１月の体育は、ボッチャに取り組んでいます。

　２学期から続けてきたボッチャの活動では、まず“ねらって投げる”感覚を身につけるために、コーンを目標にしてボールを山なりに投げてみたり、ゆっくり転がしてみたりと、いろいろな投げ方を試しながら練習してきました。

　今では、２学期にがんばった練習を活かし、試合に近い形での活動に挑戦しています。コーンを目標にボールを投げる場面では、「当たるかな？」と期待を込めた表情で取り組み、一投ごとに成長が感じられます。

　的に当たったときには、パッと顔が明るくなり、うれしそうな笑顔を見せてくれる児童もおり、プレイルーム全体が温かい雰囲気に包まれています♪

　小学部１年生は生活単元学習で巨大福笑いを行いました。各クラスで協力して、"ひょっとこ"  や "おかめ"  の目や鼻を貼り付けました。できあがった "ひょっとこ" と "おかめ" の顔に大笑いでした。福笑いのあとは、"ししまい"  登場！！迫力ある  "ししまい"  に驚く児童や喜ぶ児童とそれぞれでしたが、お正月遊びをみんなで楽しみました。

【3号棟掲示板】

【1月20日給食】
地震避難訓練の日の給食は、炊き出しを想定した献立でした。

~~~さくらごはんおにぎり(アルファ化米使用)、牛乳、豚汁、バナナ~~~

1月8日に兵庫県立大学減災復興政策研究科の青田良介教授をお招きし、学校の防災体制についての研修会を行いました。
ワーク「クロスロードゲーム」では活発な意見交換ができ、実りある研修会となりました。

　高等部３年生は、1日社会体験で神戸須磨シーワールドへ行ってきました。イルカショーやオルカ（シャチ）ショーでは、水しぶきを浴びて歓声を上げる生徒や、迫力のあるジャンプに目を丸くする生徒の姿が見られ、生徒たちの豊かな表情がとても印象的でした。お昼は、保護者の方にご準備いただいたお弁当を美味しくいただき、午後からはアクアライブで魚やさまざまな海の生き物を観察しました。学校生活で行事が少なくなる時期に、仲間と過ごす時間は心に残るひとときとなりました。

　1月に予定している「わくわくオーケストラ」に向けて、オーケストラの構成や、楽器の仕組みに親しむ学習を進めています。打楽器や管楽器、弦楽器、それぞれの音の違いや響きに触れ、実際に演奏体験をしながら、音楽をより身近に感じることを目指しています。

　今月は、弦楽器の学習として、バイオリンにチャレンジ。葉加瀬太郎さんが演奏する、名曲「エトピリカ」を題材に、D線とA線を使ってメロディの一部を演奏しました。初めて手にするバイオリンに、ドキドキしながら取り組む生徒や、きれいな音が出ると嬉しそうに表情を輝かせる生徒、先生と一緒に音を合わせて曲の流れを感じる生徒など、一人ひとりが自分らしいかたちで音楽に向き合いました。練習を重ねるごとに、弦をなでる動きがなめらかになり、音はより澄んだ響きへと変わっていきました。「できた！」という小さな達成感が重なり、教室には優しい音色と生徒たちの笑顔が広がっていました。

　本番の「わくわくオーケストラ」では、これまでの授業で体験したことを重ね合わせながら、音楽の世界をより豊かに感じられる時間になるよう楽しみにしています。

今年も「はんしん自立の家」様から『スワッグ（花や植物を束ねた壁飾り）』をいただきました。
来客用玄関に飾っていますので、ご来校の際は是非ご覧ください！

【3号棟掲示板】

12月と言えば…クリスマス！
街中でもクリスマスツリーやリースなどの飾りつけが目に留まります。
校内でもクリスマスらしい飾りつけがされています。探してみてください！

【給食室】

【玄関前花壇】

　小学部３年生は、尼崎市園田東生涯学習プラザよりご紹介いただき、武田康子先生と喜多村市子先生（ピアノ伴奏）にお越しいただきました。

　「秋の食べ物」をテーマに自然の中へ散策に出かけ様々な秋の味覚と出会っていく設定で、児童たちを素敵な秋の世界へと導いてくれました。また、フラフープの中に入り腰の位置で持って車に見立て色々な場所へドライブしました。途中、行き止まりがあってバックしたり、故障して修理したりなどアクシデントにも見舞われましたが、無事ドライブを楽しんで到着することができました。これらの経験を通して、「音楽って楽しい！」と感じられる時間になりました。

　中学部２年生は、職業・家庭の授業で「バケツ稲づくり」に取り組みました。これは、バケツを使ってお米づくりを体験する活動です。5月の種もみ植え作業から始まり、水やりや雑草抜きなどの世話を続けてきました。

　そして迎えた収穫の時。稲刈り体験では、昔ながらの道具の鎌を使い、生徒たちは慎重に稲を丁寧に刈り取りました。天候の影響もあり、収穫量は多くはありませんでしたが、後日、調理実習の時間に炊飯器で玄米を炊き、実際に食べることができました。

　今回の活動を通して、生徒たちはお米づくりの難しさを実感しつつ、自分で育てたお米の美味しさを味わい、貴重な経験を得ることができました。