本日は三田市に大雨警報が発令されたため，臨時休業となりました。

本来であれば今日は，修学旅行の結団式を行う予定でした。しかし，それも中止となってしまいました。修学旅行当日でなくて本当に良かったと思いますが，出発に向けての連絡や諸注意など，皆さんに伝えておきたかったこともたくさんあったので，今日が休校になったことは少し心配でもあります。

明日は修学旅行の代休で，学校はお休みです。

ということは，次に皆さんと会うのは，いよいよ修学旅行当日の朝。金曜日，7時に伊丹空港です！

今日伝えられなかった連絡事項や諸注意については，改めて確認しておいてください。時間や持ち物など，出発前にもう一度しっかり確認しておきましょう。

そして何より，欠席や遅刻もなく，200人を超える24回生みんなで気持ちよく修学旅行へ出発できることを願っています。

ちなみに……今日は誰もいない大講義棟で，一人寂しく結団式を行いました（笑）。

本番の結団式は，伊丹空港で行います。

それでは皆さん，金曜日の朝，元気な顔で会いましょう！
いよいよ北海道です！

2年次の理系科目である「Human&Science」は，理科・国語・英語の3教科を横断して学ぶ科目です。

その学びの軸の一つとなっているのが，地球温暖化問題です。月曜日に（公財）地球環境戦略研究機関の関西研究センターの田中勇伍先生を講師としてお招きし，地球温暖化について考えるワークショップを行いました。

今回のワークショップでは，先進国，新興国，従来のエネルギー業界，クリーンテックなど，8つの異なる立場に分かれ，MITが作成したシミュレーターを使って，地球の気温上昇を2℃以内に抑えることを目指しました。

目標を達成するためには，それぞれの立場で主張するだけではなく，お互いに交渉し，協力していく必要があります。

本日は4組がこの課題に挑戦しましたが，どの組でも班同士の交渉がとても活発に行われていました。その様子は講師の方からも褒めていただきました。

しかし……残念ながら，今回の4組は目標を達成することができませんでした。

「地球温暖化を2℃以内に抑える」という一つの目標でも，立場が変われば考え方や優先したいことも変わります。実際に交渉を体験することで，問題解決の難しさを実感したのではないでしょうか。

また，自分の意見を主張するだけでは，異なる立場の人たちをまとめることはできないこと。相手の意見を聞き，互いの立場を理解しながら，落としどころを探していくことの大切さ。そして，一度の話し合いで終わらせるのではなく，何度も会議を重ねることの重要性。

今回のワークショップを通して，地球温暖化という社会的な課題だけでなく，「異なる立場の人と協力して問題を解決するにはどうすればよいか」ということについても，実践的に学ぶことができたようです。

目標は達成できませんでしたが，だからこそ得られた学びも多かったのではないでしょうか。

いよいよ修学旅行が近づいてきました。

今日は朝早くから，スーツケースを転がしながら登校してくる皆さんの姿が見られました。本日は荷物発送の日。修学旅行に持っていく大きな荷物を，事前に北海道へ送ります。

荷物の準備は，忘れ物なくできましたか？

最近は朝晩が少し涼しくなってきましたが，まだまだ夏の服装以外をイメージするのは難しいですね。北海道の週間天気を見ると，昼間は20℃を超える日もありますが，最低気温は1桁になる予報です。ホテルの中で過ごす時間もあるとは思いますが，どんな服装がいいのか，悩みますよね。

「何を着ていこうかな」と考えるのも，旅行の醍醐味の一つかもしれませんね。

今日送った荷物には，皆さんの期待も一緒に詰まっていることでしょう。楽しい思い出をたくさん詰めて，そして荷物とともに無事に帰ってきましょうね。

ただ，少し気になったこともありました。

本日の荷物発送では，集合時間を守れなかった人が数名いました。また，荷物の輸送方法がJR輸送から航空輸送に変更になった関係で，持って行くことのできない荷物もありましたが，その中でも禁止されているものをカバンに入れていた人が数名いました。

全体として見ると，ほとんどの人がきちんとルールを守ることができています。それでも，ほんのわずかな人のルール違反によって，200人を超える全体の行動に影響が出てしまう可能性があります。

修学旅行では，200人を超える皆さんが一緒に行動します。自分一人だけの問題ではなく，みんなで楽しい時間を過ごすためにも，一人ひとりが時間やルールをしっかりと守ることが大切です。

せっかくの修学旅行です。みんなが気持ちよく楽しめる旅行にするために，出発前から一人ひとりが責任を持って行動していきましょう！

金曜日は探究の日。

いよいよ18日（金）に中間発表が行われます。今日はそれに向けて，スライドを作成したり，まだ実験や調査が十分でない班は，実際に実験や調査を進めたりしていました。また，これからの進め方や研究内容について，先生方に相談している班もありました。

来週の金曜日には，皆さんはもう北海道へ旅立っています。ということは，今日が中間発表前の最後の探究の授業です。

夏休み中にも探究に取り組んでいた班もありましたが，順調に進んでいますか？

まだやるべきことが残っている班は，できるだけ修学旅行に行く前に進めておきましょう。修学旅行から帰ってきてからは代休もあり，思っている以上に時間がありません。

分からないことや困っていることがあれば，班の中だけで抱え込まず，先生方にも相談しながら進めていきましょう。

中間発表で，「ここまで頑張ってきた！」と思えるものを発表できるように，今日できることは今日のうちに。最後までしっかり頑張ってくださいね！

楽しみな修学旅行までカウントダウンが始まっていますが，今週は学校の授業も本格的に進んでいます。夏休みに取り組んだことを発表する授業も行われていました。

歴史研究の授業では，夏休みに料理にまつわるその国の背景や歴史について調べ，さらに実際にその料理を作って食べてみました。そして，調べて分かったことや，実際に作って食べてみた感想を発表していました。

ただ調べるだけで終わるのではなく，実際に調理して，自分で体験してみる。そこからさらに感じたことや考えたことをまとめて発表するという，とても面白い学びになっていますね。
　

また，英語コミュニケーションⅡの授業では，「自分にとってかけがえのないもの」というテーマでスライドを作成し，発表を行っていました。

学校の授業というと，どうしても知識を覚えることをイメージしがちですが，学んだことを自分なりに整理し，実際に体験したり，誰かに伝えたりすることもとても大切です。

「知る」だけで終わらず，「やってみる」，そして「伝える」。

そんな学びを積み重ねながら，24回生の皆さんも少しずつ成長していますね。

本日の4限のLHRは，修学旅行2日目の「北海王に俺はなる！！」，通称「きたおれ」プランの事前学習でした。

2日目の「きたおれ」プランは，昨年から修学旅行プロジェクトチーム（SPT）のメンバーが企画し，実現したプランです。

ただ北海道に行って楽しむだけではありません。その土地のことや自然，食文化などを調べたり，訪問する企業の理念や取り組みについて知ったりするなど，これから自分たちが行くコースの背景をしっかりと理解したうえで，現地の方から話を聞き，実際に見たり，感じたりしてほしいと考えています。

そうすることで，表面的な「楽しさ」だけでなく，「これまで調べてきた知識と現地での体験がつながった！」という面白さや，現地の方との交流など，修学旅行の楽しさがさらに広がっていくはずです。

今日は，そんな「きたおれ」をより楽しむための事前学習。各コースに分かれ，PCで調べたり，友達や先生と相談したりしながら，それぞれの訪問先について学んでいました。中には，現地とオンラインでつなぎ，向こうの講師の方から直接お話を聞いているコースもありました。

こうして少しずつ，修学旅行への気持ちも盛り上がってきますね。

……ただ，少し心配なのが天気です。台風や大雨など，一週間先のことはまだまだ分かりません。先日の北海道の大雨の影響で，北海道内のJRが運転を見合わせているところもあるようです。

その影響で，電車で輸送する予定だった事前発送の荷物も，急きょ航空輸送に変更となりました。中には持って行くことができない荷物もありますので，今後の連絡事項を各自でしっかりと確認しておいてくださいね。

まずは事前学習をしっかりと。そして，あとは良い天気になることを願いましょう！

今日から9月に入りましたが，昼間の暑さはまだまだ変わりませんね。そんな暑い中でも，生徒の皆さんは体育の授業を頑張っていました。

今日は体育館で，ゲーム感覚を取り入れながら楽しそうに体を動かしていました。暑さに負けず，元気に取り組んでいましたね。

……ただ，私が写真を撮りに行くのが少し遅く，残念ながら授業の様子を撮ることができませんでした。次こそは間に合うようにしたいと思います！

今日から授業も始まりました。修学旅行も楽しみですが，その前に，まずは勉強のリズムをしっかりと取り戻しておかないと，ですね。9月は修学旅行にシルバーウイーク，探究祭，秋休みなど，行事や休みが盛りだくさんです。そう考えると，1週間を通して落ち着いて勉強に取り組めるのは，実は今週しかありません。

だからこそ，今週からしっかりフルスロットルでいきましょう！夏休みで少し緩んだ生活リズムを整え，学校生活と学習のペースを早く取り戻していきたいですね。

今日は合同終礼も行われました。明日の連絡だけでなく，服装や頭髪などの点検も行われました。まずは学校生活の基本をきちんと整えて，気持ちよくスタートを切っていきましょう。

さあ，学校が再開されました。長い夏休み，皆さんはどのように過ごしましたか。

それにしても，三田では昨夜，雷鳴と豪雨がすごかったですね。何度も目を覚ました人もいたのではないでしょうか。朝もその影響で宝塚や伊丹に警報が発令され，電車も乱れていました。そのため，全員そろってのスタートとはなりませんでした。(……まあ，こんなことを書いている私も出張で学校にいなかったのですが……)

まだまだ猛暑が続いているため，全校集会は教室への配信で行われました。校長先生からは，夏休み中に行われたSSH探究発表が素晴らしかったことや，この夏の豪雨のニュースを踏まえ，災害が起きたときには自分の身の安全を自分で守ることの大切さなどについて話がありました。

その後，表彰伝達が行われました。女子バレーボール部は丹有リーグ戦2部で1位，吹奏楽部は金賞を受賞するなど，24回生も主力メンバーとして活躍し，しっかりと結果を残していました。おめでとうございます。

さらに陸上競技部では，女子やり投げで兵庫県2位となり，近畿大会への出場が決まりました。すごいですね！おめでとうございます。これからも24回生のさらなる活躍を楽しみにしています。

4限は，昨年度に引き続き「災害協力シミュレーションゲーム」を使った防災LHRが行われました。昨年度は「海沿いの町」を舞台にしましたが，今年は「内陸の町」。今住んでいる三田周辺の状況にも，より近い設定だったのではないでしょうか。

内陸の町で巨大地震に遭遇したという想定のもと，それぞれが持っている情報を持ち寄り，被害への対処について考え，グループで話し合いました。実際にやってみると，情報を上手に共有することの難しさを感じた人も多かったようです。限られた情報の中で，状況に応じて優先順位を決め，臨機応変に行動することの大切さを学ぶことができたのではないでしょうか。

もし実際にこのような大きな災害に直面したとき，高校生の皆さんは地域にとって大きな戦力になります。自分自身の安全を確保することはもちろん，周りの人にも声をかけ，必要に応じて誘導するなど，地域の一員として行動できる人になってほしいと思います。

そして4限は，修学旅行のしおりの読み合わせでした。いよいよ皆さんの手元にもしおりが届きましたね。

このしおりは，皆さんが修学旅行を安全に，そして思いっきり楽しめるように，この夏，増本先生が何度も何度も頭の中でシミュレーションを重ね，かなりの時間をかけて作り上げた超大作です。皆さんも一度読むだけで終わらせず，行程や集合時間，ルールなどをしっかり確認しておきましょう。次に何をするのかをあらかじめ分かっていれば，余裕を持って行動することができます。

修学旅行を10倍楽しむためにも，まずはしおりをしっかり読み込んでおいてくださいね。

7月も今日で終わり。夏季補習も最終日となりました。暑い中，本当によく頑張りましたね。

普段の授業はもちろんですが，夏季補習は希望制だからこそ，「参加してよかった」「受けてためになった」と感じてもらえるように，各教科の先生方が工夫を凝らして授業を行っていました。皆さんにとって，有意義な時間になったでしょうか。

今回の夏季補習は，オーストラリア研修などで参加できなかった生徒を除けば，9割以上の人が参加してくれました。考査前の放課後学習「ゆびとま」の参加率からも感じていましたが，24回生には「みんなで頑張ろう」という雰囲気があります。その前向きな空気が，年次全体の大きな強みですね。

私をはじめ，年次団の先生方も，この夏季補習だけでなく，2年次，そして3年次まで，皆さんと一緒に頑張っていきたいと思っています。進路に向けて，悩むことや苦しいこともあると思いますが，一緒に走り抜けていきましょう。

さあ，明日からはいよいよ8月です。補習は終わりますが，ここで生活リズムを崩さないことが大切です。朝はできるだけいつも通り起きて，部活動に，勉強に，そして遊びにも，全力で取り組んでください。

高校2年生の夏は，一生に一度しかありません。去年は高校生活初めての夏休みで，慣れないことも多かった人がいたかもしれません。そして来年は，多くの人が受験生として勉強中心の夏を迎えることになります。だからこそ，今年の夏は，高校生活の中でも特に充実した，思い出に残る夏になるはずです。

勉強も，部活動も，友だちとの時間も，何事にも全力で取り組み，素敵な夏休みにしてくださいね。

また夏休み明け，元気な皆さんに会えることを楽しみにしています。

（ブログもしばらくの間お休みします。それでは，また夏休み明けに。）