上高ブログ

ジグソー法とタブレットを融合させた研究授業を行いました。

織田信長にまつわる歴史上の５つの出来事を焦点化し、エキスパートグループごとにその出来事に基づいく信長の人物像を協議しました。

続いて５つのエキスパートグループから1名ずつ集まり、新たなグループを編成し、各出来事から考えた信長の人物像を統合した上で協議しました。

これらの情報をGoogleクラスルームを用いて共有しました。７割近い生徒が今まで思っていた織田信長の人物像に変化があったことも瞬時にグラフ化されていました。

タブレットの有効な活用方法についてこれからも研究していきます。

ハイテク農業の学習です。搭載したカメラで作物のセンシングしたり、肥料を散布したりします。

６月１４日、抽選会が行われ、本校野球部は、７月２日（土）高砂球場で夢野台高等学校と対戦することになりました。今大会は、大声での応援禁止、マスク着用の感染症対策は行われますが、３年ぶりに観客制限がなくなりました。野球部に応援よろしくお願いします。

生き物を相手にしているので、当番が必要です。当番は手分けしていろいろな作業を行います。そのうちの一場面です。

この日は、花の苗の出荷準備と、キウイフルーツの袋掛けを行いました。

花の苗に傷みがないか慎重に選別を行い、彩も考えてトレイに並べていきます。

キウイフルーツの袋掛けは、果実一つ一つに袋をかぶせて雨や害虫から守ります。