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 2年生理型の理数探究基礎では現在、グループに分かれてミニ課題研究に挑戦しています。
今回は、学際・複合分野の研究活動に取り組む２つのグループの様子を紹介します。

1つ目は、『分かりやすい授業』について探究する教育学系のグループ。
生徒と先生が思い描く理想の授業像のギャップがあるのでは？という仮説のもと、アンケート調査をもとに分析しています。

 ２つ目のグループは、『オノマトペ』について探究しています。
視覚情報とオノマトペの関係性について、実験をもとに明らかにしようとしています。

どちらのグループもたくさんのデータが集まってきて、整理・分析に必死です。

発表会まではあと２か月。頑張ってほしいものです。