えてくれていました。そのほかにも，教員による体験授業が行われる一方で，部活動や探究活動では生徒たちが主体となって活動を紹介し，中学生に祥雲館での学びや学校生活の魅力を伝えていました。

探究活動では，中学生にアンケートや実験への協力をお願いする場面もあり，研究に必要なデータ収集を行っているグループもありました。後輩たちに研究内容を説明するだけでなく，自分たちの研究を深めるためにも良い機会にもなりましたね。

2年前は「どんな学校なんだろう」と期待や不安を抱きながら参加していた皆さんが，今年は学校の魅力を伝える側になりました。皆さんの取り組みや学校生活の様子に魅力を感じ，「来年は祥雲館で学びたい」と思ってくれる中学生が一人でも増えてくれたら嬉しいですね。

今朝は北の方からどんよりとした雲が広がってきました。学校では幸い雨は降りませんでしたが，登校中に大雨に遭った生徒もおり，学校に着いた頃には服や靴がびしょ濡れになっている姿も見られました。それでも，雨のおかげ（？）で気温は少し落ち着き，ここ数日と比べると過ごしやすく感じられましたね。

週が明け，今日も朝から夏季補習です。今日は，私が担当している「CHALLENGE数学」の補習を紹介します。

この補習では，教科書の例題レベルの問題からスタートし，そこから発展的な内容へとつなげながら学習を進めています。

授業でも話していますが，この補習の目的は，難しい問題を解けるようになることだけではありません。「自分がまだ理解できていない分野や公式，例題はどこなのか」を見つけることも，大切な目標の一つです。

今年の夏休みの課題は，自分で問題を選んで取り組む形式になっています。最初から最後までがむしゃらに解くのではなく，自分に今必要な問題を選び，苦手な単元を重点的に復習してほしいと思っています。

「CHALLENGE数学」の補習が，発展的な内容を学ぶ場であると同時に，自宅学習の進め方を考えるきっかけにもなれば嬉しいです。この夏，自分に必要な学習を見つけ，一歩ずつ力を伸ばしていきましょう。

補習4日目。今日も厳しい暑さの一日でした。毎日のように「暑いですね」と書いていますが，本当にそれしか言葉が出てこないほどの暑さが続いています。皆さん，体調管理を第一に，無理をせず過ごしてくださいね。

今日は数学の補習「CHANGE数学」を覗いてきました。「これまでの自分からCHANGEする」という思いを込めて，基礎・基本をしっかり身に付けることを目的とした補習です。教科書の例題に出てくるような基本問題を一つ一つ丁寧に確認しながら学習を進めていました。

夏休み中は通常授業が進まない分，基礎を見直すには絶好の機会です。昨日紹介した英語の文法と同じように，自分の苦手な単元や理解が曖昧なところをじっくり復習し，次につながる力を身に付けていきましょう。

夕方からはプログレス探究Bが行われました。今回もタイのプリンセスチュラボーンサイエンスハイスクール・チェンライ校とオンラインでつなぎ，共同研究を進めました。今日は事前に与えられたテーマについて考えてきた課題を発表し合い，意見を交流していました。

発表もスライドもすべて英語。相手の話を聞き，自分の考えを英語で伝える姿はとても頼もしく感じました。教室での授業だけではなかなか経験できない，貴重な学びの時間でしたね。

補習3日目。今日も朝から厳しい暑さでしたね。連日の補習ということもあり，なんとなく疲れが見えてきた生徒も増えてきたように感じます。これだけ暑い中，自転車や電車，バスで学校まで来るだけでも体力を消耗します。無理をせず，水分補給をしっかりしながら，体調管理には十分気を付けてくださいね。

今日は英語の補習「glamorous grammar」を拝見してきました。英語において，単語や文法はすべての土台となる大切な部分です。長文を読んだり，英作文を書いたりするにも，この基礎がしっかり身に付いていることが何より重要になります。

補習では，一つ一つの文法事項を丁寧に確認しながら学習を進めていました。地道な学習ですが，ここをしっかり固めることで文章も読みやすくなり，英語がもっと楽しく感じられるようになってきます。

夏休みだからこそ，普段はなかなか時間をかけられない基礎の復習に取り組める貴重な機会です。焦らず，一歩ずつ力を積み重ねていきましょう。

補習2日目。今日も厳しい暑さの一日でした。エアコンの効いた教室から一歩外へ出ると，身の危険を感じるほどの暑さでしたね。皆さん，熱中症には十分気を付けて過ごしてください。

そんな暑さの中でも，今日も多くの生徒が元気に登校し，補習に取り組んでいました。

今日は英語の補習「長文を読んでみる？」を覗いてきました。教科書の物語文を題材に学習を進めていましたが，クラスごとに工夫が見られました。1つのクラスでは，Kahoot!（カフート）を活用して内容理解をクイズ形式で確認し，楽しみながら学習していました。もう1つのクラスでは，物語の内容を自分なりに絵（マンガ）で表現し，グループで説明し合っていました。同じ教材でも学び方が違い，どちらのクラスも楽しそうに学習していたのが印象的でした。

放課後には，探究活動を進めているグループもありました。ポスターを作成したり，夏休みに訪問調査を行うため，施設へアポイントの電話をかけたりと，それぞれ着実に研究を進めています。夏休みの時間を有効に活用しながら取り組んでいる成果が，これからどのような研究につながっていくのか楽しみですね。

また，今週から三者懇談も本格的に始まっています。保護者の皆様，猛暑の中，三田祥雲館高校までお越しいただき，ありがとうございます。

今年の三者懇談では，3年次の科目選択や，それに関わる進路についての話が中心になると思います。先日の保護者説明会でもお話ししましたが，懇談をより有意義なものにするためにも，事前にご家庭で進路について話し合っていただければ幸いです。

まだまだ暑い日が続きます。体調管理を第一に，充実した夏休みを過ごしていきましょう。

今日から夏休みです！…とはいえ，24回生は今日から夏季補習がスタートしました。

朝から厳しい暑さでしたが，皆さん元気に登校してきていました。今日から出発したオーストラリア研修の参加者を除けば，9割近くの生徒が補習に参加しています。夏休みに入っても生活リズムを大きく崩さず，学校に来て学習する習慣を続けられるのはいいことですね。

今日は「はってんこてん」（古典）の補習を少し覗いてみました。平田先生と剱物先生が，古典の読み方や考え方について熱く語られていました。「古典は丸暗記ではなく，論理的に考えれば答えが見えてくる」。そんな先生方の言葉どおり，文法や文脈を一つ一つ理解しながら学ぶことが大切ですね。

お昼からは探究活動に取り組んでいるグループもありました。8月に入ると補習も終わり，メンバー全員が集まる機会も少なくなります。だからこそ，今のうちに集まって実験や調査，打ち合わせを進めておくことが大切です。

夏休みは，自分の時間を自由に使える貴重な期間です。補習や探究はもちろん，オープンキャンパスや部活動など，それぞれの目標に向かって充実した毎日を過ごしてくださいね。

本日は，夏休み前の最後の登校日でした。一般的には1学期の終業式にあたる日ですが，本校は前期・後期制のため，まだ前期の途中です。それでも一つの節目として，全校集会が行われました。

まずは校長先生からのお話です。「自分を大切にする」「学校を大切にする」「時間を大切にする」という三つの「大切にすること」について話がありました。自分の名前や命を大切にすること，三田祥雲館高校の一員として誇りをもって学校生活を送ること，そして限られた時間を大切に使うこと。夏休みを迎える前に，改めて考える良い機会になりましたね。

続いて生徒会認証式が行われました。これからは24回生が中心となって学校全体を引っ張っていきます。新生徒会長をはじめ，新役員の皆さん，よろしくお願いします。より良い学校づくりに向けて頑張ってくださいね。

表彰伝達では，陸上競技部や水泳部などの活躍が紹介されました。これから部活動でも24回生が中心となる時期です。今後のさらなる活躍を期待しています。

全校集会後は各クラスでLHRを行いました。夏休み前最後の日ということもあり，クラスごとにレクリエーションを楽しんでいました。フルーツバスケットや人狼ゲーム，スマホによるアンケート企画，絵しりとりなど，それぞれ工夫を凝らした内容で，大いに盛り上がっていましたね。

夕方にはオーストラリア研修の結団式が行われました。24回生からも10名が参加し，来週21日に出発，8月1日までオーストラリアで研修を行います。大学訪問や動物とのふれあい，ホームステイなど，日本ではなかなかできない貴重な経験が待っています。ぜひ多くのことを学び，視野を広げて帰ってきてください。

来週からは夏季補習も始まりますが，24回生全員がそろうのは今日が一区切りです。この夏は，思い切り楽しむ時間も大切にしながら，勉強や進路について考え，自分自身を成長させる夏にしてください。そして，事故や体調管理には十分気を付けて，夏休み明けには元気な笑顔でまた会いましょう。

今日の1限は人権LHRでした。今回のテーマは「マジョリティの『特権』を考える」です。マイノリティが生きやすい社会は，結果として誰もが暮らしやすい社会につながることについて考えました。

生徒からは，
「マイノリティ側には，自然と不利益や差別につながる場面があることを知りました。」
「マジョリティとマイノリティを意識することで，社会はもっと生きやすくなると思いました。」
「私たちにとって，マジョリティとマイノリティが共生する社会への第一歩は学校だと思います。」
などの感想がありました。

難しいテーマではありましたが，自分自身や周りの人との関わり方について考える，とても良い機会になりましたね。

2限は年次集会を行いました。まず増本先生からは進路についてのお話でした。もうすぐ夏休みが始まりますが，夏季補習を有意義なものにしてほしいという内容でした。補習の申し込み時に書いてくれた皆さんの意気込みも紹介され，それぞれの目標に向かって頑張ろうという気持ちになりましたね。

続いて植田からは，「一日一日を大切に生きよう」という話をしました。夏休みは，ぜひ思い切り遊んでください。ただし，勉強や進路について考える時間も必要です。計画を立て，やるべきことをしっかりやった上で，思い切り楽しむ。限られた時間を大切に使い，充実した夏休みにしてほしいと思います。

最後に三橋先生からは生徒指導についてのお話がありました。ご自身の経験をもとに，日頃から準備をしておくことの大切さについて話されました。予想外の出来事にも落ち着いて対応できるよう，普段から準備しておくことは大切ですね。そして，夏休み中は事故やトラブルに気を付け，元気な姿で2学期を迎えてほしいというメッセージがありました。

3限は大掃除でした。ここまで毎日お世話になった教室や廊下に感謝しながら，みんなで協力してきれいに掃除をしました。気持ちよく夏休みを迎えられそうですね。

今日は暑い一日でしたね。熱中症に気を付けてくださいね。

本日は「修学旅行デイ」でした。

1限は体育館で，2日目の「きたおれプラン」のコース分けと，3日目のアクティビティのコース分けを行いました。どちらも定員が決まっているため，全員が希望通りというわけにはいきませんが，皆さんが周りのことも考えながら譲り合ってくれたおかげで，大きな混乱もなく，ほとんど抽選をすることなく決めることができました。当初は2時間を予定していましたが，想定よりもスムーズに進み，1時間ほどで終了しました。周りを見ながら動いてくれた皆さん，ありがとうございました。

どのコースも魅力があり，それぞれ違った楽しさがあると思います。そして，修学旅行を楽しめるかどうかは，コースの内容だけで決まるものではありません。一緒に過ごす仲間も，修学旅行を特別なものにしてくれる大切な存在です。ぜひ思い出に残る4日間にしていきましょう。（各コースの内容については，また後日紹介します。）

2限からは教室に戻り，ホテルの部屋割りや小樽での自由行動班，バスの座席決めなどを行いました。こちらも人数や定員などの制限がある中でしたが，希望する友だちと一緒になれた人も多かったのではないでしょうか。

これだけ多くの人が参加する修学旅行ですから，すべてが思い通りになるわけではありません。それでも，いつもの友だちと過ごす時間も，新しい仲間と交流する時間も，高校生活ならではの大切な思い出になります。日常とは違う環境だからこそ味わえる経験や発見もたくさんあるはずです。

24回生全員が「楽しかった！」と思える，そんな修学旅行にしていきましょう。

本日は「探究デイ」。1～3限まで，探究の時間でした。

今日は，中間発表に向けた研究タイトルの決定をはじめ，探究祭や外部発表の案内，夏休みの活動についてなど，たくさんの連絡がありました。

外部発表については，ぜひ積極的にチャレンジしてほしいと思います。発表を通して，大学の先生や専門家から研究内容についてアドバイスをいただけたり，他校の研究発表を見て新しい視点や発想を得られたりします。また，人前で発表する経験を重ねることで，自信や表現力も身に付いていきます。こうした経験は，将来必ず皆さんの力になります。ぜひ一歩踏み出して挑戦してみてくださいね。

9月には探究の中間発表があります。しかし，それまでには修学旅行もあり，探究の授業はあまり多くありません。実は，今日の授業や夏休みの時間を有効に使って進めておかないと，中間発表には間に合わなくなってしまいます。

夏休みは自由に使える時間が増える貴重な期間です。計画的に研究を進め，9月の中間発表に向けて準備を進めていきましょう。皆さんの研究がどのように発展していくのか，今から楽しみにしています。

本格的な夏がやってきましたね。朝から気温も高く，暑い一日となりました。まだ暑さに体が慣れていない時期でもありますので，熱中症には十分気を付けて過ごしてくださいね。

そんな中，先週に引き続き，今週も行事が目白押しです。

1・2限は科目選択説明会が行われました。今日は暑いので配信による説明会となりました。1年次に3年次までを見通して科目を選択しましたが，今回は3年次の選択科目を改めて考える大切な機会です。各教科の先生方から説明を受け，大学受験のためだけでなく，大学での学びや，将来必要となる力も意識しながら，じっくり考えて選択してほしいと思います。

この夏は，科目選択だけでなく，先日の模試での志望校の記入やオープンキャンパスへの参加など，自分の進路と本気で向き合う時期でもあります。年次集会でも話をしましたが，ぜひご家族ともよく話し合いながら，将来について考えてみてくださいね。

3限には年次集会を行いました。主に増本先生から修学旅行についての説明がありました。修学旅行では，さまざまな体験活動が予定されています。紹介された写真を見て，「楽しそう！」「おいしそう！」と思った人も多かったのではないでしょうか。

楽しい修学旅行にするためには，一人一人がルールを守ることも大切です。忘れ物をしないこと，集合時間を守ること，スマートフォンのルールを守ることなど，みんなが気持ちよく過ごせるよう心掛けましょう。一生に一度の高校での修学旅行です。24回生みんなで最高の思い出をつくっていきましょう。

皆さんが下校した午後には，保護者対象のカリキュラム説明会・修学旅行説明会を開催しました。暑い中，多くの保護者の皆様にご参加いただき，ありがとうございました。

説明会では，教務部長や進路ガイダンス部長から，科目選択や大学受験に向けて大切にしてほしいことについてお話がありました。科目選択は，目先の受験だけでなく，将来の学びや進路にもつながる大切な選択です。細かな部分については，お子様と年次団で相談しながら進めていきますので，保護者の皆様にはぜひ大きな方向性についてご家庭で話し合っていただければと思います。

今日の説明会をきっかけに，科目選択やオープンキャンパス，大学受験について，ぜひご家族で話をする機会をつくっていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

今日もいい天気でしたね。昨日に続いて気温も高く，夏らしい一日となりました。まだ暑さに体が慣れていない時期でもありますので，こまめな水分補給を心掛けるなど，熱中症には十分気を付けてくださいね。

本日ですべての前期7月考査が返却されました。結果はどうでしたか。

点数を見て終わりではなく，夏休みに向けて，できなかったところを中心にしっかり復習しておきましょう。各教科から夏休みの課題も出されていると思います。さらに発展的な学習に取り組める人はぜひ挑戦してほしいですが，まずは夏休みの課題を活用して復習するだけでも十分です。大切なのは，課題を終わらせることではありません。自分の苦手な分野を意識しながら取り組み，「できなかったことをできるようにする」夏休みにしていきましょう。

今朝は，三田・北神戸を拠点に活動する，さわかみ関西独立リーグ所属の「兵庫ブレイバース」の選手が，あいさつ運動に来てくださいました。地域に根ざした活動を続けられているチームです。これからも皆さんで応援していきましょうね。

今日の放課後には，希望者を対象とした国公立大学合同説明会が行われました。岡山大学，徳島大学，鳥取大学から先生方にお越しいただき，各大学の特色や学びについて説明していただきました。24回生の生徒や保護者の方も多く参加し，熱心に話を聞いていました。

進路について考えるためには，大学を知ることが大切です。実際に話を聞くことで，新しい発見があった人も多かったのではないでしょうか。今回の説明が第一志望に直結するかどうかにかかわらず，自分の知識を広げ，将来の選択肢を増やす貴重な機会になったことと思います。

昨日，近畿地方は梅雨明けとなりました。今日は早速，夏らしい青空が広がり，気温もぐんぐん上がりました。今年はここまで比較的涼しい日が続いていたこともあり，急な暑さに体がついていかず，しんどく感じた人も多かったのではないでしょうか。これから本格的な夏を迎えます。水分補給や睡眠をしっかりとり，体調管理にも気を付けていきましょうね。

今日から明日にかけて，前期7月考査の返却が始まります。以前のように答案用紙が一人一人に返される場面は少なくなり，多くの科目では採点済みの答案がデータで配信されています。授業では，採点内容の確認や問題の解説，そして夏休みの課題について説明が行われていました。考査の結果を見て終わりではなく，自分の得意・不得意を振り返り，夏休みの学習計画につなげていきましょう。

また，本日は2～4限に「模擬講義」が行われました。大学から多くの先生方にお越しいただき，18の分野に分かれて講義をしていただきました。

生徒からは，
「自分の進みたい分野の内容だったので，とても参考になった」
「興味のある分野で面白かった」
「先生のお話が楽しく，あっという間だった」
「内容は難しかったけれど，大学で学ぶイメージができた」
など，さまざまな感想が聞かれました。

自分の将来や進路について考える，有意義な時間になったのではないでしょうか。

具体的な講師の先生方については，以下で紹介します。

＜生物・農業＞大阪公立大学　恩田 真紀 先生

＜建築・都市＞関西学院大学　鬼丸 貞友 先生

＜理美容＞ベルェベル美容専門学校　富山 理沙 先生

＜機械工学＞兵庫県立大学　荒木 望 先生

＜応用化学＞関西大学　阿部 裕悟 先生

＜心理学＞立命館大学　神島 裕子 先生

＜薬学＞神戸学院大学　白川 晶一 先生

＜社会情報＞兵庫県立大学　川向 肇 先生

＜社会学＞武庫川大学　大森 いさみ 先生

＜看護＞神戸常磐大学　伊東 愛 先生

＜栄養＞武庫川大学　田中 明紀子 先生

＜外国語・国際＞京都外国語大学・短大　杉本 モニカ 先生

＜文学＞神戸女学院大学　建石 始 先生

＜法学＞大阪工業大学　甲野 正道 先生

＜経営学＞甲南大学　SHRESTHA, Manoj Lal 先生

＜初等・幼児教育＞神戸親和大学　高島 杏奈 先生

＜美術＞京都芸術大学　上田 夏穂 先生

＜医療技術＞神戸医療福祉専門学校　原田 佳奈 先生

玉眞先生も講師の先生の話を真剣に聞いていましたよ。

本日は総合学力テスト（模試）がありました。国語80分，英語80分，数学100分と，長時間の試験でしたが，最後まで集中して取り組めたでしょうか。

特に100分の数学では，試験終了の最後の最後までペンを動かし，粘り強く考え続けている人がたくさんいました。簡単に諦めるのではなく，最後まで解こうとする姿勢からも，考え続ける力が少しずつ身に付いてきていると感じました。

模試は，今の自分の学力の現在地を知るための大切なテストです。現在，オープンキャンパスなどを通して大学について調べてもらっていますが，志望校を考えるためには，自分の学力を客観的に知ることも大切です。

定期考査も終わりました。これからは，考査や模試の結果をしっかりと振り返りながら，自分の得意・不得意を分析し，学習方法を見直していきましょう。そして，この夏は自分の進むべき道についてじっくり考え，将来につながる充実した時間にしてくださいね。

本日で前期7月考査が終了しました。お疲れさまでした。今回の考査に向けて，しっかりと準備をして臨めたでしょうか。定期考査は，どれだけ理解できたか，どれだけ定着したかを確認するためのものです。点数だけで終わらせるのではなく，勉強した内容はもちろん，「どのように勉強したのか」「計画は適切だったのか」といった勉強方法についても振り返ってみてくださいね。

…とはいえ，ゆっくりするのはまだ少し先です。明日は総合学力テスト（模試）があります。国語80分，英語80分，数学100分と，長時間にわたる試験になります。集中力も必要になりますので，今日はしっかり休んで，明日に備えてくださいね。

考査終了後は，生徒会選挙の立会演説会と投票が行われました。24回生からは，生徒会長1名，副会長2名，書記2名，会計2名の計7名が立候補しました。応援演説を担当した生徒も含め，どの生徒も堂々と自分の思いや考えを伝えていました。

投票結果は明日の朝に発表されます。24回生だけでなく，祥雲館高校全体を引っ張っていく存在として，これからの活躍を期待しています。

今日も雨がしっかりと降る中での登校となりました。前期7月考査4日目です。考査中にも激しく雨が降る時間がありましたね。

今年は久しぶりに梅雨らしい梅雨だと感じます。ここ数年は，7月になるとすでに真夏のような暑さの日が続いていましたが，今年は比較的過ごしやすい日が多いですね。雨の影響で湿度は高く，教室の中は人の熱気もあって蒸し暑く感じますが，例年に比べるとまだ過ごしやすいように思います。

この雨が終われば，いよいよ本格的な夏がやってきそうですね。その前に，まずは定期考査，そしてその後の模試を乗り越えましょう。最後まで体調管理にも気を付けながら，頑張ってくださいね。

前期7月考査3日目です。

今日は論理表現（英語）と数学Bのテストがありました。論理表現では，まさに「論理的に考え，表現する力」が問われる内容でした。数学Bは数列の漸化式が中心でしたね。考え方をしっかり理解していないと解くのが難しい分野だけに，苦戦した人も多かったのではないでしょうか。

ひとまず今日を乗り越えれば週末です。少し気持ちをリフレッシュする時間も大切ですが，月曜日には古典，数学，生物基礎のテストが待っています。ここで気を緩め過ぎず，週末を上手に活用してしっかり復習をしておきましょう。

考査も後半戦です。最後まであきらめず，自分の力を出し切ってくださいね。

前期7月考査2日目です。

未明には激しい雨が降っていましたが，皆さんが登校する頃には雨も止んでいましたね。考査中には再び強く降る時間もありましたが，下校する頃には晴れ間ものぞいていました。雨に振り回された一日でしたが，登下校ではあまり濡れずに済んだ人も多かったのではないでしょうか。

天候を気にせず，少しでも考査に集中して取り組めていたら嬉しいですね。考査はまだ続きます。最後まで気を抜かず，体調管理にも気を付けながら頑張ってください。

最近，教室の窓から小さな虫がたくさん入ってくるようになりました。今日から定期考査ということで，教室の窓を閉め，エアコンを入れて試験を実施しました。

・・・とはいえ，今日は気温がそれほど高くなく，窓を開けた方が涼しく感じるような一日でした。それでも，教務部の先生方は，皆さんが少しでも集中してテストに取り組めるよう，試験会場の環境づくりにいろいろと気を配ってくださっていました。

さて，本日から前期7月考査がスタートしました。これまで積み重ねてきた努力を発揮する時です。一問一問を大切に，最後まで粘り強く取り組んでくださいね。

6月も今日で終わりです。2026年もあっという間に半分が過ぎました。本当に早いですね。

明日からは7月。そして，いよいよ定期考査が始まります。

同じ科目でも，時間割の関係でクラスによって授業の進み具合はさまざまです。授業回数が多いクラスはすでにテスト範囲を終え，自習になっているところもありました。

一方で，授業回数が少ないクラスは，テスト範囲まで進めるために最後の最後まで授業が行われていました。考査前によく見られる光景ですね。

自習になっている授業は，考査に向けて自分の学習を進められる貴重な時間です。分からないところを確認したり，暗記をしたりと，上手に活用してくださいね。

本日の終礼では，論理表現（英語）の合同テストが行われました。授業で学んだライティングの型を活用して英作文に取り組みました。24回生は英作文を強みとしています。その強みをさらに伸ばしていきましょうね。

その後は合同終礼がありました。修学旅行の年次レクリエーションについて，有志参加の呼びかけを私からさせてもらいました。みんなの修学旅行です。先生たちが用意したものを楽しむだけでなく，自分たちの手で作り上げ，みんなで盛り上げていってほしいと思います。

そして，定期考査もいよいよ近づいてきました。今日の「ゆびとま」には60人以上の生徒が参加していました。前回よりも参加者が増え，学習への意識の高まりを感じます。24回生みんなで励まし合いながら，考査を乗り越えていきましょうね。

今朝は大雨の中での登校となりました。電車の遅延もあり，ドタバタした朝になりましたね。クラスも全員がそろわないままスタートしました。

金曜日は探究の日です。順調に研究が進んでいる班もあれば，試行錯誤を繰り返しながら少し行き詰まっている班もありました。探究は思い通りに進まないこともありますが，そこから考え，改善していくことも大切な学びですね。

今日見学した班の研究を少し紹介します。まずは理系です。

トンボの移動性を研究するため，ビオトープや里山周辺を網を持って探索していました。

マスクの素材を変え，煙に含まれるPM2.5の粒子の通過量の違いを調べていました。

ペルチェ素子（直流電流を流すと片面が冷え，反対面が熱くなる半導体素子）を利用した冷却扇風機を考えていました。

水中を落下する物体の終端速度について実験を行っていました。

からしやニンニクの殺菌効果を，カビの生えたパンを使って検証していました。

お皿の素材やつけ置き時間を比較し，油の落ちやすさを研究していました。

折り紙をn等分する方法について数学的に考えている班もありました。

文系の班でも，地域や社会に目を向けた研究が進められていました。

三田の商店街の歴史をさかのぼり，現在の課題について考えていました。

勉強意欲の向上について，本から学び，実践して効果を検証しようとしていました。

グルテンフリーの商品を企画し，お店に提案して販売してもらおうと考えていました。

新聞などのオールドメディアの信頼性や，今後も残していくための方法を調査していました。

子育て世代が住みやすいまちづくりをテーマに，保護者へのアンケートを作成していました。

理系・文系ともに，研究は少しずつ本格化してきました。実験や調査を重ねる中で，新たな課題が見つかる班もありますが，それも探究ならではの面白さです。これから研究がどのように深まっていくのか楽しみですね。

今日は一日中雨でしたね。

そんな中ですが，放課後には多くの生徒が残って「ゆびとま」に参加していました。

今回は，静かに自習する教室を3部屋，友だちと相談しながら勉強する教室を2部屋，教員に質問をする教室を1部屋用意しています。前回の反省を踏まえ，静かに自習する教室は図書館のように私語をせず，集中して学習できる環境にしています。

今日は会議の関係で教員の到着が少し遅くなりましたが，教室に入るとすぐに多くの生徒が質問にやって来ました。分からないところをそのままにせず，積極的に質問する姿勢は素晴らしいですね。

考査まで残りわずかです。静かに集中したい人，友だちと相談しながら進めたい人，先生に質問したい人など，勉強のスタイルは人それぞれです。自分に合った環境を上手に活用しながら，最後まで頑張ってくださいね。

本日の4限は進路講演会でした。講師として，ベネッセコーポレーションから芝野侑也さんにお越しいただきました。芝野さんには昨年の秋にも来ていただいており，玉眞先生の同級生ということもあって，24回生の年次団にとっても親しみのある方ですね。

講演の冒頭では，24回生のこの1年間の進研模試の伸び率が兵庫県内で2位だったことが紹介されました。皆さんの努力の成果ですね。

今回のテーマは「第1志望校を『決める』夏にしよう」でした。勉強を始めてから成績として表れるまでには約5か月かかること，少子化や入試制度の変化によって年内入試が増えていることなどから，2年生の夏には志望校を具体的に考えておくことが大切だというお話がありました。

そのためにも，オープンキャンパスなどを活用し，自分が本当に行きたい大学・学部・学科を見つけていくことが重要です。また，志望校合格に向けては，模試を受けた後に「どの教科であと何点伸ばすのか」を具体的に分析していく必要があります。

一方で，入学当初に比べて学習時間が減少していることも課題として挙げられていました。自分の生活リズムを見直し，睡眠時間を確保した上で，どのように勉強時間を確保していくかを考える時間にもなりました。

また，大学入試は教科書の内容をもとに出題されるため，日々の授業を大切にすることの重要性についても話がありました。小テストも予習や復習の確認として活用し，基礎をしっかり固めていきたいですね。

講演を聞くだけでなく，志望校や学習時間について周りの人と話し合う場面もあり，内容の濃い1時間となりました。

そして今日から考査1週間前です。放課後には「ゆびとま」がスタートしました。本日は約40名の生徒が参加していました。

進路講演会では，「今の積み重ねが5か月後の結果につながる」という話がありました。まさに今がその積み重ねの時です。考査に向けて，自分に必要な勉強を見つけ，一つずつ取り組んでいきましょう。先生への質問，友だちとの学び合い，自習など，「ゆびとま」を上手に活用してくださいね。

さあ，この夏は第1志望校を決める夏です。そのための第一歩として，まずは目の前の7月考査を全力で頑張りましょう。

本日のサイエンス探究基礎は，先端科学特別講義として関西学院大学生命環境学部の北条先生による生物学の講義がありました。

北条先生はアリの研究を専門とされている先生です。講義では，アリの生態や社会性について紹介していただきました。アリは地球上で最も成功した生物の一つとも言われており，地球上には約1200万トンものアリが存在しているそうです。その数の多さに驚かされましたね。

また，アリの行動を例に挙げながら，「生物が行う行動にはすべて理由や意味がある」ということについても学びました。普段何気なく見ている生き物たちの行動も，生き残るためや仲間と協力するためなど，さまざまな意味を持っています。

身近なアリを題材にしながら，生物学の面白さや研究の奥深さを感じることができる講義でしたね。

山下響輝先生のコミュニケーション英語Ⅱの授業を見学してきました。

授業はいつものように英語の歌からスタートです。歌い終わると，「ハイファイブ！」の掛け声とともに生徒同士でハイタッチ。和やかな雰囲気の中で授業が進んでいました。

単語学習では，スライドに英単語だけでなく画像も映し出し，単語からイメージを膨らませながら学習を進めていました。さらに，生徒同士で英語を使って単語の意味や特徴を説明し，どの単語かを当てるゲームも行われていました。一生懸命英語で伝えようとしている姿が印象的でした。

ゲームが終わると，ここでももちろん「ハイファイブ！」。授業の中で自然とコミュニケーションが生まれ，英語を使うことを楽しめる雰囲気が作られていました。

英語の力を伸ばすためには，間違いを恐れずに使ってみることも大切です。響輝先生の和やかな人柄がよく表れた，楽しい授業でした。

また，小田先生の化学基礎の授業を見学してきました。

授業ではプリントだけでなく動画も活用しながら学習が進められていました。中和の知識や化学反応式を説明するだけでなく，まず動画を通して実験の様子を見せることで，「これからどのような実験を行うのか」「なぜそのような反応が起こるのか」をイメージさせていました。その後に化学反応式の説明や問題演習へとつなげられていたので，生徒たちも内容を理解しやすかったのではないでしょうか。

また，小田先生は「研究とは分からないことを明らかにしていくこと」だと話されていました。中学校では薬品を混ぜて反応を確認して終わりだったことも，高校ではそこから一歩進みます。どれだけ反応したのか，何がどのように変化したのかを，実験結果や数式を使って求めていきます。ただ結果を見るだけでなく，その仕組みや理由を考え，分からないことを明らかにしていくことが大切なのですね。探究活動にも通じる，高校らしい学びを感じる授業でした。

今日は数学のセクションテストがありました。出来はどうでしたか。採点を頑張りますので，返却されたら必ず見直しをしてくださいね。定期考査に向けて，自分の弱点を確認する良い機会にしましょう。

さて，金曜日は探究の日です。今週も各班が研究を進めていました。

「現代小説において読者の感じ方を左右する要素」を研究している班は，祥雲祭で実施したアンケートの集計を行っていました。複数の文章を読んでもらい，どの文章がより感情の高まりを感じるか順位を付けてもらったり，どのような言葉や表現からそう感じたのかを調査したりしていました。どのような結果が見えてくるのか楽しみですね。

また，化学講座には関西学院大学の谷水教授とゼミの学生の皆さんが来校されました。大学ではどのような研究をしているのか，理学部と工学部の違い，大学生活の様子などについてお話をしていただきました。

その後は大学生の皆さんと一緒に水のアルカリ度を測定する実験を行いました。お兄さん，お姉さんたちに教えてもらいながら，楽しそうに実験に取り組んでいましたね。

他にも実験等を行っている班がたくさんありました。

今日の放課後もさまざまな活動が行われていました。体育委員会があったり，祥雲祭の会計報告があったり，オーストラリア短期研修の事前学習があったりと，大忙しでした。

また，プログレス探究Bでは，タイのプリンセスチュラボーンサイエンスハイスクール・チェンライ校との共同研究がスタートしています。今日はオンラインでつながり，自己紹介やお互いの文化紹介を行いました。これから研究テーマについて一緒に考え，交流を深めながら研究を進めていきます。

探究に委員会活動，国際交流と，盛りだくさんの放課後でしたね。

今週から公開授業週間が始まっています。教員同士がお互いの授業を見学し，授業づくりの工夫や指導方法を学び合うことで，自身の授業へと還元していく取り組みです。

今日は短時間でしたが，増本先生と秦先生の授業を見学してきました。

まずは増本先生の地理総合の授業です。スライドを効果的に活用し，重要語句だけでなく，写真や地図なども用いながら視覚的に分かりやすく授業を進められていました。毎時間スライドを作成されているとのことで，授業準備にも多くの時間をかけられていることが伝わってきました。

授業の途中ではクイズ形式も取り入れられ，生徒たちも楽しみながら学習していました。ランキングやグラフから読み取れることを考えたり，修学旅行の行き先と関連付けながら国や地域の特色について学んだりと，生徒の興味・関心を引き出しながら学びを深める授業でした。

続いて，秦先生の論理表現（英語）の授業です。テンポよく授業が進み，多くの発問を通して生徒との対話を大切にされていました。生徒が手を挙げて発表する場面も多く見られ，積極的に授業へ参加している様子が印象的でした。

また，スライドだけでなく黒板も効果的に活用しながら，多くの情報を整理して伝えられていました。生徒とのやり取りを大切にしながら，英語を使う機会を数多く設けている授業でした。

同じ教科でも先生によって授業の進め方や工夫はさまざまです。私たち教員も日々学び続けながら，より分かりやすく，より力が付く授業を目指していきたいと思います。

今日のLHRは，理系と文系に分かれて集会を行いました。祥雲祭も終わり，気持ちを切り替えて，自分の進路や学習について考えていく時期になりましたね。

増本先生からは，自分の進路実現に向けて本気で動き出そうという話がありました。大学選びの参考となるオープンキャンパスへの参加や，夏休みに実施される夏季補習について説明がありました。進路について考えるためにも，まずは実際に大学へ足を運び，自分の目で見て感じることが大切ですね。

植田からは，7月に実施される総合学力テスト（模試）について話をしました。志望大学を考え，そこから逆算して目標点数を設定することの大切さについてです。ただ受験するだけでなく，自分の目標を明確にした上で模試に臨み，今の自分に何が足りないのかを確認していきましょう。

玉眞先生からは，「ゆびとま」についての話がありました。5月考査前に実施した際のアンケート結果をもとに振り返りを行い，7月考査前にも実施することが伝えられました。学校だからこそ得られる学習環境，自立した学習への意識，そして一緒に頑張る仲間へのリスペクト。そのすべてが合わさることで，大きな成長につながっていくというお話でした。

三橋先生からは，祥雲祭でのスマートフォンの扱いについて話がありました。これから修学旅行をはじめ，さまざまな行事が控えています。楽しい思い出を残すためにも，一人一人がルールやマナーを意識しながら，適切に活用していきたいですね。

祥雲祭が終わり，一つの大きな行事が終わりました。しかし，その先には総合学力テストや7月考査，オープンキャンパス，そして修学旅行と，まだまだたくさんの挑戦が待っています。次の目標に向かって，一歩ずつ前進していきましょう。

今日の放課後には，修学旅行係の集まりがありました。修学旅行で行う年次レクリエーションの企画や運営などを担当してもらいます。修学旅行はただ参加するだけではなく，生徒たち自身の手で作り上げていく行事でもあります。皆さんのアイデアで，ぜひ思い出に残る，大いに盛り上がるイベントにしてくださいね。

それにしても，今日は欠席や遅刻，早退の生徒がいつもより多かったように感じました。祥雲祭が終わったばかりですし，休日には部活動の大会や練習があった人も多かったと思います。知らず知らずのうちに疲れがたまっているのかもしれませんね。

休日を挟んで少しリフレッシュできた人もいると思いますが，気持ちも体も祥雲祭モードから切り替えていきましょう。次は7月考査や探究活動，そして修学旅行の準備もあります。体調管理をしっかり行いながら，日々の授業や学習にも集中して取り組んでいきましょうね。

祥雲祭2日目を迎えました。今日も素晴らしい天気となり，絶好のアンブレラ日和でしたね。祥雲祭が2日間とも晴天に恵まれたのは，ここ数年なかったのではないでしょうか。やはり晴れの日は，アンブレラの色もより鮮やかに映えます。青空とのコントラストはもちろん，地面にも色とりどりの影が映り込み，辺り一面が華やかな空間になります。今年もたくさんの人が足を止めて写真を撮っており，祥雲祭を彩る素敵なスポットになっていました。祥雲生はもちろん，来校された保護者の方々や友人の皆さんにも楽しんでいただけたのではないでしょうか。

さて，2年次の模擬店も大盛況のうちに終えることができました。

これまではスペースの関係もあり，6クラスのうち3クラスしか模擬店を実施できませんでした。今年は各クラスの人数が少ないこともあり，24回生全体で協力して模擬店を運営することにしました。「揚げ」「スイーツ」「焼き」の3部門に分かれ，2クラスずつ力を合わせて取り組みました。

【1組・4組「まるけりゃうまい」】
なんとも印象的なネーミングですね。

揚げたこ焼きとチーズボールを販売しました。売れ行きは予想以上で，チーズボールは1日目で2日間分を売り切ってしまうほどの大人気でした。2日目に購入しようと思っていた方には申し訳なかったですね。

揚げたこ焼き600食，チーズボール400食ともに見事完売。十分な数を準備したつもりでしたが，それを上回る人気ぶりでした。

【2組・3組「和洋折衷 I WANT YOU」】
ワッフルともちもちスイーツボールを販売しました。

もちもちスイーツボールは，チョコ味とクリーム＆あんこ味の2種類。さらにセットで購入すると，お皿の上にかわいらしいデコレーションが施されるなど，見た目にも工夫が凝らされていました。

クリーム＆あんこ味は少し残りましたが，ワッフル1,000食，チョコ味500食は完売。たくさんのお客様に楽しんでいただけましたね。

【5組・6組「焼き鳥 玉輝」】
焼き鳥とフランクフルトを販売しました。

香ばしい匂いが会場中に広がり，時間帯によっては長蛇の列ができるほどの人気でした。常に熱い鉄板の前で，生徒たちは休む間もなく焼き続けていました。暑さもある中，本当によく頑張っていましたね。

焼き鳥1000食，フランクフルト1000食も見事完売となりました。

クラス展示の準備やシフトで忙しい中，模擬店の運営に携わってくれた皆さん，本当にお疲れさまでした。模擬店は単に祥雲祭を盛り上げるだけではありません。商品を販売すること，接客すること，そして忙しい中で仲間と協力しながら一つの目標に向かうことなど，多くの経験ができたと思います。皆さんにとって貴重な学びの場になったのではないでしょうか。

そして最後は体育館で閉幕式が行われました。

各部門の表彰も行われ，クラス旗部門では，1位・2位を3年生が占める中，2年4組が見事3位に入賞しました。おめでとうございます。やはり3年生の完成度は高かったですね。今年の経験を生かして，来年はさらに素晴らしい作品を期待しています。

展示部門では，

1位　2組
2位　1組
3位　6組
という結果でした。おめでとうございます。

私も展示の採点に関わりましたが，どのクラスも本当に完成度が高く，順位を付けるのが非常に難しかったです。結果として順位は付きましたが，その差は本当にわずかでした。それだけどのクラスもよく頑張っていたということですね。

4月から企画を考え始め，5月には本格的な準備がスタートし，6月には毎日のように遅くまで残って作業を続けてきました。数か月という時間をかけて，一つのものを仲間と作り上げる経験は，そう多くあるものではありません。数日前まで，いや前日まで「本当に間に合うのだろうか」と心配していましたが，当日にはどのクラスも素晴らしい展示を完成させていました。閉幕式の前に，「終わりたくな～い」と話していた生徒がいました。それだけ充実していたということなのでしょう。一生懸命取り組んだ人ほど，得るものも大きかったはずです。

来年はいよいよ3年生として迎える祥雲祭です。クラスステージや部活動発表など，今年以上に活躍する場面も増えてきます。24回生らしく，さらに素晴らしい祥雲祭を作り上げていきましょう。

ついに祥雲祭当日を迎えました！

今日は気持ちのいい快晴となり，まさにアンブレラ日和でした。色とりどりの傘が祥雲祭を華やかに彩り，その下ではたくさんの人が写真を撮っていました。今年も大人気でしたね。

まずは毎年恒例となっている生徒会制作の注意動画からスタートです。先生方も巻き込みながら，面白おかしく作られた映像に会場は大盛り上がりでした。24回生の先生方も出演していましたね。（保護者の皆さまには，あまり見ていただきたくない姿もあったかもしれません……。）

その後は応援団・チアリーディング部による元気いっぱいのパフォーマンスです。一気に会場の熱気が高まり，祥雲祭のスタートを盛り上げてくれました。

2年次は教室展示と模擬店に取り組みました。

【1組「学びの館 祥ワーツ魔法魔術学校」】
木の魔法の杖を手に，ハリーポッターの世界へ。汽車に乗って向かった先では組み分け帽子によるクラス分けが行われ，その後も魔法訓練をイメージしたアトラクションが続きました。世界観が細部まで作り込まれており，まるで魔法学校に迷い込んだようでした。

【2組「ショーウン・ザ・4-Dライド」】
椅子に座ると体をしっかり固定され，映像に合わせて椅子が激しく動きます。さらに風や水しぶきの演出も加わり，本当にテーマパークのアトラクションを体験しているようでした。映像も迫力満点で，高い完成度に驚かされました。

【3組「～任天堂 Real World～ 『任天堂×BeReal』」】
ゲームコントローラー横の扉をくぐると，そこはゲームの世界。大きなモグラたたきでは参加者が必死に動き回り，保護者の方も夢中になっていました。奥では気配切りも行われ，体全体を使って楽しめる空間となっていました。

【4組「4番出口」】
扉を開けると，不思議な世界が広がっていました。古川先生（のマスクをかぶった生徒）が現れ，次の部屋にも，またその次の部屋にも……。どこか違和感のある空間が続き，あの作品の世界観を見事に再現していました。

【5組「USB～Universal Studios hiBiki～」】
理系クラスらしく，物理の先生の監修のもとで作られたアトラクションです。てこの原理を利用してバナナを飛ばすなど，科学的な工夫が随所に見られました。ゲームやフォトスポットも充実しており，まるでテーマパークのような空間でした。

【6組「不思議の国のタママ」】
受付から楽しい雰囲気で迎えてくれました。アリスならぬタママの世界観の空間には，カードや船を使ったクイズ，アトラクションなどが用意されていました。フォトスポットも人気で，かわいらしい写真を撮ることができました。

24回生の皆さんは，クラス展示のシフトに加え，模擬店のシフトもあり，有志発表を見たり，食べ物を買ったりと，昨年以上に大忙しの一日だったのではないでしょうか。

楽しむ人がいるということは，その裏でもてなす人がいるということです。今日一日，たくさんの笑顔を生み出してくれましたね。

祥雲祭はまだ続きます。明日も来場された方々を笑顔にできるよう，そして皆さん自身も思い切り楽しめるよう，24回生らしく盛り上げていきましょう！

今日は3限まで授業を行い，昼食を挟んで午後からは祥雲祭の準備でした。テントを張ったり，机や備品を運んだりするところから始まり，各クラスとも展示や模擬店の準備に大忙しの午後となりました。

クラス展示も無事に完成したようです。毎日のように遅くまで残って作業をしていましたが，下校時間はきちんと守りながら完成まで持っていくところは，さすが24回生ですね。

あとは明日を迎えるのみです。どのクラスも工夫を凝らした展示や企画を準備しています。来場された方々に楽しんでもらえるよう，そして自分たち自身も思い切り楽しめるよう，明日はテンションを上げていきましょう！

アンブレラスカイも今年も実施します！年次企画というより，だんだん植田企画になってきた気もしますが，今日の午後は黙々と設置作業を進めていました。

無事に設置も完了しましたので，ぜひ明日は色とりどりの傘の下で，たくさんの笑顔とともに写真を撮ってくださいね。今年も綺麗な「傘の花」が皆さんを迎えてくれると思います。

祥雲祭まで，準備できる日は今日と明日のあと2日だけとなりました。

間に合うのでしょうか……。今日のLHRでの様子を見ていると，正直少し不安になる場面もありました。しかし，毎年この時期になると同じようなことを思いながらも，最後にはしっかり形にしてくるのが祥雲生です。

また，授業中は少し疲れた様子の生徒も見られました。毎日のように放課後遅くまで準備を頑張っていますから，疲れもたまってきているのかもしれませんね。

しかし，祥雲祭の準備が忙しくても，授業は通常どおり進んでいます。行事も勉強もどちらも大切です。体調管理に気を付けながら，メリハリをつけて取り組んでいきましょうね。

展示の詳細については，当日のブログで紹介したいと思います。どんな作品が完成するのか，楽しみにしていてくださいね。

今日は，各クラスで制作している展示用の小道具を撮ってみました。

どのクラスも少しずつ形になってきていますが，実際にこれらがどのように使われるのかは，まだ謎の部分も多いですね。完成した展示の中でどのように活躍するのでしょうか。

準備をしている生徒たちの姿を見ていると，それぞれ工夫を凝らしながら頑張っていることが伝わってきます。当日，どんな展示が完成するのか楽しみですね。

ぜひ，当日を楽しみにしておいてください！

祥雲祭では，2年次は各クラスで教室展示を行うだけでなく，模擬店も出店します。

今年は昨年度までとは少し形を変え，2クラス合同でお店を運営します。

1・4組は「たこ焼き」と「チーズボール」，2・3組は「ワッフル」と「もちもちスイーツボール」，5・6組は「焼き鳥」と「フランクフルト」を販売する予定です。

今日は，当日に向けてシフト表を作成しました。2クラス合同での運営となるため，普段あまり関わる機会のないクラスの生徒同士が協力することになります。準備や当日の活動を通して，クラスの垣根を越えて交流を深めてもらえたら嬉しいですね。

また，クラスTシャツも続々と届いています。各クラスとも工夫を凝らした素敵なデザインで，それぞれの個性がよく表れています。クラスTシャツを着て活動している姿を見ると，いよいよ祥雲祭が近づいてきたことを実感しますね。

祥雲祭まであと少し。展示も模擬店も，来てくださった方々に楽しんでもらえるよう準備を進めています。

当日はぜひ模擬店にも足を運んでくださいね。たくさんのご来店をお待ちしています！

今日は土曜日で学校はお休みですが，祥雲祭まであと1週間ということもあり，全クラスの生徒たちが登校して準備を進めていました。

朝から各クラスで作業が行われ，みんな真面目に取り組んでいましたよ。旗や展示物，道具類なども少しずつ形になってきています。上手に完成すればするほど，著作権の関係でこのブログやインスタグラムには載せられなくなってしまいますが，保護者の皆さまもぜひ当日ご覧いただければと思います。

昼からも多くの生徒が残って作業を続けていました。平日の放課後だけでは2～3時間ほどしか作業時間を確保できませんが，今日は朝から夕方までたっぷり時間を使うことができました。来週金曜日までに，無事完成するでしょうか。

こうして休日にクラスの仲間が集まって作業をするのも，なんだか高校生らしいですね。祥雲祭は当日ももちろん楽しいですが，みんなで協力しながら準備を進める時間こそが，大切な思い出になるのかもしれません。

昨日から梅雨入りしましたね。今日は雨こそ降りませんでしたが，一日中どんよりとした空模様でした。

本日の探究活動は，文系・理系ともに「研究計画発表会」でした。研究テーマやリサーチクエスチョン（RQ），研究の動機，研究手法などについて発表を行いました。

発表の中から，一部を紹介します。

文系では，三田青磁の認知度向上をテーマに研究を進めている班がありました。多くの人に知ってもらうためにはどうすればよいのかを考えています。

また，障がい者や高齢者に優しい避難所づくりを目指し，現在の避難所が抱える課題を整理しながら，データ収集を進めようとしている班もありました。

「あいさつ」をテーマにした班は，どうすればあいさつが活発になるのかを研究しています。学校全体の雰囲気をより良くし，不登校の減少にもつなげたいという思いが込められていました。

食堂の活性化をテーマにした班は，先輩たちの研究を引き継ぎながら，ポスターによる情報発信に着目して取り組もうとしています。

理系では，ペットボトルフリップの研究を行っている班がありました。誰でも高い確率で成功できる条件を探るため，実験結果をもとに考察し，今後の展望を発表していました。

また，赤ちゃん連れでも安心して利用できる避難所づくりを目指し，段ボールを用いた縮小モデルで実験を行い，その結果と今後の課題について発表している班もありました。

それぞれの班が，自分たちの興味や身近な課題と向き合いながら研究を進めています。これからどのように研究が深まっていくのか楽しみですね。

放課後は祥雲祭に向けた準備も着々と進んでいます。今年もアンブレラスカイを実施します！今日は使用する傘の点検を行いました。1年ぶりの作業でしたが，今年も色とりどりの傘で，綺麗な「傘の花」を咲かせたいですね。

台風も過ぎ去り，今日は通常どおりの登校となりました。やはり，みんながいる学校はいいですね。教室や廊下にも活気が戻ってきました。

昨日実施できなかった国語の小テストも，今日行われました。しっかり勉強して臨むことができたでしょうか。日々の積み重ねを大切にしていきましょうね。

火曜日の放課後は暴風警報の発令により早めの下校となり，昨日は臨時休業でした。そのため，祥雲祭の準備は少し遅れ気味です。各クラスとも話し合いの段階は終わり，買い出しや制作作業へと移っています。限られた時間の中で，急ピッチで準備を進めていました。

クラスTシャツも届き，校内も少しずつ祥雲祭ムードになってきましたね。祥雲館24回生らしく，みんなで力を合わせて盛り上げていきましょう！

本日は臨時休業となりました。

昨日の夕方から発令されていた暴風警報は，夜中に一度解除されたものの，午前6時になる直前に再び発令されました。その後，午前7時前には解除となりましたが，本校では午前6時の時点で警報が発令されている場合は臨時休業となります。

このブログを書いている頃には，雨や風も落ち着き，普段と変わらない天気になっています。それだけに，少し不思議な感じがしますね。

生徒の皆さんは休業となりましたが，教員は通常どおり学校で仕事をしています。生徒のいない教室を整えたり，会議をしたりと，それぞれの業務に取り組んでいます。

せっかくの休業日ですので，少し息抜きをしながらも，勉強や課題にも取り組んでくださいね。来週は祥雲祭も近づいてきます。有意義な一日にしてもらえたらと思います。

台風が接近しており，朝から雨が降り続く一日となりました。7限の途中には暴風警報が発令され，放課後の祥雲祭の準備や部活動も中止となり，そのまま下校することになりました。

皆さん，無事に帰宅できたでしょうか。雨や風も強くなっていましたので，十分気を付けて帰ってくださいね。

台風は明日の未明には通り過ぎる予報となっていますが，大きな被害が出ないことを祈るばかりです。

祥雲祭まで，あと2週間となりました！今日からクラス優先期間が始まりました。16時30分まではクラスでの活動を優先し，その後に部活動などの活動となります。（最終下校時間が19時となります。帰りが遅くなるので気を付けてください)

各クラスでは，展示内容についての相談をしたり，早速作業に取りかかったりしていました。残すところあと2週間。本当に間に合うのでしょうか。いや，間に合わせてくださいね！これからの頑張りに期待しています。

今日は前期5月考査の個票（成績表）も配布しました。昨年度まではほとんど同じ授業を受けていましたが，2年次からは理系・文系に分かれ，さらにその中でも選択科目が異なっています。

年次全体の順位は出ていますが，今年度からはあくまで一つの参考です。隣の友だちや他クラスの生徒と単純に比較できるものではありません。同じ科目を選択していない場合も多く，同じ物差しで測ることは難しいからです。

しかし，過去の自分と比べることはできます。今回の5月考査と次の7月考査は，ほぼ同じ科目，同じ条件で受験することになります。だからこそ，比較するべき相手は周りの誰かではなく，過去の自分です。5月考査の自分を超えられるよう，7月考査に向けて頑張っていきましょう。

英語のテストで，「リラックスできる時間」について答える問題があったようですが，多くの人が「ランチタイム」と答えていたそうです。やはり，友だちと話しながらご飯を食べる時間は，ほっと一息つける大切な時間なのかもしれませんね。

今日は，食堂で美味しそうにカレーを完食している姿も見られました！勉強に，部活動に，祥雲祭の準備にと，忙しい日々が続いています。だからこそ，美味しいものを食べてしっかりエネルギーを蓄えながら，リラックスできる時間も大切に過ごしていきたいですね。

本日は眼科検診がありました。定期的に検診を受けられるのは，本当にありがたいことですね。年齢を重ねるにつれて，「健康のありがたさ」や「早めに気づくことの大切さ」を実感することが増えてきます。特に目は，毎日の学習や生活にも大きく関わる大切な部分ですね。

また，全国の児童・生徒が学校でこのような定期検診を受けられる環境があるというのも，改めてありがたいことだと感じます。当たり前のように思っていることも，実はとても恵まれた環境なのかもしれません。

検診結果をしっかり確認して，必要があれば早めに受診してくださいね。皆さん，自分の体を大切に，健康第一で過ごしていきましょう。

今日のLHRは，祥雲祭に向けての準備でした。祥雲祭まで，あと2週間ちょっと。準備は着々と進んでいるでしょうか。

各クラス，やる内容やテーマはある程度決まってきていますが，まだ細かい部分まで決めきれていないクラスも多く，今日は相談を重ねているクラスがほとんどでした。より具体的な内容や役割分担などについて話し合いを進めていましたね。内容がさらに形になってきたら，このブログでも紹介していきたいと思います。

展示を作るためには，段ボールなどの材料集めや道具の準備も必要になってきます。早めに内容を固めて，少しずつ作業にも取りかかっていきましょうね。

本日の選択授業の音楽Ⅱでは，「青空授業」が行われていました。

ベートーヴェン作曲の交響曲第6番「田園」を，里山の自然の中で鑑賞していました。教室の中で音楽を聴くだけが授業ではありません。風の音や鳥のさえずりを感じながら，「田園」の世界観や雰囲気を肌で味わう，とても清々しい時間となっていましたね。自然の中だからこそ感じられる音楽の魅力もあったのではないでしょうか。

そして今朝は，英語の小テストもありました。まだまだ点数が伸び悩んでいる人も多いようです。英語の力を伸ばすためには，日々の地道な積み重ねが欠かせません。目標を立てて，小さな努力を続けながら，しっかり取り組んでいきましょう。

今朝は気持ちのよい気候でしたが，昼頃から気温がぐんぐん上がり，かなり暑くなりましたね。真夏ほどではないとはいえ，まだ体が暑さに慣れていない時期でもあり，かなり堪えた人も多かったのではないでしょうか。保健室を利用したり，体調不良で早退したりする生徒の姿も見られました。

朝晩はまだ涼しいこともあり，長袖やベストを着ている生徒も多いですね。ただ，これからは日中との気温差も大きくなってきます。気温や体調に合わせて，上手に服装を調整しながら過ごしてくださいね。

夏休みのイベント募集が始まりました。

SSH生徒研究発表会
全国の高校生が，どのような研究をしているのか，またどのくらいのレベルで取り組んでいるのかを知ることができます。他校の発表を見ることで，自分たちの探究活動のヒントも得られるかもしれません。

ミュージアムツアー
兵庫県内の美術館や博物館を巡ります。普段はなかなか知ることのできない裏側の話を聞くことができるのも，学校行事ならではですね。

サイエンスツアー in 東京
JAXAや東京大学の研究室を巡ります。文系・理系を問わず，科学や宇宙などに興味がある人はぜひ参加してみてください。きっと良い経験になります。

学校でも探究活動を行っていますが，校内だけでは見えにくいものもあります。ぜひ学校の外へ飛び出し，いろいろなものを見て，視野を広げてもらえればと思います。

CHALLENGE ＆ CHANGE！
ぜひ，このようなイベントに積極的に参加し，自分の将来に向けて何かをつかむきっかけにしてください。

本日で前期5月考査が終了しました。皆さん，お疲れさまでした。今回の出来はどうでしたか。デジタル採点となるため，早ければ今日から答案が返却される科目もあるかもしれませんね。考査は受けて終わりではありません。やりっぱなしにせず，必ず復習をして次につなげていきましょう。

テストが終わると，次はさまざまな行事が待っています。今日は，JAFから講師の方に来ていただき，交通安全講話が行われました。自転車の通行場所や危険予知，「止まれ」や信号の確認などについて，映像も交えながら話をしていただきました。ルールを守るためだけではなく，自分の安全，そして命を守るためにも，日頃から意識して行動していきましょう。

その後は，生徒総会が行われました。各委員会からの報告や会計報告などがありました。皆さん一人ひとりが生徒会の一員です。しっかり参加していきましょう。

昼からは，オーストラリア研修に参加する生徒たちが，現地の方へお渡しするための陶芸作品づくりに取り組んでいました。心を込めて作った作品，喜んでもらえるといいですね。

考査3日目です。疲れも出てきている頃かもしれませんね。今回の考査期間は土日を挟まないため，なかなか一息つく時間もありません。大変だと思いますが，今日を乗り越えた皆さん，残すはあと1日です。最後まで頑張ってください！

前期5月考査2日目です。今日は，古典，数学，生物基礎の試験がありました。2年次からは選択科目も増え，一人ひとり時間割が異なります。そのため，今日は1限で終了する人もいれば，3限まで試験がある人もいました。

試験数が違うと，「もう終わっていいなあ」と思うこともあるかもしれません。でも，人は人，自分は自分です。自分が選択した科目，自分が進もうとしている進路に向かって頑張ることが大切です。競う相手は，同じ科目を選択している仲間であり，何より昨日までの自分です。他の人を羨ましがるのではなく，自分が今やるべきことにしっかり向き合っていきましょう。

放課後や昼から，学校に残って勉強する姿も見られました。「ゆびとま」は考査1週間前の放課後のみの実施でしたが，考査期間中も自主的に残って勉強している人がいました。数人ではありましたが，自分なりに頑張ろうとする姿勢は素晴らしいことですね。自分にとって一番集中できる場所を見つけて，最後まで頑張ってください。

本日から前期5月考査がスタートしました。文系・理系に分かれて実施する，初めての定期考査ですね。

今日は，論理表現Ⅱ（英語）と数学Bの試験がありました。初日から，なかなかハードな科目でしたね。特に数学Bは難しい分野ということもあり，先週の「ゆびとま」でも多くの人が質問に来ていました。頑張った成果は発揮できたでしょうか。

定期考査は木曜日まで続きます。体調管理をしっかりして，最後まで頑張ってください！

考査前最後の英単語テストがありました。テスト直前まで単語帳を見ている姿も多く見られましたね。努力した分だけ，結果につながったでしょうか。来週からはいよいよ5月考査です。授業で学んだことが定着しているかを確かめるのが定期考査です。しっかり復習をして，考査に臨んでくださいね。

今日は5月らしい晴天でした。どこで写真を撮っても映えるような気持ちのよい天気でしたね。昼食を外で食べる生徒の姿も見られました。いいリフレッシュになったでしょうか。考査に向けて集中して勉強している人も多いと思いますが，適度な休息は脳を正常に働かせるためにも大切です。時間を決めて上手に休憩を取りましょう。睡眠不足は体調不良のもとです。大変な時期だからこそ，規則正しい生活を心がけましょう。

SS探究Ⅱも，もう5回目です。考査明けのRQ（リサーチクエスチョン）決定に向けて，より熱い話し合いが行われていました。6月5日には計画講座発表があります。よい発表ができるように，しっかり準備していきましょう。

今日も気温が上がり，暑いくらいの一日となりました。半袖でもちょうどいいぐらいでしたね。そんな中でも，皆さん集中して勉強に取り組んでいました。

「ゆびとま」を利用した人へのアンケートも行いました。「次回も利用したい」という声が大多数を占めていました。「家ではなかなか集中できない」などの理由から参加した人もいましたが，それぞれに成果を感じることができたのではないでしょうか。

残すところあと1日。まだ参加していない人は，ぜひ参加してみましょう。

今日のLHRは，祥雲祭に向けての準備でした。各クラスの展示内容も，少しずつ決まりつつあります。どんなことをするのか，今から楽しみですね。具体的に内容が決まってきたら，またブログでも進捗状況とともに紹介していきたいと思います。

今日の放課後も，「ゆびとま（考査前学習会）」を行いました。今日もたくさんの人が質問に来ていましたが，疑問点を解消することはできたでしょうか。テストも近づいてきています。最後までしっかり頑張ってくださいね。

最後に，今日の年次集会での三橋先生の言葉を忘れないでください。皆さんは「祥雲館24回生」です。頑張っている人の足を引っ張るのではなく，頑張っている人が輝ける，そんな集団になっていきましょう。

今日は英語の授業でスピーチが行われていました。テーマは，「もし自分が学校のリーダーだったら」という内容です。ロッカーまでの距離が遠いことなど，普段から不便に感じていることの改善案や，新しい提案など，さまざまな意見を英語で発表していました。

英語で自分の考えを伝える力は，これから皆さんに本当に必要とされる力だと思います。たとえAIが発達したとしても，やはり自分の言葉で話す方が，気持ちや考えは相手に伝わりますよね。英語を「勉強」としてだけでなく，「伝える手段」として身に付けていってほしいと思います。

今日の放課後も，「この指とまれ（ゆびとま）」が実施されました。今日は古文，英語，数学の質問会がありましたが，どの教科にもたくさんの人が質問に来ていました。ぜひ，先生たちを上手に活用してくださいね。

先週金曜日の午後は，授業参観並びに保護者会がありました。そんな中，午前中の授業でも，さまざまな取り組みが行われていました。

国語探究の授業では，辞書を使ったゲームを行っていました。辞書の中から誰も知らないような単語を選び，その意味を書きます。そして，他の人はその単語の意味を，いかにも辞書に載っていそうな文章で考え，どれが本当の意味なのかを当てるゲームです。正しい意味を当てると点数がもらえ，自分の作った“ウソの意味”に投票されても点数が入ります。それらしい意味が並び，楽しそうに辞書に親しんでいました。辞書を身近に感じる，いい時間でしたね。

数学の授業では，セクションテストが行われていました。考査も近づいてきています。手応えはどうでしたか。週末には答案も返却されたと思いますが，自分がどこを理解できていないのかをしっかり分析し，来週の定期考査に向けて頑張ってください。

そして，週が明けた月曜日。物理の授業では，力学の実験が行われていました。どの角度や高さが最も力を加えやすいのかを実験していました。これで体育大会の綱引きは優勝できるかもしれませんね。どの体勢が有利なのか，少し分かったのではないでしょうか。

実験やゲーム形式の授業だけではありません。もちろん，座学の授業もたくさんあります。生物の授業では，担当の新田先生の声が教室中に響き渡るほど，熱く授業をされていました。テストも近づいてきています。一つ一つ確実に理解していきましょうね。

今日の放課後からは，「この指とまれ（通称：ゆびとま）」がスタートしました。本日は初日でしたが，30～40人ほどの生徒が残って勉強していました。一緒に頑張る仲間を，少しずつ増やしていきましょうね。

本日は，授業参観並びに保護者懇談会がありました。

お越しくださった保護者の皆様，ありがとうございました。参観していただいたのは探究活動の時間でしたが，お子様の姿を見つけることはできましたでしょうか。自分の教室ではなく，選択している分野によって活動場所が異なり，図書館や屋外，実験室など，さまざまな場所で活動していたため，なかなか見つけにくかったのではないでしょうか。また，外から様子を見るだけでは，どのような活動をしているのか分かりにくい内容も多かったと思います。ぜひ，お子様がどのような研究に取り組んでいるのか，ご家庭でも話を聞いていただければと思います。

その後の保護者懇談会にもご参加いただき，ありがとうございました。今回は，鳥取大学の森川教授をお招きし，地方国公立大学の魅力についてお話しいただきました。お子様がより良い環境で大学生活を送るために，本日の講演会が少しでも参考になれば幸いです。教員一同，全力でサポートしていきたいと考えています。

続いて，修学旅行のコースについて，生徒たちによるプレゼンテーションを行いました。保護者の皆様を前に，少し緊張した様子も見られましたが，堂々と発表する姿はとても立派でした。修学旅行では，ただ北海道へ行って楽しむだけではなく，自分たちでコースを考えたり，その魅力を仲間に伝えたりするなど，さまざまな経験を積んでもらえればと考えています。

これからも，このブログやインスタグラムを通して，少しでもお子様が学校で取り組んでいることや，学校生活の雰囲気をお伝えしていきたいと考えています。学校と家庭が協力しながら，お子様の成長を支えていければと思います。今後とも，どうぞよろしくお願いいたします。

GWが終わりました。皆さん，どのように過ごしましたか。部活動で忙しかった人もいると思いますし，課題に追われていた人もいるかもしれません。少しは休息をとることができましたか。さあ，前期5月考査まで2週間を切りました。また気持ちを切り替えて，全力で進んでいきましょう。

GW明けは合同朝礼からスタートしました。しかし，本日は時間通りに始めることができませんでした。提出物の回収などもあり，慌ただしかったことはよく分かりますが，24回生の良さである「時間を守って行動する」という姿が見られなかったことが，本当に残念でした。もう一度気持ちを引き締めて，行動していきましょう。

今日の合同朝礼では，「この指とまれ（ゆびとま）」の話もありました。考査1週間前から放課後に教室を開放し，「勉強を頑張りたい」という人たちが集まり，みんなで頑張っていこうという取り組みです。静かに自習する教室，友だちと相談しながら学習する教室，先生に質問できる教室など，目的に応じて部屋を分ける予定です。自分に合った環境で，ぜひ一緒に勉強していきましょう。

また，英語の小テストについての話もありました。小テストをただ受けるだけになっていませんか。あるいは，「勉強したつもり」になっていませんか。基礎となる単語や文法を覚えることは，非常に重要です。それだけでなく，結果につなげる勉強方法を身に付けることも大切です。受験生になってから考えるのではなく，受験生になる前に，自分に合った勉強方法を身に付けておく必要があります。その確認の場として，小テストを実施している意味もあります。英語の基礎となる部分をしっかりと身に付けながら，自分に合った勉強方法も試行錯誤していってください。

今日は雨が降ったり，風が吹いたり，時々晴れたりと，慌ただしい一日でした。登校時の雨は大変ですよね。

昼からはSS探究Ⅱでした。理系では，多くの班で実験が行われていました。

紙を作っていたり，

パンを作ろうとしていたり，

花から化粧水を作ろうとしていたり，

泥汚れを洗濯していたり，

影を測っていたり，

靴の摩擦力を調べていたり，

ブロックを組み立てていたり，

段ボールを切っていたり，

農業の先生にアドバイスをもらっていたり，

さまざまな実験に取り組んでいました。文系も図書館を利用するなど，少しずつ動き出しています。

詳しい研究内容については，もう少し実験や研究が進んでから，順次紹介していきますね。

明日からGWですね。部活動で大会がある人は頑張ってください。家族や友だちと出かける人は，ぜひ楽しんできてくださいね。ただし，勉強も忘れずに。GWが明けると，すぐに5月考査があります。メリハリをつけて過ごしていきましょう。

今日は雨が降り，気温も上がらず，肌寒い一日となりました。年次でも欠席や早退する生徒が多く見られました。週末には総体など部活動で体力を使い，体調管理が難しい時期でもありますね。気持ちを切らさず，体調を整えて，元気に学校に来てください。

今日の体育は，体育館でシャトルランが行われ，生徒たちは一生懸命走っていました。限界まで挑戦する姿は，とてもかっこよかったですね。

本校のツツジが綺麗に咲き始めています。何気なく通り過ぎている場所も，ふと周りに目を向けると素敵な風景が広がっています。祥雲館は自然豊かな学校ですね。

さて，今朝は英語のテスト（UPGRADE）がありました。しかし，あまり点数が良くなかった人もいたようです。皆さん，しっかり勉強して臨んでいますか。準備をせずに受けるだけでは，小テストを実施している意味がありません。小テストを，自分の勉強の一つとしてしっかり活用してくださいね。

昼からの体育では，スポーツテストが行われていました。今日はハンドボール投げと50メートル走です。友だちと競い合いながら，そして過去の自分を越えようと頑張っていましたね。いい記録は出ましたか？

今日から合服期間となります。ブレザーではなく，シャツやセーターでも登下校ができるようになります。でも，今日は少し肌寒く，シャツ姿の人はほとんどいませんでしたね。少し前には，4月とは思えないぐらいの暑さの日があったのに，合服期間になると寒くなる……あるあるですね。

面談も行っています。4月当初は顔見せを兼ねて短時間で終わっていましたが，今度はじっくり面談です。自分の好きなこと，やりたいこと，悩んでいることなど，いろいろ話してくださいね。そこから，進むべき進路を一緒に考えていけたらと思います。

今日の放課後は，年次企画の模擬店のリーダーが集まり，作る品目の担当クラスが決まりました。2クラスずつに分かれ，そのクラスの担任に加えて，主任，副主任，年次付がそれぞれ付きます。各クラスのクラス展示がメインですが，こちらも楽しみの一つですので，みんなで盛り上げていきたいですね。

今朝は英語の小テストからスタートです。マナーアップ運動で挨拶をしている生活委員の生徒も，単語帳を片手に挨拶していました。ホストファミリーの生徒は，留学生と一緒に登校していました。

金曜日の午後はSS探究Ⅱです。リサーチクエスチョンを考え，内容を深めていました。活気よく意見を交わすグループもあれば，黙々と調べているグループもあり，それぞれの取り組みが見られました。理系クラスでも，テーマをもとにどのような実験をしていくのか，早速考えている班もありました。時間があるようでないので，早め早めに動いていきましょう。

祥雲祭に向けても，少しずつ動き始めています。今日は，クラスでTシャツを作りたいところが集まって，会議が行われました。同じものを身に付けることで連帯感も生まれ，気持ちも一つになりますね。どんなTシャツが完成するのか，今から楽しみです。

夕方には，夏に行われるオーストラリア短期研修の説明会が行われていました。24回生からも説明会を聞きに来ていた生徒が多く，意識の高さがうかがえますね。24回生らしく，いろいろなことにチャレンジしていきましょう。

昨日，タイからプリンセスチュラボーンサイエンスハイスクール・チェンライ校の皆さんが，短期留学で来校されました。本日は1・2限に歓迎式典が行われました。

「グッドモーニング」という校長先生の挨拶から始まり，チェンライ校の校長先生の挨拶や記念品の交換，留学生の自己紹介が行われました。皆さん，上手に挨拶されていましたね。

チェンライ校の学校紹介やタイの文化紹介では，4択クイズや〇×クイズなどもあり，大いに盛り上がっていました。24回生の生徒もクイズに答えたり，舞台に上がったりと，一緒に楽しんでいました。このような場面で積極的に盛り上がれるのは，とてもいいことですね。その後も，ムエタイのダンスの披露や共同研究の紹介など，内容の濃い2時間となりました。

その後は，プログレス探究B選択者がバディとして，一緒に書道を行いました。みんなが丁寧に説明している姿にも驚きましたが，タイの留学生たちが上手に文字を書いている様子にも驚かされました。とても良い文化交流になりましたね。

お昼休みには，教室で一緒にお弁当を食べていました。バディの生徒だけでなく，他の生徒も交流することができ，楽しそうに過ごしていました。

今日はあいにくの雨でしたが，朝はマナーアップ運動もありました。また，昼からは内科検診もあり，盛りだくさんの一日となりました。

今日も生活委員の挨拶でスタートです。気持ちのよい朝ですね。

今日のLHRは修学旅行に関する内容でした。修学旅行2日目のコースについて，SPT（修学旅行プロジェクトチーム）のメンバーが発表してくれました。

このプロジェクトチームは，1年次の7月に発足し，生徒たちが企画を考え，それを教員やJTB（前担当者の仲田さん）が形にしてきました。そして，それを全生徒に伝えるために，SPTのメンバーがプレゼンテーションを作成してくれました。

皆さん，どうでしたか。興味を引くプランはありましたか。「北海道」と「楽しさ」はもちろんのこと，それだけで終わらず，「学び」の要素も取り入れたプランを考えてくれていましたね。修学旅行が，ただ楽しいだけで終わるのではなく，意味のある旅行になればいいですね。SPTの皆さん，ありがとうございました。

この春から，JTBの本校担当者が中野さんに変わりました。今日も早速，SPTのプレゼンを聞きに来てくださいました。ありがとうございました。プログラムの内容だけでなく，教員や生徒たちの思いも，前担当者の仲田さんからしっかりと引き継いでいただけたらと思います。これからどうぞよろしくお願いします。

お昼には，タイからの留学生が来校しました。明日は歓迎式典があります。どのような出会いが生まれるのか，楽しみですね。

今日はUPGRADE（英語の文法）の小テストからスタートです。基礎となる大切な力ですね。これまでとは少し内容が違ったと感じた人もいたかもしれませんが，思うような結果にならなかった人は，しっかり準備をして次につなげていきましょう。

今朝からマナーアップ運動が始まりました。生活委員の皆さんの元気な挨拶で，気持ちのよい一日がスタートしました。明日のクラスの生活委員の皆さんも，よろしくお願いします。

放課後は，祥雲祭の年次企画（模擬店）のリーダーが集まり，会議を行いました。年次企画のメンバーから作りたい品目の案を出してもらい，そこから作るものを決定しました。明日からは，どのクラスが何を担当するのかを決めていきます。メンバーの皆さん，よろしくお願いします。

本日はHuman＆Science（H＆S）の授業紹介です。

H＆Sの年間の目標は，社会問題を良い・悪いで単純に判断するのではなく，多面的・多角的にとらえることができるようになることです。

地球温暖化の原因についての文章を読み，読解の部分は国語の大西先生が担当し，英語の部分は土谷先生やALTのNikki先生，理科的な内容については菖池先生が写真などを使って説明するなど，教科横断型の授業が行われています。

本日は，地球温暖化に関する英語の歌を聞き，歌詞カードの空欄を埋めながら内容を確認しました。その後，Nikki先生から，地球温暖化について話す際に使えるフレーズの紹介がありました。

最後は，地球温暖化の原因についてのプレゼンテーションを行うため，グループに分かれてロイロノートを使ったスライド作成に取り組みました。専門的な内容で分からないことがあれば，菖池先生に質問する姿も見られました。

毎週金曜日の朝は英単語テストです。小テストをやらされるものと考えるのではなく，勉強する一つのきっかけにしてくださいね。勉強する習慣を少しずつ身に付けていきましょう。

今日から探究が本格的にスタートしていきます。今日は大講義棟に集まり，山田先生から探究活動の目的や流れについて説明がありました。

課題研究の進め方として，「テーマ決定」→「リサーチクエスチョン」→「仮説」→「研究計画」→「調査・実験」→「結果のまとめ」→…といった流れが示されました。それぞれの工程で何が大切なのかについても説明がありました。また，外部発表にも積極的に参加していきましょう。不安に思う人も多いかもしれませんが，過度に心配する必要はありません。しっかり準備をして取り組めば，きっと良い経験になりますよ。

課題研究を進めるにあたっては，倫理観や校内のルールなど，気を付けるべき注意点についても話がありました。これは高校だけのことではなく，大学や社会に出ても研究を行う上で大切になることです。きちんと理解しておきましょう。

後半は，それぞれの分野に分かれ，春休みに考えてきた研究内容を班で共有していました。
さあ，これから本格的に始まっていきます。有意義な時間にしていきましょうね。

放課後は，祥雲祭での年次企画の集まりがありました。これまで2年次のクラスでは，教室展示だけでなく，調理や物品販売の模擬店も行ってきました。ただ，今年は1つのクラスの人数が少ないことから，2クラスで1つの模擬店を行うことを考えています。

それに協力してくれる人を募集したところ，年次の半分以上の生徒が集まってくれました。模擬店は祥雲祭を華やかにする大切な企画ですね。今年は運営側として，大いに楽しみながら，祥雲祭全体を盛り上げていきましょう！

本日は英語コミュニケーションⅡの授業を覗いてきました。教科書の内容に関連したテーマについて，ALTのニッキー先生がプレゼンを行い，その後，生徒たちも英語で自分の意見を述べていました。日本の様々な分野のリーダーについて話し合っていました。

隣の教室では，古川先生が数学Ⅱの授業をされていました。直線の方程式について，熱のこもった説明をされていました。

英語でも数学でも，それぞれの授業にしっかりと向き合いながら，力を伸ばしていってほしいですね。

今日から朝の小テストが開始されました。水曜日が国語の小テスト，金曜日が英語（単語）の小テスト，そして本日連絡があったと思いますが，それに加えて火曜日に英語（文法）の小テストも実施します。いよいよ，日々の積み重ねが本格的に始まりますね。

日々の積み重ねはとても大切です。ここでの頑張りが，きっと3年になって花を開くことにつながると思います。小テストを，覚えるきっかけとして上手に活用していきましょう。

今日のLHRは，祥雲祭（文化祭）についての話し合いでした。2年次は展示となります。今日が第1回目の話し合いということもあり，何をするのかについて，意見を出し合っていました。祥雲祭に向けた取り組みも，いよいよここから始まります。これからどのようなアイデアが形になっていくのか，とても楽しみですね。

放課後は，合同終礼ならぬ分割終礼を行いました。年度末に受けたスタディサポートの結果をもとに，学力や学習習慣の状況に応じてグループを分け，それぞれにアドバイスを行いました。何事にもチャレンジしてほしいですが，もちろん勉強にも積極的にチャレンジしていってくださいね。ここからの一歩一歩が，大きな成長につながっていくはずです。

今日から通常授業がスタートしました。これまで離任式や身体測定があり，午後の授業がない日もありましたが，今日からフルで授業があります。

体育の授業を覗いてみました。最初の授業ということもあり，学年全体で活動していました。ゲーム感覚で，楽しそうにトレーニングをしていましたね。

今日は火曜日なので，セレクト文系（以前は「私文」と呼んでいましたが，名称が変更になりました）は7限まで授業があります。理系の7限は「サイエンス探究基礎」です。文系より1時間多く探究活動を行うことになります。

今日は全体説明会が行われ，いよいよ本格的な探究がスタートしていきますね。

今日の午後は，1年に1度の身体測定がありました。2年次は身長・体重・視力検査を行いました。1年前と比べて，成長していましたか？成長して嬉しい人もいれば，そうでない人もいるかもしれません。測定器の前で一喜一憂している人の姿も見られましたね。

ただ，視力については，誰しも下がってほしくはないものではないでしょうか。視力が下がっていた人は，早めに眼科を受診しておきましょう。日頃から目を大切にし，スマートフォンやタブレットの使い方にも気をつけていきましょうね。

さあ，今日から授業がスタートしました。2年次となり，文系・理系に分かれ，選択科目も多くなり，一人一人で受ける授業も異なってきます。もちろん，2年から始まる新しい科目もありますね。また新たな気持ちで，勉強に取り組んでもらえたらと思います。

お昼休みに教室を覗いてみると，どのクラスもお弁当を大人数で食べていましたね。新しいクラスとなり，友だちの輪を広げるためにも，みんなで食べるのはいいですね。みんなのコミュニケーション力の高さにも，感心しました。

午後は離任式が行われました。この春，祥雲館高校から転勤・退職された先生方から，お別れのお話がありました。24回生の皆さんも，授業や部活動でお世話になった先生もおられると思います。

祥雲館での思い出や，これまで力を入れてこられたこと，近況報告，先生方のこれまでの歩み，そしてみんなに送りたい言葉など，お世話になった先生方からたくさんのメッセージをいただきました。

祥雲館高校から旅立たれた先生方にも，24回生の活躍が届くよう，これからも頑張っていきましょうね。

今日も欠席・遅刻がゼロでした！嬉しいですね。

本日は年次集会からスタートです。新しく24回生の仲間に加わった菖池先生と秦先生からお話をしていただきました。少しでも早く皆さんのことを知ってもらい，逆に皆さんも先生方のことを知ってくださいね。

三橋先生からは，「グー，チョキ，パー」が表すものは何か，という問いからお話が始まりました。ただ生活面について注意をするだけでなく，そこに込められた思いや気持ちについても，丁寧に話をされるのが三橋先生らしいですね。遅刻に関することや自転車のルールに関することなど，大切なお話がありましたので，きちんと守りましょうね。

増本先生からは進路ガイダンスとして，進路スローガンや年間スケジュール，スタサポの結果について話がありました。学力が上がってきていることは素晴らしいことですが，学習習慣にまだ課題があることが心配です。

菖池先生からは探究についてのお話がありました。年間スケジュールや様々な取り組みの紹介がありましたので，ぜひ積極的にチャレンジしていきましょう！

古川先生からは，学習の記録についてのお話がありました。学習習慣の定着が，今の大きな課題ですね。

そして，再び増本先生から祥雲祭についてのお話がありました。2年次は教室展示となりますが，その際の諸注意がありました。来週から実際に動き出すことになりますので，しっかり考えておいてくださいね。年次企画は・・・また近いうちに説明があると思います。

最後に植田からも話がありました。昨年度末に見せた大きなパワーについて触れながら，皆さんへの思いを伝えました。さあ，これからは皆さんが主役です。この1年，素敵な表情をたくさん見せてくださいね。

3限・4限はLHRでした。各クラスでは，アイスブレイクとして自己紹介をしたり，ゲームをしたりと，楽しそうに過ごしていました。最初はまだ馴染んでいないため，不安なことも多いと思いますが，それは周りの人も同じです。不安だからこそ，いろいろな人に声をかけ，自分のことを知ってもらいましょう。

クラス役員も決めました。すんなり決まったクラスもあれば，なかなか決まらなかったクラスもありました。ぜひ，こうした機会にも挑戦してみてくださいね。周りの人もきっと協力してくれるはずです。

お昼からは1年生との対面式がありました。その後は担任の先生との面談です。短時間の面談でしたが，まずは担任の先生に知っておいてほしいことがあれば，しっかり伝えてもらえたらと思います。今後は，じっくりとした面談も始めていきますので，安心してくださいね。

今日もインスタ「24回生ぞうさんの歩み2」をアップしました。そちらもご覧ください。

皆さん，お久しぶりです。2年次がスタートしました。今日は欠席も遅刻もゼロ！天気も快晴で，素晴らしいスタートが切れましたね。

さあ，今日は新しいクラスの発表がありました。新しいクラスはどうでしたか。仲のいい友だちはいましたか。いた人もいなかった人も，これから新しい友だちの輪を広げていってくださいね。

新しい担任の発表もありました。
1組：増本先生
2組：三橋先生
3組：剱物先生
4組：古川先生
5組：山下先生
6組：玉眞先生
となります。4組では古川先生が担任となり，生徒の皆さんが盛り上がっていましたね。

ちなみに，主任は引き続き植田で，副主任は新しく仲間に加わった菖池（しょういけ）先生，年次付も新しく加わった秦（はだ）先生です。詳しくは年次通信を見てくださいね。

着任式，始業式が行われました。着任式では，24回生の年次付になられる秦先生も紹介されていました。皆さんを支える力強いメンバーが増えましたね。

始業式では，校長先生が「収穫を問うなかれ、ただ耕耘（こううん）を問え」という清末の政治家・軍事家・文人である曾国藩の言葉を紹介されていました。結果ばかりにこだわるのではなく，過程を大切にすること，そして過程を大切にすることで結果にもつながっていく，というお話でした。まさに学校の中核となる24回生に向けられた言葉だと思います。頑張りましょうね。

校歌はもっと大きな声で歌えたらいいですね。

始業式後には，生徒指導部長からの話がありました。4月から自転車にも青切符が適用されるようになり，自転車の交通ルールについて確認がありました。24回生にも自転車通学の人が多いので，十分に気をつけましょうね。

SSHから事業の説明もありました。本校は理系・文系に関係なく，全生徒が取り組んでいることが大きな特徴です。農業チャレンジやタイからの短期留学の話もありました。昨年度末にはプログレス探究Bの募集もありましたが，ぜひ様々なことにチャレンジしていきましょう！

新しいクラスに少しでも早く慣れていけるといいですね。みんなが笑顔で過ごせる，そんな集団になってほしいと思います。

今年度からはこの年次ブログに加えて，「24回生ぞうさんの歩み」というタイトルで，定期的にインスタも投稿していこうと思います。インスタでは動画を中心に，普段の雰囲気をお届けできればと思います。ブログとともに，年次の様子を感じていただけたらうれしいです。ぜひご覧ください。

ブログには「いいね」ボタンもあります。ブログを読まれた際には，ぜひ押していただけるとうれしいです。どれくらいの方に読んでいただいているのかを知ることができ，今後も継続していく励みにもなりますので，ご協力をお願いいたします。

今年度最後の一日です。大掃除からスタートし、終業式、LHRと行いました。

大掃除では、ロッカーの掃除も行いました。この1年間お世話になったロッカーですね。4月からは後輩たちが使うことになりますので、感謝の気持ちを込めて、きれいにして引き渡すことができましたか。

終業式では、校歌斉唱、校長講話がありました。「パウンディング・ザ・ロック」の話でした。「継続すること、努力し続けることが成功につながる」というお話でした。成功を信じて、日々の努力を積み重ねていきましょう。

その後の全校集会では、生徒指導部長から話がありました。少しずつルーズになってきていないか、ルールを守る意識をしっかり持ってほしい、という内容でした。1年が終わりに近づく中で、慣れが悪い方に出ていませんか。もう一度、自分自身を見つめ直してみてくださいね。

その後のLHRでは、通知票を配布するとともに各クラスで最後の時間を過ごしました。1年間のクラス生活はどうでしたか。楽しい思い出がたくさんできたのではないでしょうか。別れるのは少し名残惜しいかもしれませんが、高校生活はまだまだ続きます。2年次になっても、これまでにつながった絆を大切にしながら、さらに新しい絆を広げていきましょう。

放課後には、修学旅行プロジェクトチーム（SPT）が久しぶりに集まりました。メンバーからやりたいことを集め、それをJTBの方とともに教員も企画を考え、企業等とも交渉を重ねながら準備を進めてきました。今日はSPTのメンバーが担当するコースを決定し、これからコース紹介のプレゼンづくりが始まります。修学旅行が今から楽しみですね。

今日をもちまして、今年度の24回生のブログは終了となります。1年間、読んでいただき本当にありがとうございました。1日も欠かさずアップしてきたつもりです。これからも2年次、3年次と継続していこうと思いますので、引き続きよろしくお願いいたします。

それでは、また新年度、新しい24回生の姿を楽しみにしていてください。

今日は来年度に向けて教科書購入と写真撮影がありました。教科書代もかなりの金額になりますよね。保護者の方へ感謝するとともに、その気持ちを勉強で表現してもらえたらと思います。

今日は今年度最後の年次集会でした。

まずは山口先生から英語についての話がありました。年度の初めに配られた my phrase note ですが、しっかり活用できていましたか。テストの復習だけでなく、興味のある分野や日記、自己表現、好きな言葉の記録など、さまざまな使い方をしている生徒の例が紹介されました。また、山口先生ご自身の心に残る言葉も紹介していただきました。

続いて三橋先生からは、ご自身の学生時代の経験をもとに「縁」についてのお話がありました。一つひとつの出会いやつながりを大切にすることで、これからの人生が大きく変わっていくかもしれませんね。

最後は今年度の締めくくりとして、各先生方からお話がありました。皆さんへのメッセージや、ご自身がチャレンジしてきたことなど、それぞれの思いが伝わってきました。

さあ、いよいよ次は2年次です。これまでの経験を力に変えて、さらに大きく成長できる1年にしていきましょう。次のステージに向けて、パワーを爆発させていきましょう！

本日は「合格体験談」ということで、この前卒業した22回生の先輩方に来校していただき、お話をしていただきました。理系と文系に分かれ、理系9名、文系5名の先輩に来ていただきました。

前半は「22回生のすべらない話」として、受験を振り返っての話や志望校の決め方、勉強方法などについて、一人ひとりが自身の経験をもとに話をしてくれました。

後半は座談会形式で、3年次の先生がインタビュアーとなり、先輩方に質問をしていただきました。それだけでなく、24回生からも代表生徒が前に出て、気になることを直接質問する場面もありました。探究のこと、オープンキャンパス、部活動との両立、ノートの取り方、勉強計画、学部選び、苦手科目への向き合い方など、今抱えている悩みや不安について、具体的な話を聞くことができました。

先輩方の思いは、しっかりと皆さんに届いたでしょうか。手帳にメモを取りながら真剣に聞いている姿も印象的でしたね。

その後は、スタディサポートの数学が行われました。現在の自分の力をしっかりと測り、今日の先輩方の言葉の中から一つでも実践に移していきましょう。本日、来てくれた22回生の先輩方、本当にありがとうございました。

高校入試があったため、皆さんにとっては久しぶりの登校となりましたね。春休みモードに入りかけている人もいるかもしれませんが、まだ気を緩めるのは少し早いですよ。

本日はスタディサポートという学力診断テストを実施しました。1年間の総まとめとなるテストであり、この一年でどれだけ力がついたのかを測るものです。

そして、このスタディサポートはSTEP UP期間の3rd STEPの目標として位置付けられているものです。この休みの間にしっかり準備をして臨むことができましたか？今回の結果をもとに、自分の現状を把握し、次のステップにつなげていきましょう。

本日は、まず助動詞のテストからスタートしました。この前の進路ガイダンス集会でも話がありましたが、基本となる助動詞の定着は、これからの古文の力に大きく影響してきます。しっかり覚えてくることができましたか。

その後はクラスレクリエーションでした。このクラスでみんなと楽しむ時間も、いよいよ残りわずかとなってきました。生徒たちが自分たちで企画し、それぞれ楽しい時間を過ごしていました。

体育館でドッジボールやバレーボールをしたり、外で元気に走り回ったり、教室でカードゲームをしたり、クイズ大会や二択投票ゲームをしたりと、クラスごとにさまざまな工夫が見られました。それぞれのクラスの個性がよく表れた時間となりました。

本日は探究DAYでした。

前半は、2年次の先輩から現在取り組んでいる課題研究について説明してもらい、これから課題研究を始める皆さんへアドバイスをいただきました。どのように手を付けていけばよいのか、どのように研究を進めていけばよいのかといった基本的なことから、自分たちが取り組もうとしているテーマについて直接アドバイスをもらう場面もありました。

後半は、先輩たちのアドバイスを参考にしながら、班ごとに研究テーマを決めていきました。テーマを決めて研究の見通しを立てるこの段階が、もしかすると一番難しいかもしれませんね。これからの研究を順調に進めていくためにも、ここでしっかりと考えることが大切です。

そのためには、過去の論文を調べたり、本を読んだりして、これまでにどのような研究が行われてきたのかを知ることも重要です。先行研究を参考にしながら、自分たちなりのオリジナリティを加えた研究にしていきましょう。

今日は年次の進路ガイダンス集会が行われ、増本先生や各教科の先生からSTEP UP期間の 3rd STEP について説明がありました。

まずは増本先生から、1st STEP（1月進研模試） の振り返りがありました。全体としては、成績が上がった生徒が多かったのではないでしょうか。年次全体の偏差値も、7月から11月、そして11月から1月と連続して上昇しました。兵庫県内を見ても、2回連続で偏差値が上がっている高校はほとんどないそうです。みなさんが日々努力している成果が、数字として表れてきていますね。

続いて、3rd STEP（スタディサポート） に向けての話がありました。スタディサポートとはどのようなものなのか、模試とどのような違いがあるのかなど、受験するにあたって知っておくべきことについて説明がありました。目的を理解したうえで取り組むことが大切ですね。

その後、国語・数学・英語の各教科から、3rd STEPに向けたアドバイスがありました。

国語では、「まず古文・漢文から始めてみよう」という話がありました。その基礎固めとして助動詞をしっかり身につけることが大切です。10日に行われる助動詞テストも、ぜひ活用していきましょう。

数学では、スタディサポートは1年間で学習した内容を復習する良い機会だという話がありました。まずはスタディチャージを終わらせ、その中でできなかった問題や苦手な分野を、教科書や参考書を使って復習していきましょう。

英語では、「テストで点を取るため、入試で点を取るためだけに英語を学ぶのではなく、人生の選択肢を広げるツールとして英語を学んでほしい」という話がありました。また、study と learn の違いについての説明もありました。目の前のテストだけにとらわれるのではなく、英語そのものを楽しみながら学んでいってほしいと思います。

また、本日は7月に実施する予定だったワックスがけも行いました。自分たちがこの1年間お世話になった教室と、3年次の先輩方が使われていた教室にワックスをかけました。1年間お世話になった教室に感謝の気持ちを込めて、丁寧に掃除をすることができましたか。

本日の1・2限は年次レクリエーションでした。

前半は「植田からのCHALLENGE」ということで、謎解きを行いました。ただ紙の中の問題を解くだけではなく、校内を歩き回りながら数えたり、探し回ったり、そして紙を折ったりと、さまざまな工夫をしながら最後の問題までたどり着いていました。最後まで解ききれた人は、きっとスッキリしたのではないでしょうか。問題の中に込めた私からの思いも、少しでも感じ取ってもらえていたら嬉しいです。

後半は玉眞先生による「祥雲メモリークイズ」でした。普段学校生活を送っていれば分かる問題や、体育大会や万博など、この1年間を振り返る問題が出題されました。オリエンテーション合宿でも行った「担任の先生と意見を一致させる問題」では、あの時と同じ問題が出題されました。生徒たちは先生の答えを覚えていたのに、先生が違う答えるうというカオスな展開になり、会場からはブーイングも起こっていました。

クラスのみんなで協力しながら、楽しい時間を過ごすことができたのではないでしょうか。

3限は気持ちを切り替えて、手帳の講演会でした。手帳を書くことでどのような効果があるのかを説明していただくだけでなく、今度実施されるスタディサポートまでを逆算して今週の目標を立てたり、時間軸で予定を考えたりするなど、具体的な使い方をレクチャーしていただきました。スコログ（勉強時間の記録）とあわせて活用し、自分の傾向や癖を知ることで、分析や学習計画づくりに役立ててほしいと思います。

最後の終礼では、プログレス探究Bの案内がありました。タイとのオンライン共同研究や、その先にある海外研修についての説明もありました。今年参加した先輩たちの楽しそうな映像も流れ、少しイメージができたのではないでしょうか。

24回生の年次目標は「CHALLENGE ＆ CHANGE」。
挑戦することで見える景色があります。日々の勉強や部活動だけで終わるのではなく、今イメージしている自分の姿よりも、さらにその先へ挑戦してみましょう。

進め！想像以上の自分へ！

本日は球技大会でした。男女とも体育館でドッジボールを行いました。

力いっぱいボールを投げる姿、必死に避ける姿、それぞれのクラスが白熱した戦いを繰り広げていました。応援も男女関係なく、さらにはクラスの枠を超えて声を掛け合う姿が見られ、24回生の団結力が垣間見えた時間となりました。

運営は生徒会が、審判は体育委員が担当し、生徒主体で行事を進めることができました。大きなトラブルもなく、予定より早く終えることができたのは、係の人たちの頑張りと、それに協力してくれた皆さんのおかげです。本当にありがとうございました。

行事を楽しむだけでなく、自分たちで運営し、周りもそれに協力して盛り上げることができる――本当に素敵な回生ですね。1年次の段階でここまでできているのなら、2年次、3年次とさらに大きな力を発揮してくれることでしょう。これからがますます楽しみです。

土曜日には、22回生の卒業式が行われました。涙があふれる先輩たちの姿を見ながら、2年後の24回生のこの日を想像していました。日々の学校生活に一生懸命取り組んだ人ほど、卒業式で込み上げてくるものがあるのではないでしょうか。卒業式で自然と涙があふれるほど、これからの2年間を充実した毎日にしていきましょう。

さて、本日は大講義棟でのテスト返却がありました。返却された答案は、そのままにせず、必ず振り返りをしておきましょう。できたところは自信に、できなかったところは次への課題に変えていくことが大切です。

今日の放課後には、プログレス探究Aおよび2年次のプログレス探究Bの合同発表会が行われました。

この1年、プログレス探究を通して自分が成長したことを言葉にし、その成果を共有することで、改めてその価値を再確認する時間となりました。さまざまな体験を通して感じたことを付箋に書き出し、それを模造紙にまとめ、ワールドカフェ方式で発表を行いました。

この1年参加した人にとっては、貴重な体験の積み重ねだったことでしょう。そして今日振り返ることで、自分自身の大きな成長を実感できたのではないでしょうか。

来年度もプログレス探究Bはあります。先輩方のように、刺激的で学びの多い経験を、ぜひ自分自身のものにしていきましょう。

今日から特別時間割がスタートしました。

1・2限はテスト返却でした。大講義棟に集まり、一斉に返却されました。いつも言っていることですが、テストはやりっぱなしにしないこと。答案が返ってきたら、必ず振り返りをして、自分の弱点や改善点を確認しておきましょう。

3限は式典でした。表彰式、記念品贈呈式、同窓会入会式が行われました。1年次は明日の卒業式には参加できないため、3年次の先輩方に会えるのは今日が最後となりました。集合時間にも遅れることなく、凛とした空気の中で式に臨むことができたのは、先輩方への感謝の気持ちの表れだったのではないでしょうか。

考査最終日。今日で定期考査も終了です。お疲れさまでした。

今回の考査はどうでしたか？自分で勉強する期間が長かった分、その取り組み方によって結果も大きく分かれるかもしれませんね。まずはしっかり振り返りをして、次につなげていきましょう。

明後日は卒業式です。3年生の先輩方ともいよいよお別れになります。寂しいですね。今日は卒業式に向けての大掃除を行いました。体育館の準備だけでなく、3年生の教室を掃除したり、黒板を装飾したりと、感謝の気持ちを込めて準備をしました。

3年生の先輩たちが喜んでくれたら嬉しいですね。