令和７年度　今日のできごと

　5月26日(月)５限、キャリア探究sⅠの授業において、株式会社ベネッセコーポレーションの上田えりか様を講師としてお招きし、１年次生徒対象Classi学習会を行いました。

①Classiログイン

②学習機能（学習トレーニング）

③成績カルテ

④ポートフォリオ（今回のClassi学習会の振り返り）

の４点について機能の説明があり、１年次生はタブレットやスマートフォンを使って実際に利用しました。

　１年次生は、各自の進路希望と、各教科の学習について設定した目標と、これまで受けた模試の結果から、学習にどのように取り組むかを一生懸命考えていました。

 ５月15日(木)、教員対象Classi研修会を株式会社ベネッセコーポレーションの担当を講師としてお招きし、約60分間の講習を受けました。

　今年度から、三木総合１回生入学生を対象にClassiを導入し、その機能について教員間で理解するための講習です。

前半：全教員対象

　①Classiのログイン方法
　②欠席連絡
　③校内グループ
　④成績カルテ
　⑤ポートフォリオ

後半：1年次＋希望者の教員対象

　⑥学習記録
　⑦学習トレーニング

 を学習しました。

　今後、三木総合高校ではClassiの活用を随時実施していく予定です。

5/16(金)放課後、2年次、3年次ともに外部から講師を招いて、保護者向けの進路ガイダンスを行いました。

今回は、進学費用や奨学金制度、教育ローンについてお話していただきました。

今回の講演が卒業後の進路先を考える一助になればと思います。

　５月２日（金）、理数探究の授業で勾配の考え方を勉強した後、角度を調べるための「カクシリキ」を製作し、校舎の高さがどのくらいの高さかを調べる班活動を行いました。

　①オリジナルの「カクシリキ」を各班で作成し、２定点以上の位置から勾配を利用した角度を測る、②校舎や人の影を使い、図形の相似を用いる、の２種類の方法を使って校舎の高さを測る実験を行いました。３年次生は、「カクシリキ」を２種類作った班もあれば、校舎の高さを測定する際に、複数の班で協力するなど積極的に活動していました。

　５月９日（金）では、各班がパワーポイントで作成した発表用スライドを用い、校舎の高さが何メートルであったかをプレゼンテーションしました。勾配と図形の相似の２種類の校舎の高さを測定方法に各班の結果で差がありましたが、実際の高さに近い値を測定できた事を理解することができた様子でした。

「カクシリキ」を 作っています	2つの班で協力して 校舎の高さを測定してます
「カクシリキ」を 2サイズ作成した 班の発表	相似を利用した 校舎の高さについて 発表しています

本日放課後に３年次整備委員を中心に通学路清掃を行いました。

生徒会整備委員長が先導しながらゴミを探していきます。

タバコの吸い殻、空き缶や小さなゴミを回収することが出来ました。

日頃から地域の方々がきれいにしてくださっているおかげでゴミの少ない印象でした。

これを機会に普段からきれいな通学路を保てるようにしていきましょう。

小さなゴミも探しています。	見つけました！
ゴミ袋にin!	記念撮影です。