授業
【地域創造類型】2学期の活動
9月
■テーマパーク演習 ボードゲーム型探究学習「アッパーランドを再建せよ」
レジャーコンダクター杉崎聡紀氏を招聘して、正解のない問いに対してチームで協働してアプローチした
10月
■SDGsみらい甲子園にエントリー
「持続可能なまちづくり」をテーマに各チームでアイデアプランを考えプレゼン資料を作成した
■創立40周年記念事業に運営補助として貢献 受付や誘導の段取りを一から自分たちで考えた
11月
■秋のOH 中学生に学校の魅力を伝える座談会を企画・運営 かなりの高評価をGET!
12月
■学年レク テーマパーク演習 ボードゲーム型探究学習「アッパーランドを再建せよ」
レジャーコンダクター杉崎聡紀氏を再度招聘して、正解のない問いに対してチームで協働してアプローチした。今回は特色生が経営者(リーダー)としてチームをまとめ18チームに分かれて利益を競った
■インスパイアハイ 動画教材を活用した学び「世界中の創造力と教室をつなぐEdTechプログラム」
本日のテーマ 「”好き”をどう仕事にする」クリエイティブディレクター 辻 愛沙子 氏
これからの学校教育を考える先進的な試みを第2学年のLHRで実践
■美賀多台ふれあいまちづくり協議会 もちつき大会に有志で参加
3年生
12月
■地域創造類型 卒業発表会in西神中央ホール
これまでの軌跡をムービーや劇といったユニークな表現で発表して会場を盛り上げた。これからの西区や地域・後輩たちへの提言では質疑応答が飛び交い、活気のある空間で議論が交わされた。
【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 特別授業 「脳と行動を科学する」 報告
【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 特別授業 「脳と行動を科学する」 報告
本日のスポーツ科学の授業は外部講師をお招きし、特別授業を行いました。
日 時 2023年12月4日(月) 5限・6限
会 場 本校 310教室
対 象 スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 選択者 3年14名 2年35名
講 師 森澤広行 氏(姫路独協大学 医療保健学部 言語聴覚両学科)
テーマ 「脳と行動を科学する」
内 容 始めに言語聴覚士としての仕事の説明を受けた。その後、語想起などの脳機能を測定する検査を体験した。
【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 特別授業 「チームワークを通して自分を知る」 報告
【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 特別授業 「チームワークを通して自分を知る」 報告
本日のスポーツ科学の授業は外部講師をお招きし、特別授業を行いました。
日 時 2023年11月28日(火) 6限・7限
会 場 本校 310教室
対 象 スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 選択者 3年14名 2年35名
講 師 赤星成子 氏(姫路独協大学 看護学部 教授)
テーマ 「チームワークで自分を知ろう」
内 容 始めにバラバラのピースから図形を作るグループワークを行った。言語、ジェスチャー禁止などの条件で協力することの難しさや大切さを学んだ。また、協力する際に自身の『自己中心的な言動』や『他者への配慮』が現れることを体験した。その後の講義でチームワークには言語の有効利用など必要な要素やスキルがあることを学んだ。
【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 特別授業 「バイタルサイン」 報告
【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 特別授業 「バイタルサイン」 報告
本日のスポーツ科学の授業は外部講師をお招きし、特別授業を行いました。
日 時 2023年11月14日(火) 6限・7限
会 場 本校 310教室
対 象 スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 選択者 3年14名 2年35名
講 師 江口 瞳 氏(姫路独協大学 看護学部 教授)
テーマ 「バイタルサイン」
内 容 心拍、呼吸、血圧、血中酸素濃度などのバイタルサインについての基礎を学び、実際の器具を使い測定をするなどの実習を行った。
【授業】特色探究 花壇整備 報告
【授業】特色探究 花壇整備「心にも花を咲かせよう」 報告
本日の特色探究の授業で生徒通用門の花壇の整備を行いました。1・2年生が雑草を抜き、肥料をまいた花壇に花を植えて仕上げました。生徒の心にも花が咲いてくれたと思います。
【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 特別授業 「スポーツと地域創生」 報告
【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 特別授業 「スポーツと地域創生」 報告
本日のスポーツ科学の授業は外部講師をお招きし、特別授業を行いました。
日 時 2023年11月7日(火) 6限・7限
会 場 本校 310教室
対 象 スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 選択者 3年14名 2年35名
講 師 飛石孝行 氏(芦屋大学 講師) 金 相煥 氏(芦屋大学 准教授)
テーマ 「スポーツと地域創生」
内 容 スポーツの未来について「サッカー・Vファーレン長崎の低迷から復活の軌跡」を中心に講義が進んだ。高田明氏(ジャパネットたかた創業者)が社長に就任し、チームだけでなく地域も活性化させた好事例を背景や成果を含め丁寧に説明を受けた。
「スポーツの魅力」と「変化や成長をもたらす人の力」について学ぶことができた有意義な時間となった。
【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 特別授業 「スポーツと人権」 報告
【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 特別授業 「スポーツと人権」 報告
本日のスポーツ科学の授業は外部講師をお招きし、特別授業を行いました。
日 時 2023年10月31日(火) 6限・7限
会 場 本校 310教室
対 象 スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 選択者 3年14名 2年35名
講 師 金 相煥 氏(芦屋大学 准教授)
テーマ スポーツと人権
内 容 「差別と区別の違い」など人権にかかわる基礎を学び講師の実体験から差別がなくならない現状の説明を受けた。生徒は自身の知識不足から気づかない間に差別をしていないかという問いに真摯に耳を傾けていた。
【地域創造類型】神戸高塚高等学校40周年記念事業-運営補助
10/28 土 神戸高塚高等学校40周年記念事業 in神戸文化ホール
2年特色生は受付と誘導を担当
来られた来賓の方々をスムーズに控え室→座席へ誘導するために下準備から様々な視点で考えを巡らしてリハーサルを行った。当日も早くから準備と入念なリハーサルを行い緊張しながらも貴重な体験を楽しんだ。
【地域創造類型】第2学年「ともに暮らす」1学期の活動
■西神中央の魅力探し
西神のまちを旅しながら「魅力」をテーマに情報を収集して、グループごとにまとめて発表
駅前の再開発事業によって10月19日に完全リニューアルした西神中央はこれからも「魅力あるまち」に進化を続ける。「グリコピア神戸」の工場見学では企業の工夫や努力の結晶を目の当たりにした。西区をもっと住み続けられるまちにするためにSDGsのゴールを意識して取り組んでいく。
■研修系ゲーム
①アイスブレイク演習では、初対面の人との空気を和ます手法について学び実践した。本番は夏のOH!
②NASAゲームでは合意形成を図る難しさやコミュニケーションの大切さを学んだ
③貿易ゲームでは国際経済における貿易の不均衡や不平等を学びながら、「公正な取引」について学んだ。
■HAP「ひょうご冒険教育」in嬉野台生涯教育センター
非日常を体験するために遠足実習を実施した。ローエレメントではグループで協働しながら各ミッションに取り組んだ。午後からはハイエレメントにチャレンジして、高所の恐怖感と戦いながら仲間を信頼してミッションをクリアする達成感を味わった。この活動でコミュニケーションの大切さと自分の考えを主張する必要性を学んだ。
■こども文化祭 in美賀多台小学校
ふれあい協議会と協力しながら地域のイベントを企画・運営した。企画段階では様々な視点から動きを考え工夫を凝らしたが、本番では臨機応変さが求められた場面も見られて良い機会となった。こどもたちの笑顔や感謝の言葉に刺激を受けて、夏のOHに向けて弾みをつけた。
【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 特別授業(スポーツ社会学) 報告
【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 特別授業 報告
本日のスポーツ科学の授業は外部講師をお招きし、特別授業を行いました。
日 時 2023年9月12日(火) 6限・7限
会 場 本校 310教室
対 象 スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ 選択者 3年14名 2年35名
講 師 中塚義実氏(筑波大学附属高校)
テーマ 『アマチュアスポーツとプロスポーツ』『スポーツを支える』
内 容 それぞれのテーマについて起源や歴史からの考察を生徒とのやり取りを含め丁寧に説明を受けた。
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