校長ブログ

本校高等部２年生・３年生が一緒になって取り組む職業の授業「農園芸班」。

畑に立つ生徒たちの姿は、いつも真剣そのものです。夏の日差しの中でも、冬の凍えるような空気の中でも、一つ一つの作物に丁寧に向き合ってきました。その積み重ねの時間が、畑のあちこちに刻まれています。

今回、その努力の結晶として届けてくれたのが、「たなべ大根」と「葉玉ねぎ」です。

手に取ると、たなべ大根は小さくてもしっかりしていて、生徒一人一人の思いが詰まっているように感じます。葉玉ねぎはみずみずしく、触れた瞬間にシャキッとした生命力が伝わってきます。私はたなべ大根をいただきました。

畑で汗を流し、声を掛け合いながら育ててきた野菜が、こうして誰かの食卓につながっていく――その大切さを、生徒の皆さんの姿から改めて教えられます。

暑い日も寒い日も、投げ出すことなく作業を続けてくれた皆さん。

皆さんの誠実な取り組みは、確かに実を結びました。

心のこもった野菜を、感謝の気持ちとともにいただきます。本当にありがとう。

　本校は、このたび開催された「ふるさとひょうごSDGsスクールアワード2025」で、特別支援学校部門の優秀賞をいただきました。

　1月28日（水）に兵庫県看護協会で行われた表彰式には、認定こども園等の未就学・小学校・中学校・高校・特別支援学校の5部門から多くの学校園が参加し、会場では最優秀賞4校園、優秀賞9校園が表彰されました。

　私たち芦屋特別支援学校が評価された取り組みは、「防災を軸に 地域とつながる いのちのひまわりプロジェクト」です。

　本校の子どもたちが防災教育の一環として、授業の中で阪神・淡路大震災に由来する『はるかのひまわり』の種をまき、地域や学校関係者の皆さまと一緒にひまわりを育てながら、災害時に命を守るために大切なことを、子どもたちが　自分たちで考え、行動につなげていく温かい活動です。

　活動は本校児童生徒会が中心となり計画し、全校児童生徒の協力を得ながら力を合わせて成し遂げました。児童生徒会の皆さんは係の先生と共に、休み時間などを使い話し合いや作業をしてくれました。その努力の結晶が、今回の表彰に繋がったのです。とても喜ばしいことです。指導に携わってきた先生方にも深くお礼申し上げます。

　表彰式には、本校の児童生徒と職員を代表して、児童生徒会長の村本大樹さんと桐島先生が出席し、藤原教育長より表彰状と盾を受け取りました。

　二人が壇上に立つ姿はとても誇らしく、これまで学校で指導に携わってきた先生方とともに積み重ねてきた学びへの想いが伝わってきました。

　今回の受賞は、子どもたちの姿勢はもちろん、保護者の皆様、地域や学校関係者の皆さまに支えられながら取り組みを続けてこられた成果でもあります。

　これからも、地域とつながる学びを大切にしながら、子どもたちの可能性がさらに広がっていくことを願っています。

引き続き本当におめでとう！

１月28日、高等部２年生・３年生の職業教育の一環として、喫茶接客班の生徒たちが事務室を訪れ、コーヒーの提供を行いました。

生徒たちはそれぞれの役割を責任感を持って遂行し、声かけや身だしなみ、運搬、提供まで、一つひとつの動作を丁寧に確認しながら取り組んでいました。チームとしての連携も素晴らしく、見ていてとても頼もしい姿でした。

提供してくれたコーヒーは、とてもおいしく、優しい気遣いがたっぷりと感じられる一杯でした。事務室にいた職員も皆、思わず笑顔になるほどの温かなサービスでした。

授業を通して、生徒たちは「人をもてなす心」を体験的に学ぶことができたと感じています。

接客の仕事は、単に物を届けるだけではなく、「相手を思い、喜んでもらうために行動する」という大切な姿勢が求められます。これは将来どのような道に進んでも欠かせない力であり、社会で生きていく上での基盤となるものです。

今日のコーヒー提供に見られた丁寧な取り組み、思いやりのある振る舞いは、まさにその一歩と言えるでしょう。

これからも実践を積み重ね、社会に貢献できる人へと成長していってくれることを心から期待しています。

喫茶接客班の皆さん、本当にありがとうございました。

温かくておいしいコーヒー、そして素敵な時間をいただきました。

１月28日、中学部で持久走記録会が行われました。

前半は1年生と2年生、そして後半は3年生と、学年ごとにグループに分かれての実施となりました。どの生徒も時間いっぱい、自分の力を精一杯発揮し、力強く走り切る姿がとても印象的でした。

黙々と前を見つめて走る姿からは、本校での日々の学びの中で培われてきた 忍耐力 や 体力、そして確かな 成長 を感じることができました。

本当に立派に成長していると、胸が熱くなる思いでした。

ゴールしたを後に、思わずその場に座り込む生徒もいましたが、全力を出し切った清々しい表情は、どの生徒もとても輝いていました。「頑張った」という実感が、その表情にあふれていました。

今日の経験は、体力だけでなく、「やり遂げる力」を育てる大切な学びになったと思います。これからも運動を通して心と体を成長させて、よりたくましく歩んでいって欲しいと願っています。

中学部の皆さん、本当によく頑張りました！

保護者の皆様、応援ありがとうございました。

１月28日、高等部２年生・３年生の職業学習の一環として、クリーン班の生徒たちが校長室の清掃に来てくれました。事前のオーダー通りに動き、ルールをしっかり守りながら、机拭きや窓拭きなどの作業をテキパキとこなす姿がとても印象的でした。

特に感心したのは、「元に戻せる」仕組みづくりです。

椅子を運び出す前に写真を撮って配置を記録したり、机と椅子に番号を付けて迷わず元の位置に戻せるように工夫したりと、実践的なアイデアが随所に見られました。

こうした段取り力や工夫する力は、社会に出てから必ず役に立つ大切な力です。

作業を進める生徒たちの表情は真剣そのもので、その姿はとてもたくましく、頼もしさを感じました。これからも実践を積み重ね、立派な社会人として成長していってほしいと願っています。

ピカピカになった校長室は、とても気持ちが良く、心まで明るくしてくれました。

クリーン班の皆さん、本当にありがとうございました。

これからも、人の役に立つ喜びを感じながら、さらに力を伸ばしていってください。