みがけ！みかげ力

令和7年3月19日（水）　複数志願選抜入試の合格者発表が行われました。

令和７年３月８日（土）総合人文コース２年生による課題研究発表会が行われました。

対象は、中学１・２年生の生徒および保護者、総合人文コース２年生の保護者、来年度の文理探究科の新入生で、総合人文コース２年生が、今年１年の探究の成果をポスターセッションの形式で発表を行いました。

総合人文コース生にとっては、親御様、中学生の保護者、新入生、中学生１・２年生といった様々な世代の方に発表を見ていただくとてもいい機会となりました。どの発表も十分に準備や工夫がされており、自分の言葉でしっかりと内容を伝えることができていました。

中学１・２年生、新入生の方々は、最初は少し緊張していましたが、文理探究科１年生との交流の時間も用意されており、高校生活や中学生の時のエピソード等について楽しそうに話す様子も見られました。

短い時間でしたが、中学生、保護者の方々、お忙しい中課題研究発表会にご参加いただき誠にありがとうございました。

＜参加者の声＞

・高校生の方とたくさん話すことかできてとても楽しかったです。将来についての話や勉強の話もアドバイスを頂けてとても参考になりました。

・この度は素晴らしい機会を頂き、有難うございました。とても魅力的な学校だと感じました。生徒さんがどのような事に関心を持って学ばれているかを直接ご本人に伺えた事も、学園祭などを拝見する以上に親も子も刺激的で、有意義な時間になりました。

令和７年３月６日（木）７日（金）第２回校内球技大会が行われました。

御影高校の球技大会は７月と３月の年２回、２日ずつ行われ、全校生徒が学年の枠を超えて優勝目指して熱い戦いが繰り広げられます。

競技は男女フットサル・男女バスケットボール・男女卓球・女子バドミントンが行われ、クラス内でそれぞれが参加する競技を選び、各競技内で学年の枠を超えてリーグ戦やトーナメントで優勝を争います。早くに負けてしまうチームもありますが、同じクラスの別の競技を全力で応援します。

各競技の運営は全て生徒会が行い、何日も前からルール作りやメンバー表、対戦表の作成等の準備を行い、当日のタイムスケジュールの管理も行いました。

令和6年3月4日（火）　ポートアイランドの神戸国際展示場にて、御影セッションが行われました。

御影セッションとは、2年生が6月から総合的な探究の時間の中で、興味のある分野（医療健康・身体表現・教育・工学技術・自然科学・人文社会・国際・地域協働）に分かれて個人やグループで行った探究活動の成果発表会です。

2年生がそれぞれの探究をまとめたポスターについて発表を行い、1年生が90以上あるポスターの中から、自分が興味のある発表を聞いて回るポスターセッションの形で行われました。

令和７年２月28日（金）　

ようやく寒さも少し和らぎ、校内の梅の花の蕾もほころび始める中、第77回卒業証書授与式が行われました。本年度は、保護者の方の入場制限も緩和され、在校生も含め多くの方々に卒業生の門出を見届けていただくことができました。

3年前、77回生はまだマスク姿で入学をしてきました。お互いの顔もあまりわからない状況で、不安も多かったことでしょう。しかし、何事にも前向きに取り組み、様々な行事を本気で楽しむその姿に77回生の底力を感じる3年間でした。

77回生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。保護者の皆様におかれましては、本校の教育活動にいつもご理解ご協力いただき、誠にありがとうございました。

最後になりましたが、本日ご臨席賜りましたご来賓の方々並びに保護者の皆様、また温かい祝電祝詞を賜りました多くの皆様に心より感謝申し上げます。今後とも御影高校を応援よろしくお願いいたします。

77回生の皆様の未来が幸多きものとなることを教職員一同願っております。

令和７年２月27日（木）卒業式を翌日に控えた３年生の同窓会入会式・各種表彰式・記念品贈呈式が行われました。

同窓会入会式では、御影高校の同窓会である清明会の会長から清明会の活動についての説明や、清明会や御影高校の歴史についてお話がありました。

各種表彰式では、３年間皆勤者の表彰、生徒会並びに部活動等功労者の表彰が行われました。また、本年度は卒業記念品として卒業生から学校にテントが贈呈され、PTA・同窓会・在校生から卒業の記念品として、印鑑が贈呈されました。

令和７年２月21日（金）　14:00から文理探究科の推薦入試の合格発表が行われました。

2月10日（月）7限目は3学期の探究Ⅰで実施した、「自然科学系の探究」の発表会でした。

79回生は3学期を通じて、理論に基づき仮説を立て、実験をして仮説を検証するといった所謂「理系の探究活動」を体験しました。各クラスには「紙飛行機の滞空時間を延ばすには？」や「氷を早く溶かすには？」といったテーマが与えられて探究活動がスタートしました。

どの班もたくさんのアイディアを持ちよって楽しそうに実験しており、また、発表ではお互いに真剣に聴き合っていました。

令和7年1月17日から21日の3泊4日の日程で、2年生が北海道に修学旅行に行って参りました。

行程は、初日に札幌にて班別研修を行った後、ルスツリゾートに移動し、2日間インストラクターの指導を受けながらスキー、スノーボード実習を行いました。今年は非常に天候に恵まれ、北海道の良質な雪のおかげで初心者もどんどん上達していきました。

2日目の夜には、学年レクレーションで色々な出し物も楽しみ、最終日には小樽観光をして、充実した4日間となりました。

令和7年1月15日　震災追悼行事が行われました。

行事では、1分間の黙とう後、当時灘区で被災された校長先生から、避難所等での経験についてお話がありました。校長先生の自宅も大きな被害を受け、その時の経験から、3日分の食料は常に備蓄されているとのことです。

1995年の阪神淡路大震災から30年を迎える年となりました。震災当時、御影高校も避難所となり被災された多くの方々が身を寄せ合っていたということです。本校でも、当時高校3年生だった女子生徒1名の尊い命が失われました。現在でも本校の図書室では、志半ばで震災の犠牲となってしまった命が忘れ去られないように、白井絵理子文庫という形で、寄贈された多くの本や、親友が白井さんを偲んで書いた追悼文が展示されています。

令和7年1月8日（水）

3学期始業式が行われました。

校長先生から、あいさつの大切さについてのお話の後、校歌斉唱、表彰伝達、生徒指導保健部長のお話がありました。この冬休みの間にも、多くの御影高校生が様々な分野で活躍してくれていました。

今年も御影高校をどうぞ応援よろしくお願いいたします。

１１月から文理探究科１年生を対象に実施した「ソーシャルビジネスプロジェクト」の探究成果について、タイアップしていただいたColorbathさんのご厚意で、探究活動を進めておられる学校の先生方（小学校・中学校・高等学校・大学）等を対象に、１月２２日（水）１６時３０分より「エキシビジョン」（オンライン発表会）を行うこととなりました。

参加には事前申し込みが必要です。詳細は、Colorbathホームページ・文理探究科noteにてご確認ください。（お申込みは、定員に達し次第、終了となります。）

中学生や保護者のみなさまも「エキシビジョン」をご覧いただけます。よろしければご参加ください。

「Colorbathのホームページ」はこちら　　「文理探究科note」はこちら

環境科学部では、以下の日程で御影クラッセにてキノコ展を開催する予定です。ぜひご来場ください。

〇 日時

2025年

1月11日（土）13:00~17:00

1月12日（日）10:00~17:00

1月13日（月・祝）10:00~13:00

〇 場所

御影クラッセ４FユースプラザKOBE・EAST

〇 備考

入場は無料です

令和6年12月24日（火）2学期終業式、表彰伝達が行われました。

終業式では、校長先生から、今年の漢字についてのお話の後、大阪の神社で行われている、1年の出来事を笑い飛ばして、来年の幸運を願う「お笑い神事」の紹介がありました。最後に全校生徒で30秒間お腹の底から笑ってみようということで、全員が立って御影高校お笑い神事が行われました。戸惑っている生徒もいましたが、多くの生徒が笑顔になっていました。年末年始も笑顔で過ごせることを願っています。

表彰伝達では、壇上に入りきらない位に多くの団体、個人が表彰を受け、今学期も様々な分野で御影高校生は活躍をしてくれていました。また、惜しくも表彰に届かなかったものの、全力を尽くして努力した生徒もたくさんいたことと思います。2学期は多くの行事や大会、コンクール、コンテストが行われました。物事に全力で取り組んで努力したことは、結果にかかわらず、貴重な経験になることと思います。御影高校生の来年のさらなる活躍を楽しみにしています。

表彰伝達後は、生徒指導保健部より、2学期の振り返りと冬休みの過ごし方についての講話がありました。

最後になりましたが、今年一年御影高校生を応援していただいた方々に、教職員一同心より感謝申し上げます。来年もどうぞよろしくお願いいたします。

令和6年12月23日(月)　1年生の生徒による本校周辺の地域清掃活動を行いました。風が冷たい中でしたが、積極的に公園や道路の端々にまで目を配りながら、石屋川周辺までのゴミ拾いを行いました。

12/20（金）に2年生を対象にグローカルコンシャスディが実施されました。一般クラス・総合人文コースの垣根を越え、生徒は希望するテーマ別の13の講座に分かれて受講しました。講座では講義やワークショップをとおして、「地域から世界へ」つながる課題やその解決方法について考えました。

12/13（金）の2～3時限目、御影公会堂にて1年生を対象とした久元神戸市長による特別授業が行われました。

前半30分ほどは市長による神戸市政に関する授業でした。神戸市の歴史や現在取り組んでおられる政策についてお話しいただきました。

後半は会場全体を巻き込んでのパネルディスカッションでした。パネリストの４名が壇上で自分の意見を述べた後、会場からも意見を出してもらうという全員参加型のものでした。

この様子は神戸市の公式noteでも紹介されています。ぜひクリックしてご覧ください。

↓

「神戸市公式note」へのリンクはコチラ

環境科学部が以下の番組に出演予定です。ぜひご覧ください。

放送日

12/20（金）13：45～14：42

放送局

ABCテレビ

番組名

本日はダイアンなり！シーズン2

HPはコチラ

＊大きなニュースなどが入った場合、放送日などが変更になる可能性があります。

12/15（日）に甲南大学リサーチフェスタ2024が開催され、本校も参加して５件発表をしました（一般クラス2年生より4件、総合人文コース2年生より1件）。発表はオンラインで行われました。また、発表だけではなく審査員としても参加し、他の高校や大学生の発表を審査しました。結果は後日発表だそうです。発表者の皆さん、お疲れさまでした。

令和6年11月22日（金）本校の保育基礎及び家庭基礎選択者の1，2年生と、御影保育所から参加した60名ほどの園児による、避難訓練が行われました。

本校生徒が作成したポスターを使って園児に避難時の注意点を説明した後、東灘消防署の方による講話があり、とても真剣に話を聴いていました。

令和６年11月13日（水）1,2時間目のみ授業を行い、午後から神戸文化ホールにて芸術鑑賞会が行われました。

本年度は、舞太鼓あすか組による、和太鼓の演奏を鑑賞しました。舞太鼓あすか組は、能、狂言、歌舞伎、日本舞踊と和太鼓を融合させた新たな舞台芸術のスタイルを確立した日本を代表する和太鼓集団で、太鼓の演奏だけではなく、琵琶の演奏や神楽等も取り入れたパフォーマンスに最後まで圧倒された鑑賞会でした。

舞台中盤には、生徒による体験の場も用意され、有志7名が舞台上で和太鼓の演奏を体験し、非常に盛り上がりました。生徒の体験の後には、生徒から教員にバチが手渡され、教員による体験も用意されており、厳しい指導を受ける様子にさらに盛り上がっていました。

芸術の秋にふさわしい、魂に響く演奏に、心が揺さぶられた1日となりました。

令和6年11月9日（土）本年度最後となります、第3回オープンハイスクールを開催いたしました。お忙しい中ご参加いただいた、中学3年生、保護者のみなさまありがとうございました。

今回で本年度の中学3年生を対象にした説明会は最後ですが、本年度も各説明会やオープンハイスクールに多くの中学3年生、保護者の方にご参加いただきました。来年の4月にお会いできることを楽しみにしております。

次回の説明会は3月8日（土）に中学1,2年生を対象にした課題研究発表会を開催いたしますので、中学1.2年生の方はぜひご参加ください。

令和6年10月2日、4日　体育祭予行と本番が行われました。本年度の体育祭は天候に大いに左右された体育祭でした。

当初の予定では、10月2日に予行、3日に本番を予定していましたが、3日と4日に雨天の予報が出ていたため、急遽2日の予行の日に3日の本番で行う予定だった予選、綱引きと長縄跳びを行いました。翌3日は予報どおりの大雨で4日に延期となり、4日も朝まで雨が残っていたため、1，2時間目のみ授業を行い、3，4時間目に準備、午後から体育館とグラウンドで本番実施となりました。

かなりイレギュラーな形での実施でしたが、予行と本番で、予定されていた全ての競技を行うことができました。変更に次ぐ変更の中、生徒たちも臨機応変に対応し、競技参加者、応援共に全力を尽くしてくれました。来年は、暑過ぎない程度に晴れてくれることを願っています。

最後になりましたが、ご観覧いただいた多くの保護者の皆さま、ありがとうございました。今後とも御影高校の応援よろしくお願いいたします。

９月１６日（月祝）にキノコフェスタが、神戸市立森林植物園で行われました。環境科学部（キノコ部）、茶道部と共に、弦楽部も参加し、３回公演をいたしました。例年に比べて蒸し暑い日でしたが、標高があるおかげで、少し涼しく、さわやかな緑の中楽しんで演奏することができました。たくさんの方に演奏を聴いていただき、とても励みになりました！

令和6年9月28日（土）　第2回文理探究科説明会を開催いたしました。今回の説明会は、総合人文コース2年生の生徒、文理探究科1年生の生徒が自ら考えたプログラムを中心に行いました。参加いただいた多くの中学3年生、保護者の皆様、ありがとうございました。

次回は11月9日（土）の第3回オープンハイスクールが本年度最後のオープンハイスクールとなります。皆様のご参加お待ちしております。

参加者の声（抜粋）

・生徒の皆さんがとても主体的で積極性もあり、質問に対してしっかりお話ができておられました。参加させて頂きまして良かったです。ありがとうございました。

・とても楽しいオープンキャンパスでした。特に高校生と触れ合ってみんなが明るい学校だと思いました。本当にありがとうございました。

以下の日程のとおり、今年度も神戸市立森林植物園にてキノコフェスタを開催します。ぜひお越しください。

〇日時

2024年９月16日（月・祝）10：30～15：30 （雨天中止）

〇場所

神戸市立森林植物園

〇参加団体

環境科学部・弦楽部・茶道部

詳しくは神戸市立森林植物園のHPをご覧ください。

HPはコチラ！！！

令和6年9月2日（月）　着任式、表彰式、壮行会、2学期始業式が行われました。

まず始めに、8月にアメリカから新しく着任されたALTの先生から英語と日本語による挨拶が行われました。その後、夏休み中の部活動等の表彰と、近畿大会出場が決まった陸上部の壮行会が行われました。

最後に2学期始業式が行われ、校長先生からの講話と校歌斉唱が行われました。校長先生の講話の中では、パリで現在行われているパラリンピックや、先日閉会したオリンピックで、惜しくも思い通りの成果を出せなかった選手から学べる事についてお話がありました。

令和6年8月23日（金）に第2回オープンハイスクールを実施いたしました。暑い中、午前・午後共に多くの中学3年生、保護者の方々にご参加いただき、誠にありがとうございました。

参加者の声

・説明が分かりやすくて参考になりました。実際に学校に来てみないと分からないことを知れたのでよかったです！

・学校説明・紹介、見聞きがしやすく学習面のサポートも手厚く感じました。説明会サポート、部活動中の生徒の皆さんも感じよかったです。ありがとうございました。

今後も9月28日（土）には第2回文理探究科説明会、11月9日（土）には第3回オープンハイスクールを開催する予定にしておりますので、ご参加お待ちしております。

７月２８日（日）。いよいよ、ワシントン大学の学生寮を出て帰国の途につきます。

朝、大学での最後の朝食をとり、いつもよりゆっくり、でもいつも通りバタバタもしなからロビーに集合、帰国に向けての確認をすませます。そして、レイクユニオン湖畔にある Gas Works Park という、古いガス会社の製油所の塔を残して作られた、ちょっと変わった公園に向かい、ここでそれぞれ持参した昼食を食べます。今日は曇り空で少し肌寒かったのですが、製油所の塔だけでなく、湖の向こうに見えるシアトルのビル群なども印象的で、すぐに時間が過ぎました。

その後、最初から一緒に行動し、初対面の時のぎこちなさがウソのように仲良くなった篠山鳳鳴高校の一行と別れ、空港に向かいました。

空港では、飛行機の搭乗口まで付き添ってくれたペリーさんに本当に別れを告げ、機内へ。生徒たちは、有形無形の様々なものをたくさん持って、同時に、離れがたさと寂しさとともに日本へと帰ります。

羽田空港では、神戸への便の乗り継ぎに余裕がない上に、荷物がなかなか出てこず、ANAの職員さんに先導していただいたりしながら、何とか予定の便に搭乗することができました。定刻を少し遅れて到着した神戸空港では、保護者の方々の出迎えを受け、第１０回の御影高校シアトル語学研修旅行は、無事に終了しました。

生徒たちのスーツケースには、お世話になった国際交流協会から渡された手作りのタスキがつけられています。歴代の参加者のスーツケースにつけられ、生徒たちが無事に帰るように見守ってくれてきたものです。このタスキを目印に、空港でのピックアップも、協力しながらスムーズに行うことができました。が、それだけでなく、このタスキは、今回の語学研修参加者の絆を象徴するものでもあったように思います。第１０回語学研修旅行参加者は、日常の中で、それぞれの旅を続けていきますが、来年、また新たな生徒がこのタスキを受け取って異文化の中に身を置き、新たな経験をしてくれることを願ってやみません。

令和６年７月２２日（月）御影公会堂および、御影高校で第１回文理探究科説明会を開催いたしました。今回の説明会では、御影高校の２年生が中心となり、中学３年生の皆さんに一緒に文理探究科で行っている活動を少しだけ体験していただきました。たくさんの中学生、保護者の皆さんにご参加いただき、ありがとうございました。

参加者のコメント

・司会者の人がすごく堂々と喋っていたので自分もそのようになりたいと思いました。

・体験授業を実際にして自分の意見を言えたのがすごく楽しかったです。

・先輩方が優しく接してくれたのでとても楽しく活動できました。ありがとうございました。

７月２７日（土）。今日は、大学を出て、午前中は 地下鉄に乗って Pike Place Market へ、午後は大学近くにある University Village に行くという観光とショッピング中心のプログラムです。

Pike Place Market では、定番ですが、まずスターバックス１号店に向かいます。すでにできている行列に並びますが、結局入店まで１時間あまりかかりました。その後の昼食は、自分たちで、どの店で何を食べるかということを決めて、実際に注文しなければなりません。土曜日ということもあって、マーケットはすごい人出でしたから、実は、このミッションが、今回の研修の中で一番難しかったかもしれません。異文化の中にあって、相手の意図を読み取り、自分の考えや気持ちを伝えるために不可欠な想像力と、その基盤となる「正しい情報」を得る力を、そしてそれを実際に活用する勇気を、生徒たちには、この研修をきっかけとして、さらに豊かで確かなものにしてほしいと願っています。

午後の University Village は、いわゆる郊外型の大型ショッピングモールといったところなので、生徒たちもリラックスして最後のショッピングを楽しんでいました。

そして、寮に帰って、これまでお世話になったペリーさんに、感謝のカードと花束を贈り、全員で記念写真を撮りました。

いよいよ、明日は学生寮をチェックアウトし、シアトルを後にします。

Seattle Diary

Day 5  25th July

 In the morning, we had a English class.  Today, we decided the topic of the presentation.  Our topic is comparison of daily schedule between American and Japanese.  We will ask them, “Can you tell use your daily schedule?”  After the interview, we will make pie chart about it. 

We went to Bainbridge Island.  We learned the history there.  I though war is horrible.  I am also interested in American history.  We interviewed with some people in America, but they don’t know about Japanese culture much.  I wanted people to know more about Japanese culture.

 After the class, we went to Bainbridge Island.  I ate a vanilla ice cream.  It tastes so rich like a custard.  Before I ate dinner, I heard an important story from Perry.  The story is about Japanese American.  They were discriminated by the American government.  But people in Bainbridge Island didn’t discriminate against them.  Their bond was so strong that they could make Japanese American happy.  I learned about the Second World War.  I believe this kind of war must not break out again. 

７月２６日（金）。語学研修のESLクラスは、いよいよ最終日。今日は、班ごとに設定したテーマに関するプレゼンテーションの最終仕上げと本番です。本番では全員が同じ教室に集まって、順番にプレゼンテーションを行い、その後、それぞれの講師の先生から修了証が手渡されました。

明日はPike Place Market に出かけて昼食をとるので、大学で昼食をとるのは今日が最後になりました。生徒は図書館にあるスターバックスや学生生協の地下のフードコート、センターテーブルというメインダイニング、またはコンビニで好きなものを買うなど、思い思いの場所を選んでいました。

午後はまず、NHKでも特集された「隻眼のパイロット」前田伸二さんの講演を聞くことができました。圧倒的な迫力で、ご自身の経験に裏打ちされた「生き方」を、熱く語っていただきました。生徒たちは、現代社会を生きる上で、いかに「正しい情報を得ること」「諦めないこと」、そして、自分を支えてくれる人の存在の大切さを、深く心に刻んだのではないでしょうか。

続いてのプログラムは、連日我々をガイドしてくださっている現地代表者ペリーさんを囲んでの青空座談会と、大学内を歩いてそこにいる人に質問をしてみるというもので、二つの班に分かれて交互に行いました。ペリーさんの、温かくて人間味あふれるお人柄と、さまざまなことを知ってほしいという情熱に、生徒たちも真剣に応えようとしてくれているようです。

今日で大学での研修活動はすべて終了しました。ワシントン大学は緑や花々があふれており、ごく普通にリスや野ウサギが走り回っていますし、さまざまな鳥たちもたくさん見ることができます。ここはまさに、自然と人が共存しつつ学問に向き合えるという理想的な場所なのかもしれません。ほんの短い期間ですが、そのような場所で「人間」や「文化」に触れることができたことは、生徒たちにとって、得がたい経験となっていくことでしょう。

Seattle Diary

Day 4  24th July

 In today’s ESL class, we enjoyed a “taboo game”, which was very difficult, because we must not say the words that express the features of them.  But everyone must guess the word.  For example, the word “birthday”, taboo words are present and celebrate.  I had a fun time.

I saw the man who wear Hanshin Tigers T-shirt on the train.  I was impressed by how Japanese culture is being conveyed.  I was walking downtown, there are very big buildings.  I want to continue to look into the differences between Japan and the US.

  After the lunch we went to downtown.  The atmosphere was completely different from that of the university.  Then Perry gave us some missions.  I talked to many people to solve that.  I could take a photo with them.  I was surprised that I could communicate with them more than I expected.  As a result, we could solve all the missions.  We had a precious time.  I want to talk to more people. 

７月２５日（木）。語学研修のELSクラスは、今日が４日目。後は、明日の最後の講座と、まとめのプレゼンテーションを残すのみとなりました。日毎に、よりアクティブな活動になってきているように思います。明日のプレゼンテーションが楽しみです。

午後は、ダウンタウンからフェリーでBainbridge島に渡り、いろんな人たちとコミュニケーションをしながら、ウインドウショッピングをしたり、アイスクリームを食べたり、スーパーマーケットに置いてあったストリートピアノを弾いたり、それぞれの仕方で小さな遠足を楽しみました。フェリーから見るシアトルの街は、とても美しく存在感があり、これまでの経験を象徴するものとして、生徒たちの心に刻まれたようです。

また、朝は曇り空でマウントレーニアは見えなかったのですが、出かけるころには陽射しも戻り、帰りのフェリーからは、壮麗なマウントレーニアが見えていて、これもまた、生徒たちの心に刻まれたことでしょう。

Seattle Diary

Day 3  July 23rd

  I learned how to interview in ESL class.  The most important thing in interview is to think about the feelings of person who will be interviewed.  So, if people reject my interview, we should say “That’s OK.  Have a nice day!”

  After the morning class, we went to Greenlake park.  We interviewed some people like, their names, their favorite things to do and so on.  All the people answered kindly.  I was so happy but at the same time I felt frustrated.  I think the reason why people are kind to us is we are Japanese.  So I want to become a better speaker of English. 

  In the afternoon, we went to Greenlake park.  The lake was very beautiful.  We enjoyed playing sky catch.  It was fun!  After that I interviewed people.  Firtst I thought people in America is scary, but actually they are not at all.  I realized that it is fun to talk with people in English.  I want to talk another people more.

Perry asked us why so many adults were in this park even on weekdays.  I think that people value family time in America.

At lunch, I got very thirsty.  I wanted to buy a drink, but I didn’t know how to use the card on a vending machine.  At that time, the girl who was behind me in line helped me buy a drink.  The girl was very kind.  In Japan, I don’t think many people do such a thing.  I wish Japanese people would be friendly like people in Washington University. 

７月２４日（水）。研修活動の日程としては、今日が折り返しになります。研修の大まかな枠組みは、午前中ＥＳＬクラスを受講し、午後は大学内外で、さまざまな活動を行いながらコミュニケーション能力を高めるようなプログラムを設定しています。

今日の午後は、シアトルのダウンタウンに地下鉄に乗って出かけ、大学生のガイドについてもらい安全には万全を期しながらも、３班に分かれて「スカベンジャーハント」という競技を行いました。「スカベンジャーハント」とは、「一覧表に列挙されたものを、お金をかけずに集めたり実行したりする競技」のことで、課題によっては、道を歩く人に声をかけて質問をしたりしなければなりません。

今回は、例えば「黄色い服を着ている人と一緒に写真を撮る」とかいう課題があったようです。それぞれの班が別々の行動をするので、私はある班について（と言っても、知っている人間がそこにいると緊張感も薄れてしまうので、見失わないけれど目立たないぐらいの位置から）観察していましたが、結構うまくコミュニケーションをとるものだと感心しました。それに、たった１時間半ほどの時間でしたが、大学生のガイドさんと別れる時に、本当に名残惜しそうにしていたのも印象的でした。

その後は、アマゾン本社を見て、その前にある広場で遊んだり、シアトルマリナーズのグッズ販売店によったりしながら、再び地下鉄に乗って大学寮に戻り、無事一日の活動を終えました。（ちなみに、私の場合、この３日間、歩数は毎日２００００歩を越えていました。）

Seattle Diary

Day 2  July 22nd

Today we had a ESL class for the first time.  It was fun and focused on speaking.  But I couldn’t say any sentences smoothly.  However, my English teacher Magiee was so kind that she tried to understand our English. Then we could communicate each other even though my English grammar wasn’t collect.  Through this experience, I thought that it’s OK to make mistakes.  Before coming to Seattle, Whitney said to us “It’s OK to make mistakes.  Just speak in a bit loud voice.” I agree with her idea, so I’ll try to speak English a little more loudly and am not afraid of making mistakes.

After the lunch, a university student, Sara showed us around the university.  Washington University is so large that we walked a lot.  I was very tired.  This university has many libraries.  All the libraries are clean and quiet.  Their exterior looks like the one in Harry Potter movie.  I like Harry Potter, so I am interested in these buildings. 

In the afternoon, we visited some places in university with our student guide.  The buildings are covered with beautiful and grace decorations.  Trees are planted along the road.  So I felt comfortably and enjoyed while I was walking.  One of the most interesting things that I found today is that there are not any electrical poles in this university. 

In the afternoon, we explored the university.  The woman who guided us was very kind.  So we can learn a lot about the university.  On the way, we drunk a tapioca with friends.  After the dinner, we played volleyball with some foreign students . At first there weren’t many there, but they gradually started to gather.  We didn’t speak much, but we had much fun through sports.  I am glad they accepted us.

７月２３日（火）の午前中は、前日に引き続きＥＳＬの受講です。前日の緊張も解け、より活動的なプログラムになったようです。

各自で食べたい場所や種類を自分で決める昼食のスタイルにも慣れてきました。

午後は、寮の近くからバスに乗って、グリーンレークパークに出かけました。

この語学研修を計画していただいているペリーさんは、前日「ただパークに行って友だちと遊ぶだけではもったいない。コミュニケーションができなくても、まずは観察すること。観察して、日本とアメリカの違いを見つけるのは、ここにいればいつでもどこでもできるはず。この研修旅行はあっという間に終わってしまうから、それをしなければ、せっかくのお金と時間が無駄だよ。」というようなお話しをされていました。

生徒たちは、ペリーさんのお話し以上に、バスに乗ったり、スーパーマーケットで買い物をしたり、公園で現地の人に積極的にインタビューしたりという活動を通して、現地の方々とコミュニケーションをとりながら、自分の目で観察し、いろいろな発見をしてくれたに違いありません。

生徒たちは、毎日、"Seattle Diary" をつけています。すべて英語で書くのですが、みんな、とてもたくさん綴ってくれます。文字数だけではなく、いったいいつの間にそんな体験をしたのかと驚くほど、多くの体験をしてくれているようです。その中から、ほんの一部を紹介します。

Seattle Diary

Day 1  21st July

I was very tired because I had a long flight.  Immigration was scary at first, but I was able to communicate well using gestures.  Seattle has lots of greenery and blue like the lake and sky.

We have a small accident. We bought burgers for dinner, but we don’t know how to sue the microwave oven.  We were in trouble.  We asked the native people how to use it.  Actually it was broken.  She brought us another microwave oven.  I was very impressed .  I think “be kind to all people” is very important. 

After dinner I played soccer with university students.  They are kind enough to talk to me.  They are good at playing soccer.  They asked me how to say “Thank you” in Japanese. After the game, they said to me “Arigato”.  I was so glad to hear that.

今日から、いよいよESLプログラムの受講が始まります。午前中は、みっちりと英語漬けです。

そして、午後は、大学生の案内でワシントン大学の校内を巡るツアーです。

ツアーでは、日本とはまったく規模の違う大学の広大さに驚きましたが、一番はハリーポッターの建物のモデルの一つにもなったという図書館だったようです。みんな、なかなか、この美しくて知的な図書館を離れようとはしませんでした。

その後、大学の敷地を出て、繁華街へとツアーは続き、ユニバーシティブックストアでショッピングも楽しみました。

日本時間の７月２１日２１時１５分発の飛行機に乗り、現地時間の７月２１日１４時過ぎ、シアトル・タコマ空港に無事到着しました。

入国手続きに思いのほか時間がかかったので、今日は空港から直接ワシントン大学の学生寮に向かいます。

７月２１日（日）　伊丹空港に集合し、羽田空港経由でシアトルに向かいます。羽田からはＡＮＡのNH１１８便で、約９時間少々の旅になります。

伊丹空港から、同じプログラムで行動する篠山鳳鳴高校の７名の生徒とも合流しました。

７月１９日（金）清明会館大会議室にて、第１０回 兵庫県立御影高等学校 シアトル語学研修旅行 の結団式ならびに壮行会が行われました。

結団式では、参加生徒たちが、この研修でのテーマや帰国後の目標などを、自分の言葉で力強く語ってくれました。

本年度は、１・２年生の男女計１９名が、７月２１日（日）から２９日（月）までの日程で、ワシントン大学を中心に、様々な研修や活動を行う予定です。

２１日（日）１６時に伊丹空港に集合し、羽田空港経由でシアトルに向かいます。シアトル・タコマ国際空港への到着は現地時間７月２１日（日）の１４時２５分頃を予定しています。

令和6年7月19日（金）　離任式・1学期終業式・表彰伝達・全国大会壮行会が行われました。

終業式の前に、この1学期で離任されるALTの先生の離任式が行われました。5年間、御影高校で授業を始め、いろいろな行事や部活動で大変お世話になりました。2学期からはまた新しいALTの先生が着任されます。

始業式では、校長先生のお話の後、校歌斉唱を行いました。その後、表彰伝達が行われ、今学期も多くの部活動が様々な分野で活躍してくれました。

表彰伝達終了後、全国大会に出場する放送特別委員会・新聞特別委員会・囲碁将棋部の壮行会が行われ、各団体から決意表明が行われました。

最後に、生徒指導保健部長から夏休みの過ごし方についてのお話がありました。

令和6年7月16日・17日　御影高校の球技大会は２日間に渡って、学年の垣根を越えて行われます。

男女フットサル・男女バスケットボール・女子バドミントン・男女卓球の中から各自が選んだ競技で１年生から３年生までが総当たり戦や、トーナメント形式で、対戦しました。どの競技も非常に盛り上がり、応援にも力が入っていました。

今年度も全国の高等学校や教育委員会より、本校の取組みに関する視察のご依頼をいただいております。６月には大阪府の高校の先生方がお見えになり、７月には他県の教育委員会の方、８月には東北地方の方にご来校いただく予定です。

昨年度は、遠くは北海道・九州から高等学校の先生や団体の方々がお見えになりました。遠路はるばるお越しいただいた先生方、まことにありがとうございました。

御影高校は文科省より「新時代に対応した高等学校改革推進事業（普通科改革支援事業）」に指定されております。お越しいただいた先生方には、可能な範囲で、生徒の様子をご覧いただいたり、担当教員よりお話をさせていただいたりする機会を設けております。また、同時に、来られた先生方の学校のご様子等も広くうかがっております。お越しいただいた先生方の学校からご教示いただいた内容も含め、本校の事業運営を引き続き豊かにしてまいりたいと考えております。

6月28日（金）に外部の有識者の方をお招きし、第1回コンソーシアム会議を実施しました。本日の会議では普通科改革支援事業の実施報告と今年度の計画、12月に実施予定のグローカルコンシャスディについてご意見をいただきました。

令和6年6月21日（金）神戸常盤アリーナにて、文化祭校内祭が行われました。御影高校の文化祭は例年2日間開催され、1日は学校内で学年や有志の発表や模擬店を行い、もう1日は外部の会場で、文化部や有志による発表が行われます。

今年は昨年に引き続き神戸常盤アリーナで、文化部の発表が行われました。部活動によっては、この文化祭が最後の発表の場となる部もあります。

日々の練習を重ねた成果と、それぞれの想いは、鑑賞している人たちの心にきっちりと届いたのではないでしょうか。どの演目も見ごたえのある、素晴らしいパフォーマンスでした。

令和６年６月20日（木）文化祭校内祭が開催されました。

校内祭では、１年生が展示発表、２年生がステージ発表、３年生が食品模擬店、文化部の展示発表や体験、有志によるステージ発表等が行われました。本年度は平日開催となりましたが、多くのお客様にご来校いただき誠にありがとうございました。

21日（金）は、神戸常盤アリーナにおいて文化祭一般祭が開催され、文化部の発表が行われます。