2021年12月の記事一覧

　12月17日（金）、防災避難訓練、防災体験活動を行いました。

　宍粟消防署より、西田消防司令をはじめ、４名の職員の方にお越しいただき、指導を受けました。

　今回の防災避難訓練は、火災を想定して訓練を行いました。消防の方には、素早く集合できたことを褒めていただきました！ しかし、廊下を走る姿や、私語も少し見られたとのことで、注意を受けました。実際に火災が起こった時、落ち着いて静かに、素早く避難できるよう、改めて気を引き締めていきたいです。

　防災体験活動は、学年ごとに分かれて様々な体験を行いました。

　１年生は土嚢積み体験・ロープワーク体験に挑戦。土のう袋に土を詰めて土嚢を作り、消防の方に積み方を教わりました。また、ロープワーク体験では、災害時の避難や救助に役立つロープの結び方を学びました。

　２年生は、生活創造科の生徒たちが考案した非常食作りを体験。テーマは「食物アレルギーの方でも食べられる、小麦・大豆・卵などを使わない非常食」で、山高風トマトライスを作りました！長期保存できる缶入り食材で、野菜もとれるトマトジュースとコーン、さらにツナ缶でたんぱく質も補給でき、無洗米で水がなくても作れる優れた非常食です味もとても美味しかったです また、非常食の紹介や、非常時に役立つ手話講座、クロスロードゲームを通して、防災について考えました！ 地域の方にもたくさん参加していただき、とても勉強になったとの感想をいただきました。

　３年生は、煙体験・応急処置訓練を行いました。煙体験では、煙が充満したテントの中に入り、出口を目指します。テントの中は、煙で全く前が見えない状態です。「姿勢を低く」「手で壁をつたって」「ハンカチや服で鼻・口を覆って」等、消防の方の指導を受けながら実際に煙の中を歩きました。生徒たちは煙の恐ろしさを体験することができました！

　また、消防の方に三角巾を使った応急処置の方法を教えていただきました。ケガを固定する三角巾の結び方を教わり、実際に結んでやってみますが、なかなか難しい！ 災害時にケガをした時には、応急処置ができるよう、しっかりと覚えておきたいですね。

　どの体験も、生徒たちにとって大変貴重な学びとなりました！ また、防災について改めて考えるきっかけとなりました。宍粟消防署の皆様、ありがとうございました！

森と食科１年生が「農業と環境」の授業でハクサイの収穫を行いました。

種まきから自分たちで行い、栽培してきたハクサイです。大きなものを収穫することができました。

自分たちで育てたハクサイなので、食べることがとても楽しみです☆

　12月11日（土）、神戸市中央区にある神戸新聞松方ホールにおいて、「校歌」と「生徒会歌」の録音を行いました。

　現在、校内で使用している「校歌」・「生徒会歌」の音源は、1980年頃のアナログ録音で、音質が劣っています。そこで、2027年の創立120周年に向け、山崎高校同窓会の事業として、プロの演奏で「校歌」、「生徒会歌」を新しく録音することになりました。

　当日は、延原武春さん指揮のテレマン室内オーケストラ・合唱団の演奏により、「校歌」、「生徒会歌」のそれぞれについて、管弦楽、弦楽と合唱、ピアノと合唱、ピアノ伴奏の４通りの録音を行いました。

　これらの音源は、ＣＤに収録し、今後、同窓会事業や学校行事等で活用する予定です。

　12月16日（木）、３年生の就職内定者特別プログラムの第３回として、神戸製鋼加古川製鉄所から山崎高校の卒業生に来校いただき、講演会を行いました。

　就職内定者特別プログラムは、第１回に一宮電機社長の秋田博史氏の講演、第２回にはるやま姫路太子店の皆様による服装マナー指導を行ってきました。３回目となる今回は、社会人になるうえで大切なことを、山崎高校の先輩から学びます。

　講師としてお越しくださったのは、64回生の妙見修一郎氏と、71回生の服部良哉氏です。神戸製鋼の企業紹介や、実際の仕事内容を詳しくお話しいただきました。また、就職してよかったことや、新入社員のころに苦労したこと、悩んだ時にどう対処したかなど、自らの経験をふまえて話してくださいました。生徒たちは身近な先輩方の言葉を聞き、就職後のイメージが少しずつできている様子でした。

　講演の中では、「仕事の目標、やりがいを見つければ、何をするのも楽しくなる。時間がかかるかもしれないが、信頼できる上司や仲間に相談しながら、皆さんも仕事における目標とやりがいをぜひ見つけてほしい。」というメッセージがあり、生徒たちは真剣に耳を傾けていました。

　４月から社会人として働く就職内定者の生徒たちにとって、大変励みになる講演会でした！本当にありがとうございました。

↑　クレーンを操縦している様子など、動画や写真をまじえてわかりやすく説明してくださいました！

　  また、社会人として、あいさつや礼儀、ルールや規則を守ることなど、当たり前のことをしっかりすると、周囲の信頼を得られることも教えてくださいました。

↑　質疑応答では、生徒たちの質問に快く答えてくださいました。

　生活創造科３年生「食文化」の授業で取り組んだ「揖保乃糸プロジェクト」で、生徒たちが完成させたそうめん料理のレシピをまとめ、公開しています！ 

　レシピは　こちら　から

　学校Webページの学科「生活創造科」のページでご覧いただけます。

　※こちらのQRコードを読み取っていただいても、同じページに移動できます。

　「揖保乃糸プロジェクト」は、（株）JTB姫路支店教育営業課、兵庫県手延素麺協同組合のご協力により、手延べそうめん揖保乃糸を通して地域の食文化を見直し、その発展に携わろうという取組です。生徒たちは「免疫力を高めるそうめんレシピ」をテーマに、18品のそうめん料理を完成させました。

　どの料理もとても美味しそうです！レシピを参考に、ぜひ試してみてください

　本日12月14日（火）は、２学期期末考査の最終日でした！

　生徒の皆さんは、勉強の成果を発揮することができたでしょうか？

　いよいよ２学期の締めくくりです。12月24日（金）の終業式に向け、ラストスパート！

　頑張っていきましょう

　期末考査後には、２年生が高校生ふるさと貢献・活性化事業「トライやる・ワーク」の取組として地域の清掃に取り組みました。天候に恵まれ、暖かい日差しの中、クラスごとに学校周辺を歩きながら、通学路のゴミを拾いました。いつもの見慣れた通学路ですが、よく注意してみると、残念ながらゴミがたくさん落ちています！生徒たちは多くのゴミを集め、通学路が美しくなりました

　生活創造科３年生が「食文化」の授業で毎年作成している「食文化カレンダー2022」が完成しました！

　このカレンダーは、「食文化」の授業で学んできたことの集大成として、季節の旬の食材で、体に優しい献立を考え、調理し、まとめたものです。生徒たちは、「健康は、自然にならった食生活から」をテーマに、各月ごとにふさわしい料理を一生懸命考えました

　また、「りんごプロジェクト」で考案したりんごスイーツのレシピや、今年度新たに取り組んだ「揖保乃糸プロジェクト」で考案した免疫力を高めるそうめんレシピも掲載しています。

　カレンダーは、トクサヤ文具様、安井書店様にて、１部400円で購入することができます。ぜひ、お手にとってご覧ください！

＜カレンダーを購入できる店舗＞

・トクサヤ文具（宍粟市山崎町山崎180－１）・安井書店（宍粟市山崎町山崎90）

　本日は、12月６日（月）から行ってきたトライやる・ウィークの最終日でした！

　森と食科の農場での授業準備、教育類型や英語の授業の観察、山高ブログの作成、事務室での電話応対、書類整理、校内環境の整備、体育倉庫・プールの整備、図書整理、タブレット端末管理など、大忙しのトライやる・ウィークでした。

　最終日の本日は、１日目から４日目までの活動をパワーポイント資料にまとめ、関わった職員の前で発表しました

　「どの仕事も欠かせない大切な仕事だとわかりました」「改めて仕事の大変さがわかり、親に感謝しようと思いました」など、中学生の生徒たちはそれぞれに学びを得たようでした。

　５日間お疲れ様でした！ これから、自らの夢に向かって頑張ってください

　４人とも５日間ありがとう！ お疲れ様でした

　12月１日（水）、３年生を対象に献血講演会を行いました。

　兵庫県赤十字血液センター姫路事業所長の黒田正典氏を講師にお迎えし、血液に関する知識や、献血の重要性を講演していただきました。新型コロナウイルス感染拡大の影響もあり、献血をする人が減っており、中でも特に若者の献血が減少しているそうです。また、献血で集めた血液がどのように使われているかについても、詳しく説明していただきました。

　最後には、講演会のまとめとして、生徒たちに「自分の健康を大切にする」「自分を含め人の命を大切にする」「人の役に立ちたいという気持ちを大切にする」というメッセージがありました。生徒たちは、血液提供の大切さ、命の大切さを学ぶことができました。

　また、12月の中旬には、学校へ献血車に来ていただき、献血ボランティアを実施する予定です。多くの山高生に協力してほしいと思います！

　12月６日（月）から実施しているトライやる・ウィークの一環として、中学生が山高ブログの記事を書きました！

　中学生による「トライやる・ウィーク実践記」第２弾は、２日目に行った「実践英語」の授業観察について記事にしています。ぜひご覧ください！↓

「英語のスピーチすごかったです！」

　12月7日（火）、普通科の3年生による「実践英語」の授業で英語のスピーチを聞きました。ポスターを黒板に貼って、様々なテーマで発表していました。難しい英語をたくさん使っていてすごいと思いました。自分も英語のスピーチができるようにしたいです。

　聞いていて、正直、英語の意味が分からないところがあったけど、事前にグラフや表を用意してくださったので、少しわかるようになりました。

　最後には、英語の早口言葉もしました。全然言えなかったです。でも、ペアになった3年生の方が優しい人でよかったです。

↑ 世界について様々なテーマで話していました

↑ 皆、集中して聞けていました