デイリー西脇

４月８日（火）　今年度、新しく１３名の先生をお迎えし、令和７年度着任式を行いました。

内藤　敦志　校長先生

松本　修子　先生（国語）

阪裏　将基　先生（地歴公民）

本岡　柚希　先生（地歴公民）

大久保　晃希　先生（数学）

望月　寛己　先生（数学）

中里　虹太　先生（数学）

松下　将也　先生（理科）

橋本　芳雄　先生（英語）

河瀬　早智　先生（家庭）

市原　瑠弥　先生（養護）

杉浦　魁人　主事　（事務室）

長光　浩子　技能主事（事務室）

教頭先生より、新着任の内藤校長先生の紹介がありました。

内藤校長先生より着任の挨拶と新着任の先生方の紹介がありました。

着任された先生を代表して、橋本先生より挨拶がありました。

３月２６日（水）兵庫医科大学主催の【HMU High school Awards２０２４】が開催され、一次審査を突破した１０班が各自の探究について発表しました。

本校からは、２年生普通科の２つのグループが二次審査に残りました。

『ユニバーサルデザイン班』は日常生活のバリアフリーに着目し、誰もが使いやすいデザインを提案しました。

『災害時外国人避難支援班』は災害時の外国人の支援の課題に取り組み、多言語対応のパンフレットを製作し、避難情報を提供する提案を行いました。

　審査の結果、本校車椅子駐車場の改善に取り組んだ〖ユニバーサル環境の整った学校をめざして〗の探究が審査員特別賞を受賞しました。

以下は発表した生徒の感想です。

■今回の発表会に向けて、どうすれば相手にわかりやすく伝えられるかを意識し、話し方や表現方法を工夫することが出来ました。他校の発表を聞くことで、学校ごとに異なる視点やアイデア、独自の工夫が印象に残り、様々な観点から物事を考えることの大切さを改めて実感し、探究活動の面白さを感じました。今後もこの探究活動で学んだことを様々な場面で活かし、自分の成長につなげていきたいです。

■私は、今回の発表会において、「パンフレットを作成するうえで、情報をあらゆる国籍の方々に伝えるためのコミュニケーションの大切さ」を伝えられるように、言葉に抑揚をつけたり、ゆっくりと落ち着いて話したりすることを意識しました。　時間制限もあり、十分に伝えきれなかった部分もあったけど、とても良い経験になりました。他校の探究では社会問題の解決に繋げているものもあり、探究の可能性を実感しました。これからも医療の問題や身近な課題に気づき、より良い社会へと繋げられるよう行動していける力を養いたいと思います。

■私は、今回の発表を通してどのようなスライド、言葉が一番聴き手に伝わりやすいかを考え、実践することができました。でも反省点もいくつかあるので改善していきたいです。また、他校の発表を聞ける貴重な機会でもあり、その地域ならではの疑問だったり、私たちと似た考えだけど違う方法で探究していたりしてよい学びになりました。今回の発表で得たことをこれからの探究活動や生活にも活かしていきたいです。

３月２７日（木）

生活情報科が、「２０２５年日本国際博覧会（大阪・関西万博）」に参加するにあたり、NHK神戸放送局　の取材を受けました。

４月１日（火）【Live　Love　ひょうご】１８：３０～１９：００　に放映

されます。

広報にしわき３月号に、生活情報科２年生の近藤　莉瑚さんと、東田　妃佳利さんが掲載されました。

３月号１３ページまちの話題

第１２回にしわきレシピコンテストで、近藤　莉瑚さんが最優秀賞、東田妃佳利さんが審査員特別賞を受賞しました。

 「お正月のおもちが余った時にこのレシピを考えました。黒田庄のお肉とのバランスを工夫しました」

「たまごをまるごと入れて食べた時に、見た目も味も楽しんでもらえるよう考えました」

３月２３日 (日）  西脇市茜が丘複合施設Miraie（みらいえ）　こどもプラザ

自然科学部が、こどもプラザフェスタに参加しました。

【保冷剤でアロマをつくろう】の体験が出来るブースで、来場者に作り方を教える活動をしました。

３月２０日（木）

西脇高校生４６名が、日本海の竹野海岸での漂着物回収ボランティア活動を行いました。

「色々なゴミを拾って楽しかったです。ペットボトルとかだけではなく靴も落ちていて取れないゴミも沢山あったので、捨てられたゴミを拾うことも難しいのだなと思いました」

「ロープ系のゴミは特に岩に挟まれて取れないこともあり、一度海に流れてしまったゴミの回収の難しさを感じました。広範囲にわたって積極的に活動できたので良かったです。また参加したいです！！」

「韓国や中国、さらにはロシアから漂着したプラスチック容器もあった。環境保全に関する目標は世界中の一人一人が意識を持たないと実現が難しいのではないかと感じた。このような機会をくださった方々に感謝したい。」

波や風、太陽光によって、ゴミが崩れやすく細かくなっていて、全てを拾うには困難でした。ひとつもゴミを残さず、もとの綺麗な状態に戻すことは多くの人材と時間を必要とすることを痛感させられました。自身ができることを日頃から心掛けていきたいです。」

参加した生徒の感想です。

３月２１日（金）　体育館で令和６年度３学期終業式を行いました。

校長式辞、校歌斉唱のあと表彰伝達を行いました。

令和６年度３学期表彰.

終業式のあとパリ研修報告会を行いました。

パワーポイントを使って一人一人発表しました。

３月１９日（水）

普通科・生活情報科の合格発表を行いました。

３月１９日（水）９：１５～　　オリナスホール

１年生が以下３点の目的のもとに合唱コンクールを行いました。

①曲選びから練習までをクラスで協力し合うことで、他者への関わり方をそれぞれの立場で考える　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②合唱を通して、自己表現する喜びと達成感を味わうとともに、努力することの大切さを理解する　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　③合唱コンクールをこの一年間のクラス作りの集大成と位置づけ、クラスの絆をさらに深める 

当日は平日にもかかわらず、１００名以上の保護者の方にご観覧いただき,また、西脇市民合唱団の方々にも、審査員とデモンストテーションをしていただきました。ありがとうございました。

  校歌斉唱

                                           １－５　”チェリー”

　　　　　　　　　   １－３”Rain”

　    　　　　　         １－６”HEIWAの鐘”

　　　　　　　　        １－４”小さな恋の歌”

　  　　　　　         １－１”地球星歌”

　　　　　　　         １－２”ひまわりの約束”

　    　　　　          学年合唱　”カイト”

 　　　　　　　　　　西脇市民合唱団　様　　デモンストテーション 

【結果】

　　　１位　１２８点　１組

　　　２位　１２７点　６組

　　　３位　１２６点　４組

「気持ち良く大きな声で歌えました。」「クラスの仲が前より良くなって本当に楽しかったです。」「みんなで練習したのも楽しくて、本番はもっと楽しかったです。」「ソプラノとアルトのハモリが上手く出来た」「どのクラスもうまいと思いました」「とても楽しくていい思い出になりました」「来年も合唱コンクールをしたいです。」

生徒の感想です。

 ３月６日に行った探究発表会の、最優秀と優秀賞の発表を行いました。

１位　【やしろの桃を知ってもらおう！】

２位　【ムヒの代用品をつくる】

３位　【秋祭りを続けていくには】・【医療品について】

３月１８日（火）

１年生が、体育館で明日（３月１９日（水））の合唱コンクールに向けて、全員で練習をしました。　各クラスで柔道場や剣道場等で練習を重ねてきました。いよいよ明日の本番に向けて最後の練習に力が入っていました。

３月１９日（水）　オリナスホールで、９：１５から合唱コンクールを開始します。当日の観覧は保護者の方のみで、一般の方はご遠慮ください。

３月１０日（月）　３時間目

2年生（７７回生）が、来年度の入試（進路）に向けて、３年生学年団の教員からお話を聞きました。

内容は、７６回生の入試状況や受験生としての心構え、合格・不合格の生徒の特徴、入試までのこれからの取り組み方など多岐にわたりました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　自分の進路希望に合わせて分野別に分かれて具体的なアドバイスをしていただきました。生徒達は熱心にメモを取りながら聞いていました。

３月１０日（月）

元気に全員笑顔で帰ってきました！！！

生徒代表して、大西　真希志さんから帰国の挨拶がありました。

村井校長先生から労いの言葉がありました。

 「日本とは空気が違いました。一人一人の人が色んな個性の中で暮らしてる所に行って刺激を受けて色んな事を学べたのがすごく良かったです。」「楽しかったです。フランスにまた行きたい」「ネット上では見られない感じられないことが沢山ありました。クルーエ高校もサンローラン学園もすごく歓迎してもらえて、インスタも交換して友達になりました。」「ナルトやドラゴンボールなど日本のアニメをよく知っていて日本の文化を理解して、日本語も積極的に使っているのに刺激を受けました。友達になったので、これからは日本語を教えたりフランス語を教えたり交流を続けていきます。」

生徒の感想です。

３月２１日（金）終業式のあと　パリ研修報告会を行います。

３月８日（土）午前中　コットン活動をしました。

２年生４名が、次の準備に向けて畑の整理をしました。

             活動後は干し芋、お汁粉で疲れを癒しました

３月８日（土)

播州織でパッチワーク巾着を作りました。

終始大勢の人で賑わいました。生徒達は大忙しでした。

まるちゃんカフェのメニューは、カレーでした。

３月９日（日）　パリ７日目

予定通りホテルを５時５０分に出発し、空港へ

本日１４：３０分　学校到着予定です。

３月８日（土）　パリ５日目　振り返り

私が小さい頃から行きたかった待望のルーブル美術館に行きました。他の建物と比べて少し古い感じがしました。モナリザを見た瞬間、大きさが小さいと想像していましたが、あまり小さくなくモナリザの服がとても光沢感があって油絵で描いたとは思えないぐらいとても美しかったです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ナポレオンの戴冠式の絵画も思っていたより大きくて、ナポレオンが着ているマント（クローク）がとても暖かそうで影の明暗が付いてどのように描いたのだろうと思いました。絵画を横から見てみるとあまり重ね塗りした盛り上がりはなくて平らでした。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　アポロギャラリーという皇族の部屋に入りましたが、入る前から圧巻で全部がキラキラしていてその時代にいた役職の人の肖像画が沢山飾ってありました。天井がとても高いのに天井にも絵が飾ってあって機械などない時代にどうやって描いたのだろうと思いました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　どこにいっても肖像画と石像があるので、見られている感じがしました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　飾ってあったのが、ほとんどイエス・キリストの絵画でした。

フェルメールのレースを編む女を見に行くために30分以上建物の中を歩き回ってやっと着いたと思ったら閉まっていて残念だったけど、行く途中で有名な絵画や自分が見たかった絵画が沢山見られたので全然無駄な時間ではなくむしろ貴重な時間でした。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　絵画だけではなく中の雰囲気や額も全部にこだわられていて、どこを見てもとても美しかったです。ミロのヴィｰナスとニケは顔や腕がないのにとても魅力的で顔と腕を想像しながら見ていました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　自由の女神の絵画はパリに出発する前に解説を見ていて、全部フランスの国旗の色で表現されていると書いてあったので、見てみたら女神の周りにいる農民の服がその色になっていたり、空の色もそうなって、奥の建物には小さくフランスの国旗が掲げられていてとても隠れた意味があって面白かったです。

全ての絵画をネットでしか見た事がないので全部本当に人が描いたのか？と疑問の感じるくらいリアルで、その中にたくさんの画家の伝えたいことがあって、もっと絵画について学びたいと思いました。

その後に行ったオペラ座は、１番奥まで入る前にお土産屋さんがあったので、先にそっちに入ったら一方通行で外に通じる出口しかなく奥までちゃんと見れなくて、入り口付近のお土産屋さんには気を付けようと反省しました。入る前に見た階段はルーブル美術館とまた違った趣があって、金の物に一つ一つ重みを感じ、本当に昔から建てられていて沢山の人がここを訪れたのだなと感じました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　最終日で悲しいけど心の底から楽しくて学びがある一週間でした！！

長谷川　結衣　　　

３月８日（土）　パリ５日目

ルーブル美術館

オペラ座

３月７日（金）　パリ４日目　振り返り

サンローラン学園で、私が交流した生徒の方は日本語の上手な人でほとんど日本語でコミュニケーションを取ることが出来るくらいの日本語を勉強しているみたいで、熱心に違う国の言語を学んでいることが伝わり私もその生徒の方のように熱心に勉強して積極的にコミュニケーションを取ろうとすれば、今まで以上に言語を学べるのではないかと感じた。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　またクイズでは、フランスと日本の価値観の違いを身に染みて感じて、誰が1番スタイリッシュか、など個人によって考えの異なることに順番を付けるのは、私が思うに日本ではあまり触れてはいけないところに分類されると思っていたけど、フランスではそれに順番をつけても笑いとして楽しめるクイズになるというのが、日本と違って面白いと感じた。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　また、クイズの時の雰囲気がとても好きだと感じた。日本ではみんながいる中で指名されず何かを言うのに抵抗ある雰囲気だけど、サンローラン学園では「誰が１番スタイリッシュだと思うか言ってみて」と言われて指名されなくても名前を言いやすい雰囲気が日本にはなく素敵な雰囲気だなと思った。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

DIOR美術館では、今までこんなにも魅了された服はないと思えるような服をたくさん見ることが出来て強く惹きつけられた。また服だけではなく、服の魅力をより引き出すための照明や演出に感動した。

中西　観乃

３月７日（金）パリ４日目

 地下鉄でサンローラン学園へ訪問しました。サンローラン学園と交流

ジャンヌダルクゆかりの協会

Dior美術館

３月６日　３日目　振り返り

今日はホテルの朝食をたべれたので良かったです。全然お米を食べていないので、食べたいです。　自由行動の時は、サントチャペルに行きました。全面がステンドグラスでめちゃくちゃきれいでした。でも、工事中だったので少し残念でした。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　その後の自由行動では、いろいろ店に入りました。いろんな人に話かけてもらって、日本語も話してくれました。お土産も少し買えました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　モンマルトルは、今まで行った中で一番レトロで日本にはないような感じでした。スリが多いと聞いたので不安でしたが、お店の人も優しく対応して下さいました。なので、もう少し英語を話せるようになりたいなと思いました。メトロもだんだん慣れてきました。明日はサンローラン学園に行くので、仲良くなれたらいいなと思います。積極的にコミュニケーションを取れるように頑張ります。

吉田　緒亜