授業

【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　特別授業「スキルトレーニング」「スポーツ理論」　報告

　日時　6月9日（月）3校時・4校時

　対象　スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　選択者　３年24名、2年31名

　講師　寺前氏（宝塚医療大学）

　内容　１「スポーツスキル」についてスキャモンの発達発育曲線や集中法、分散法などの方法について学んだ。　

　　　　２「スポーツ理論」についてフェアプレーや様々な視点からの考え方を学んだ。

【生徒感想】

「スキル向上には、練習方法やフィードバック、休息を工夫しながら継続して取り組むことが大切だと分かった。」（3年女子）

「今までは分散型の方が絶対いいと思っていたけれど今回の授業で集中型とあまり効果に差はうまれないと知り、状況によって使い分けこれからの運動や勉強にいかしていきたい。」（３年男子）

【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　特別授業「筋かるた大会」　報告

　日時　6月8日（月）5校時・6校時

　対象　スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　選択者　３年24名、2年31名

　講師　近藤氏・申原氏（関西健康科学専門学校）

　内容　「筋かるた大会」からだの仕組みを楽しみながら学習

　　　　　かるたを通じて筋肉の名前を覚えていく

【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　特別授業　報告

「コミュニケーション」「セーフガーディング」

日時　2026年6月2日（火）　3限・4限

対象　スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　選択者　3年24名　2年31名

場所　310教室

講師　寺前亮介（宝塚医療大学）

内容　１　コミュニケーションの基本

　　　２　セーフガーディング　グループワーク

【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　特別授業「スポーツパーソンのこころ」報告 

本日のスポーツ科学の授業は外部講師をお招きし、特別授業を行いました。 

日　時　2025年9月8日（月）　5限・6限 

会　場　本校　309教室

講　師　髙橋　正紀氏（岐阜協立大学） 

対　象　スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　選択者　3年25名　2年39名 

内　容　「自分を大切にすること」をはじめに経験や研究からの様々な見識を説明してもらえた。　　

令和６年12月20日（金）明石税務署長様に来校していただき、校長室に於いて「税の作文」表彰式が行われました。

応募総数520余りの中、本校より４名が表彰されました。内容は次の通りです。 

神戸市西区租税教育推進協議会会長賞　『税、義務と権利』（右から２番目男子生徒２年生）

明石税務署長証　『納税で誰かの力に』（右から３人目女子生徒２年生）

神戸市西区長賞　『私が考える税の意義』（右から４人目女子生徒２年生）

公益社団法人明石納税協会会長賞　『税の意義と役割について考えたこと』（右から5人目女子生徒2年生）

【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　特別授業「心のトレーニング」「スポーツ倫理」報告 

本日のスポーツ科学の授業は外部講師をお招きし、特別授業を行いました。 

日　時　2024年11月19日（火）　5限・6限 

会　場　本校　310教室

講　師　寺前　亮介氏（宝塚医療大学） 

対　象　スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　選択者　3年25名　2年39名 

テーマ　「心のトレーニング」（２年生）「スポーツ倫理」（３年生）

【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　特別授業「動作評価と機能改善トレーニング」報告 

本日のスポーツ科学の授業は外部講師をお招きし、特別授業をおこないました。 

日　時　2024年11月18日（月）　5限・6限 

会　場　本校　体育館

講　師　能登　洋平氏（履正社国際医療スポーツ専門学校） 

対　象　スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　選択者　3年25名　2年39名 

テーマ　「動作評価と機能改善トレーニング」 

　「腰痛」を題材に、前屈や後屈といった動作を通して、自分自身の身体の状態を知る方法を学びました。また、理学療法の観点から機能改善トレーニングをおこない、柔軟性の向上及び腰痛の改善に取り組みました。

〈生徒の感想〉

　今回の講義で、柔軟性の大切さについて再認識することができました。また、自分の身体の硬さを痛感しました。これから、今回学んだストレッチやトレーニングを継続していきたいと思います。

【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　特別授業「地域の課題を解決するクラブビジョンをつくってみよう」「自分の将来ビジョンから見えてくるクラブを考えよう」報告 

本日のスポーツ科学の授業は外部講師をお招きし、先週の内容を発展させた特別授業を行いました。 

日　時　2024年11月11日（月）　5限・6限 

会　場　本校　310教室

講　師　佐伯仁史氏（富山スポーツコミュニティ　理事長」

対　象　スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　選択者　3年25名　2年39名 

テーマ　「地域の課題を解決するクラブビジョンをつくってみよう」

　　　　「自分の将来ビジョンから見えてくるクラブを考えよう」

　総合的スポーツクラブについての知識や情報の説明を佐伯氏の活動報告とともに受け、スポーツの果たす役割について学びました。その後、テーマに応じたワークシートで考えること、書き出すことで自身の考えを整理し、アイディアを膨らませる作業を行いました。

【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　特別授業「スポーツと人権Ⅱ～差別から考える本当に豊かな人生～」報告 

本日のスポーツ科学の授業は外部講師をお招きし、先週の内容を発展させた特別授業を行いました。 

日　時　2024年11月５日（火）　5限・6限 

会　場　本校　310教室

講　師　金　相煥氏（芦屋大学） 

対　象　スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　選択者　3年25名　2年39名 

テーマ　「スポーツと人権Ⅱ～差別から考える本当に豊かな人生～」

　差別の具体的な事例の説明を受け、スポーツ選手の取り組みや実態について学びました。その後に自身にある差別意識の自己分析を行うことによりサブタイトルにある『本当に豊かな人生』について、さまざまな角度から考えるきっかけを学びました。

【授業】スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　特別授業「スポーツと人権Ⅰ～差別から考える本当に豊かな人生～」報告 

本日のスポーツ科学の授業は外部講師をお招きし、特別授業を行いました。 

日　時　2024年10月29日（火）　5限・6限 

会　場　本校　310教室

講　師　金　相煥氏（芦屋大学） 

対　象　スポーツ科学Ⅰ・Ⅱ　選択者　3年25名　2年39名 

テーマ　「スポーツと人権Ⅰ～差別から考える本当に豊かな人生～」

　差別と区別の違いや歴史的出来事の差別を視点にした実態・背景について、ご自身の経験を中心に講義を受けました。目に見えない差別や無意識のうちにしている差別について考えることができました。

生徒の感想

「差別について学んだことを友達に教えたいと思った。」（3年　女子）