生徒の活動

館内見学後、昼食を食べました。

その後、３つの班に別れて実習しました。①「解説！恐竜化石」②「生物系収蔵庫見学(バックヤードツアー)」③「春の花を探しに行こう」

最終講義では、来年度からお世話になるプロジェクト学習の５人の講師の先生から「私と研究」というテーマでお話しいただきました。プロジェクト学習で取り組む予定の内容も告知いただき、生徒らは興味津々の眼差しで聞いていました。

人と自然の博物館に到着しました。館内での過ごし方を確認した後、各班「チャレンジシート」をもって展示物観覧に出かけました。

おはようございます。気持ちがよい朝です。生徒らはよく眠れたようで、体調不良の訴えはありません。

朝食後、いよいよ三田市・県立人と自然の博物館に向けて出発します。

夜間観望会も密集を避けるため、２段階に行われました。ガイダンスを受けた後、いよいよ2メートル望遠鏡「なゆた」で蟹座のι星(二重星)と月を観察しました。クレーターがくっきり見えて、ビックリ！野外でも小型望遠鏡でアークトゥルスを見ることができました。(観望中は写真撮影ができませんでした⭐️)

夜の講座「夜間観望会」に向けて、夕食・入浴準備の時間です。

感染症予防対策のため、２段階に時間差の黙食。「いただきます！」だけマスクをつけたまま言いました。

昼食後、体験学習が始まりました。密集を避けるため、「昼間の星の観望会」グループと「天文台施設見学」グループにわかれて活動しました。

その後、「天文学と私」というテーマで天文台の先生の講話を聞きました。

中学校からバスで移動しました。到着後、施設前で記念写真をパチリ。

スタディルームで入所式と案内動画を見ました。

開始式の後、講座が始まりました。

始めはプロジェクト学習のガイダンスとして『科学を学ぶということ』を中学校教頭が話しました。料理を例えに、自然科学の身近さが実感できる内容でした。

講座①は『私と研究』という演題で、大学教授を務める附属学校総長が話しました。中学生時代の経験を交え、研究職を志したきっかけや、研究の面白さを伝えました。

ガイダンスキャンプは、附属中学校に入学して最初に行う、校外での宿泊をともなう集団活動であり、総合的な学習の時間ｎプロジェクト学習の一環として実施する一泊二日の学習活動です。感染症対策に十分留意し、「西はりま天文台」「人と自然の博物館」でしっかり学んできます。いってきます！

　4月20日(火)、絶好の遠足日和の中、生徒会主催の新入生歓迎行事を行いました。昼食を食べ終えた後、１年生から３年生までタテ割りで班を作り、中学校周辺のウォークラリーを楽しみました。各地点では学年の垣根を越えて、班員全員が協力し、クイズに答えたり、ゲームに挑戦したりしてゴールを目指しました。

　これからの学校生活においても、この交流を活かし、学校生活を更により良いものにしていきましょう。