デイリー西脇

５月５日（火・祝）兵庫県立こどもの館で開催された「こどもフェスティバル（チルフェス）２０２６」に生活情報科の生徒たちが参加しました。

当日は天気にも恵まれ、会場は多くの家族連れでにぎわっていました。本校の生徒たちも、地域の子どもたちとの交流や日々の学びの成果を披露する貴重な機会に、真剣なまなざしで元気に臨みました。

播州織に触れるワークショップ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 １階多目的ホールに設置された本校のブースでは、「地場産業である播州織をより身近に感じてもらえるよう、好きなチェック柄の巾着袋に華やかな飾りを添えるワークショップを行いました。生徒たちも一緒に楽しみながら、子どもたちの世界に一つだけの「巾着袋」をサポートしました。

構想から制作までこだわりを具現化　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 イベントの最後を飾るメインステージのプログラムでファッションショーを行いました。生徒たちが一針一針を心を込めて製作した衣装や、ダンスパフォーマンスに、観客からは感嘆の声が上がっていました。

生活情報科では、日々の授業で培った専門的な技術を実際の社会でどのように活かせるかを常に大切にしています。これからも地域との絆を深め、西脇の魅力を自分たちの言葉と技術で伝え続けられるよう、丁寧に取り組んでまいります。

５月１日（金）

文化委員長の　藤本　樹　さんから、第８０回文化祭のテーマ発表がありました。

【紫陽花】あじさい

「紫陽花の花の一つ一つはとても小さいですが、それらが集まって一つになることによって、あの美しさを作りだすことが出来ます。

そんな紫陽花のように僕たちも一人一人が出来ることというのはとても小さいけれど、みんなで協力して文化祭を成功させ、最高の思い出を作りたいという思いからこのテーマにしました。」

５月１日（金）６時間目終了後、体育館で全校集会を行いました。

校長先生からは「前向きに考えて行動する」状況に応じて、その中で何が出来るかを考える姿勢を大切にし、悩んだ時は周りに相談する。「自分の命と周りの人の命も大切に」の２つについて話がありました。

校歌斉唱の後表彰伝達を行いました。

表彰一覧はこちら➡令和８年5月1日表彰.

４月１８日（土）テラドーム（西脇市経緯度地球科学館）で、インターアクト部９名が、「土曜ちょこっとサイエンス教室」を行いました。

今回は、【ゴム鉄砲】・【バタバタちょう】・【かざぐるま】の３班に分かれて、こどもたちにサイエンス工作の楽しさを伝えるインストラクターとして活動しました。

参加した生徒たちの感想をご紹介します

■ゴム鉄砲を担当しました。割りばしと輪ゴムだけで鉄砲が作れることに驚きましたが、作りに来てくれた子どもたちに説明しながら作り上げる課程が楽しかったです。

■ゴム鉄砲を担当しました。子どもにとっては複雑な工程をうまく説明出来た時にやりがいを感じました。作った鉄砲で楽しそうに遊んでいるのが可愛いかったです。

■バタバタちょうを担当しました。工作する手順を変えることで、作りやすさが変わったりするのが面白く、また難しい部分だなと思いました。僕にとって初めての活動だったので、もっとうまく教えられるように頑張りたいです。

■バタバタちょうを担当しました。今日は直接来てくれた方と接して活動することは少なかったけど、材料のスポンジ（バタバタ動く仕掛けとなる）を切って用意するのをずっと頑張りました。蛾と蝶の区別が実は曖昧みたいな話も職員の方に教えてもらえてよかったです。へそ公園で見られる蝶についても知ることが出来て良かったです。

■風車を担当しました。難しい工程が多かったですが、分かりやすく説明出来て、こどもたちが自分の力で完成させるのを見るのが楽しかったです。

■風車を担当しました。前に教えた時よりも、分かりやすく伝えることができたのでとても良かったし、子どもたちの喜んでくれて嬉しかったです。

生徒たちは、単に工作を教えるだけではなく、「どうすればもっと分かりやすく伝わるか」「どうすれば楽しんでもらえるか」を自ら考えながら取り組んでいました。

地域の方々や子どもたちとの交流を通して、コミュニケーション能力や教えることの難しさ・楽しさを学ぶ貴重な機会となりました。これからもインターアクト部は、様々なボランティア活動を通じて地域社会に貢献していきます！

４月２４日　（金）５時間目　図書室

生活情報科３年生　課題研究「福祉」で手話を学びました。今回は、西脇市役所で設置手話通訳者としてご活躍されている小西様を講師にお招きしました。小西様は、小学校や特別支援学校での長年の教職経験に加え、手話歴4４年、手話通訳士として１７年のキャリアをお持ちの、手話と「きこえないひと」への深い愛情にあふれた方です。

講義では、手話の技術的な側面だけではなく、「手話という独自の言語を持つ人々」の文化やアイデンティティについて深く学びました。

「耳の不自由な人」という捉え方ではなく、独自の言語と豊かな「聾文化」を持つ人々であるという「文化モデル」の視点から大切なお話をいただきました。また、現在のお仕事である設置手話通訳の現場について実体験を交えてわかりやすく解説していただきました。

小西様には今後継続してご指導をしていただくことになっています。また本授業の大きな目標の一つとして9月２３日の「手話言語の国際デー＆手話の日」に合わせて西脇市役所で開催されるイベントに生徒たちも参加させていただく予定です。

画面に提示されるスライドを熱心に見つめながら熱心にメモを取りながら聞いていました。９月のイベント参加に向けて、手話への理解を深めるとともに、地域の中で自分たちが出来る役割について考える貴重な時間となりました。

４月２２日（水）　６時間目　体育館

令和８年度「生徒総会」を行いました。

この総会は、生徒会活動を通してコミュニケーション能力を養い、学校集団の一員として生徒会の活動作りに参画することで、諸問題を解決する力や主体的に行動する、社会生活における実践的な能力を育てることを目的としています。

全生徒が集まる中、各委員の活動報告では、パワーポイントを用いたわかりやすいプレゼンテーションが行われました。昨年度の活動実績や今年度の計画案が示され、全ての議案が拍手をもって了承されました。

１.生徒会長　安達斗亜さん挨拶

2.活動報告　総務　藤原凛さん　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　　　　

　　　　　　生活　西山瑚心羽さん

　　　　　　体育　吉田緒亜さん

　　　　　　文化　藤本樹さん

　　　　　　会計　常峰綾乃さん

３.質疑応答

4.副会長　森脇啄矢さん挨拶

また今回の大きな決定事項として、文化祭におけるキャッシュレス決済の導入が発表されました。時代の変化に対応した新しい学校行事の運営のあり方について、生徒たちは関心を持って説明を聞いていました。本件の詳細については、後日改めて生徒及び保護者の皆様へ資料等を通じて詳しくご説明いたします。

自分たちの学校を自分たちの手でより良くしていくという意識が、会場全体から感じられる有意義な総会となりました。

４月２２日（水）５時間目　視聴覚教室

令和８年度家庭クラブ総会を開催されました。

昨年度の決算活動や決算報告に続き、今年度の活動案と予算案が審査され、全ての議案が承認されました。役員紹介を行いました。

総会では、特色の活動について１年生に紹介しました。

●播州織プロジェクト　：房耳班、はぎれ班、コットン班、経糸班、４つのグループに分かれ、、地元の伝統産業である播州織を活かした新たな価値創造に取り組んでいます。

●古民家アトリエプロジェクト：丸山邸を拠点にワークショップ・こども食堂を開催し、地域と連携した地域交流の場づくり推進しています。

●課題研究　福祉・職もち・服飾の分野に分かれて専門性を深める研究活動を行っています。

最後には、全員で「家庭クラブの歌」を手話をしながら斉唱し、一員としての連帯感を深めました。

今年度も家庭科の学びを活かして、学校生活や地域社会をより豊かにするための活動を行います。

４月１１日（土）１２日（日）に行われました「春季リーグ戦大会（２部）」において、本校女子バレーボール部が見事全勝で優勝を果たしました。

この結果を受け、次期リーグ戦からの１部昇格が決定いたしました。

また、今大会の優秀選手として、３年６組の本田光さんが選出されました。

日頃から熱心に練習に励んできた成果が、最高の結果として結実しました。今回の結果を大きな励みとし、これからも部員一丸となってさらなる高みを目指して頑張ってまいります。

今後とも本校バレー部への温かい応援をよろしくお願いいたします。

 ４月１７日（金）合宿２日目　午前９時からの活動を報告します。

１～３組と４～６組の２グループに分かれ、午前と午後でプログラムを入れ替えて活動しました。

  ４～６組：クラス対抗集団行動・校歌大会

大体育館に集まった生徒たちは、緊張感漂う中、クラスごとの演武に挑みました。

集団行動　リーダーの号令のもと全神経を集中させ、一糸乱れぬ動きを披露しました。指先の伸ばし方、足音の揃い方など、細部にこだわった統制美は短期間の練習とは思えない完成度。仲間と歩調を合わせることで、クラスの連帯感が形となりました。

校歌大会      しおり（歌詞）を見ず、CD伴奏なしのアカペラという厳しい条件に挑戦。体育館の隅々にまで届く力強い歌声は圧巻でした。昨日よりも一段と深まったクラスの絆が感じられ、見守る先生方の審査にも力が入りました。

１０：１０～１１：００　クラス活動　文化祭企画

１～３組：HAP（ひょうごアドベンチャープログラム）

HAPでは、自然の中でチームワークが試されるアクティビティに挑戦。課題をクリアしていくたびに歓声があがりました。

昼食

退所式　１５：４０講堂で退所式を行いました。

すべてのプログラムを終え、最後に行われた退所式。まずは「クラス対抗集団行動・校歌大会」の表彰式が行われました。

１位１組　２位４組　３位２組でした。山本学年主任から賞状が授与されると、会場は温かい拍手に包まれました。

研修センターを出発したバスは、予定通り１６：３０に無事に学校へ到着しました。

 １年生オリエンテーション合宿の全工程を終えるにあたり、２日間多大なるご支援をいただいた研修センターの皆様へ、心より感謝申し上げます。

４月１７日（金）３年生が校外学習（京都遠足）を行いました。

最高学年となり、新しいクラスになってから初めての校外行事です。今回の遠足は、単なる観光ではなく「自主性・協調性の育成」「公共マナーの習得」「伝統文化への理解」という３つの大きな目的を掲げて行われました。

 車内ではバスレク担当を中心に趣向を凝らしたレクリエーションが行われました。クイズや謎解き自己紹介ゲームで、意外な特技や趣味で新しいクラスメイトの知らなかった一面の車内は大いに盛り上がり、大切な交流の時間を過ごしました。

今回の遠足は、「私服」での実施。生徒たちは動きやすさの中にも自分らしさを取り入れた服装で、いつもと違うリラックスした表情を見せてくれました。

班別研修では、自分たちで作成した計画書をもとに京都を散策。有名な寺社を巡り、歴史の奥深さに触れるとともに、食べ歩きやランチを通して友達との会話を楽しみました。私服での街歩きということもあり、TPOに合わせた行動やマナーを自分達で考え実践する良い機会となりました。

この遠足で深まったクラスの「絆」を力に変えて、これからの行事や進路実現に向かって力強く歩んでいってください。