2026年7月の記事一覧

7月28日(火)

　神戸聴覚特別支援学校との交流試合を行いました。

　初めての交流試合で、生徒たちは緊張しながらも、一球一球に集中して取り組みました。試合を重ねる中で、お互いに励まし合う姿や、好プレーに拍手を送る場面も多く見られ、勝敗だけでなく交流を深める貴重な機会となりました。試合結果は6対6の引き分けとなりました。

　今回の今回の交流試合で得た経験を今後の練習や学校生活に活かしてほしいと思います。

　また、暑い中、応援に駆けつけてくださった保護者の皆様、温かいご声援をありがとうございました。皆様の応援が、生徒たちの大きな力となりました。

　神戸聴覚特別支援学校の皆さん、そして保護者の皆様、応援してくださった先生方、本当にありがとうございました。

☆こどもの日の会

４月29日（水）

幼稚部全体で、こどもの日の会をしました。

ダンス『ごりらのおすもう』を踊った後、相撲大会を行いました。

この日は祝日だったので、たくさんの保護者の方や兄弟姉妹にも参加していただきました。

たくさん相撲をとり、楽しい一日となりました。

☆歯磨き指導

6月18日（木）

養護教諭に来ていただき、歯磨きの仕方を教えてもらいました。

給食の後、歯磨きをしているのでみんな真剣に話を聞いていました。

一緒に歯磨きの練習もしました。

最後に、はぶらしとチェックカードをもらいました。

 ☆七夕会

7月６日（月）

今年は、幼稚部全体で七夕会をしました。

朝、お母さんと一緒に笹に飾りや短冊をつけました。

七夕会では、みんなで『たなばたさま』を歌ったあと、

一人ずつ、夏の野菜や果物をお供えしました。

短冊には、いろいろなお願い事が書かれていました。

みんなの願いが叶いますように・・・。

☆泥んこ遊び・水遊び

砂場で泥んこ遊びをしました。

りす組さんにとっては初めての泥んこ遊び。

ドキドキしながらも、うさぎ組やぞう組のお姉さん・お兄さんと一緒にたくさん遊びました。

その後、水遊びを計画していた日が曇りで気温が低く、

テラスでのスーパーボールすくいに変更したり、

中止になったりという日が続きました。

が、やっと！

7月7日（火）にプールでの水遊びができました。

今年の子どもたちは、顔に水がかかっても平気な子が多く、

水を掛け合ったりして先生たちもびしょびしょに・・・！！

子どもたちの楽しそうな声が響き渡っていました。

9月もみんなで水遊びをします！

 本校では夏休み期間を利用して、希望の生徒を対象に夏期補習(7/21～24と8/25)を実施しています。

 生徒たちは、それぞれの目標に向かって、これまでに学習した内容の復習や苦手分野の克服に取り組んでいます。先生の説明を真剣に聞いたり、問題演習に集中して取り組んだりする姿が多く見られ、一人ひとりが意欲的に学習を進めていました。

 暑い日が続きますが、体調管理に気を付けながら、充実した夏休みを過ごしてほしいと思います。

7月16日(木)

　中学部全体で学部集会を行いました。学部集会では、夏休みの過ごし方や、夏期補習についての説明などがありました。

　最後に国語科より宿題への取り組みの結果に関する表彰を行いました。漢字継続賞は、週末課題の漢字の宿題を一度も忘れず遅れずきちんと提出し続けた生徒に贈られるもので、1・２・３年生合わせて15名が受賞しました。また、ホームラン賞は毎週の小テストで１０回連続満点を達成した生徒に贈られる賞で、2年生から１名、3年生から２名の生徒が見事受賞しました。初めてホームラン賞を受賞した生徒もいました。

悔しがっている生徒もいたので、2学期は頑張ってゲットしてほしいと思います。

体験学習「バンドー神戸青少年科学館」

自然体験活動「しあわせの村」

１～６年生でリニューアルしたバンドー神戸青少年科学館に行ってきました。生命・産業ゾーンや宇宙と地球のフロア、サイエンスパーク、物理・化学ゾーンなどの様々な展示があり、数時間では足りないほどでしたが、班ごとに楽しく体験ができました。

しあわせの村で１年生とお別れしたあとは、野外調理です。低学年は、にんじんをピーラーでむいたり、ピーマンやキャベツを千切りしました。高学年は包丁で野菜を切ったり炭で火をおこしたりと、それぞれの仕事をこなすことができました。そうして完成した焼きそばは、とてもおいしくできあがりました。キャンプファイヤーでは、手話歌「僕のこと」を歌ったりマイムマイムを踊ったりしました。友だちと一緒にお風呂に入ったり、大部屋でおしゃべりしたりして、１日目を終えました。

２日目は、食堂で朝ご飯を食べた後、レクリエーション活動で葉っぱや木の枝などを拾い、フレーム風に作りました。休憩後は、待ちに待ったトリム園地です。班で決めていたルートをたどっていろいろな遊具を楽しみました。

「自分のことは自分でする」ことを目標に、行動できた２日間だと思います。２、３年生の中には、保護者から離れての初めての宿泊の子もいました。不安はあったと思いますが、今回の経験を経て、自立心が高まったことでしょう。