2023年7月の記事一覧

　いよいよ農業クラブ県大会は最終日を迎えました。

第７１回兵庫県学校農業クラブ連盟大会　人と自然科生徒が大活躍　前編　（競技会当日） に関する記事はこちら

　この日も丹波の森公苑に県下11校の農業高校生が集合。ドキドキしながら会場で大会式典の開会を待ちます。

　農業クラブ県連盟副会長の開会宣言の後、成人代表より結果発表がありました。

　有馬高校人と自然科の結果は以下の通りです。

　プロジェクト発表会　分野Ⅲ類（ヒューマンサービス）優秀賞　３－１　M.R　T.M　２－１　U.Y　１－１　I.K

　意見発表会　分野Ⅲ類（ヒューマンサービス）最優秀賞　３－１　T.W

　農業鑑定競技会　分野園芸　最優秀賞　３－１　M.R

　農業鑑定競技会　分野園芸　優秀賞　３－１　T.H

　農業鑑定競技会　分野測量　優秀賞　３－１　Y.R

　１学科１クラスしかない少数精鋭の人と自然科。今年も大活躍という結果でした。

　まずは優秀賞を獲得したプロジェクト発表会。僅差で最優秀賞は逃しましたが、優秀賞の獲得は人と自然科としては３年連続４回目の受賞という快挙です。そして意見発表会では３年連続最優秀賞を獲得。今年も優勝カップを取り返しました。T.Wさんは京都府で開催される、近畿連盟大会に兵庫県の代表として出場します。（近畿大会で最優秀賞を受賞した場合、全国大会に出場となります。まさに甲子園・インターハイです。）

　農業鑑定競技会では、最優秀賞を含む出場した２分野ともに入賞。入賞した3名とも全体２位以内の成績であったため、１０月に熊本県で開催される全国大会への出場を決めました。

　表彰後は模範発表。全参加者の前で発表しました。意見発表会分野Ⅲ類で最優秀賞を獲得した本校の生徒も、兵庫県の代表にふさわしい素晴らしい発表をしてくれました。

　そして参加者全員でFFJの歌斉唱。全国の農業高校生が歌える農業クラブ連盟歌です。4年ぶりに声を出して歌えるということで、大きな声でみんなで歌いました。感動です。

　最後は県連盟クラブ旗引継ぎ。今年度事務局である氷上高校から次年度事務局校の播磨農業高校に県連盟旗が引き継がれました。そして引き継がれた県連盟旗を先頭に、有馬高校を含む１１校の農業高校のクラブ旗が退場し、大会は終了となりました。

　最後に獲得した賞状やカップ・盾を手にみんなで記念撮影です。

　応援してくださった皆様、ありがとうございました。意見発表会で兵庫県代表として近畿大会に出場する選手は、全国大会出場を目指し頑張りましょう。そして農業鑑定競技会で１０月に熊本県で開催される全国大会に出場する選手は全国制覇を目指し頑張りましょう。後輩の皆さんも先輩を目標に、日々の授業や実習を頑張り、来年につなげていきましょう。これからも人と自然科生徒の活躍にご期待下さい。

　今年も熱い夏休みに突入。人と自然科の生徒は当番制で『総合実習B』の授業（別名　農場当番）を頑張っています。

　夏休みの実習授業スタート　三田消防署の花壇を装飾しました・・・に関する記事はこちら

　そして人と自然科の生徒にとってもう一つの暑い夏の風物詩といえば、農業高校の甲子園・インターハイとも呼ばれる、農業クラブ連盟大会各種競技会です。農業高校の生徒が日頃の授業や実習で身につけた知識や技術、そして農業クラブ活動等をとおして経験したことをまとめ、発表し、兵庫県さらには近畿・全国の農業高校生と競い合う大会です。

　昨年の農業クラブ近畿大会大阪大会に関する記事はこちら

　昨年の農業クラブ全国大会北陸大会に関する記事はこちら

　今年の第７１回兵庫県学校農業クラブ連盟大会は事務局校の氷上高校がある丹波市で開催。7月２１日（金）には農業鑑定競技会（農具や機械、植物の病気害虫など、農業に関する知識を競い合う競技）と農業情報処理競技会（農業に関するデータをExcelでまとめ集計し、PowerPointでプレゼンテーション資料を作成する競技）を実施。１年生から3年生まで校内大会を突破した１６名の生徒が一足早く出場しました。

　過去の農業鑑定競技会校内予選会実施に関する記事はこちら

 そして７月２５日（火）・２６日（水）には大会の花形競技である、プロジェクト発表会と意見発表会開催され、丹波の森公苑に県下１１校の農業高校生が集結しました。

 　県連盟副会長の開会宣言により、いよいよスタートです。まずはクラブ旗入場。

　県連盟旗を先頭に県下１１校の農業クラブ会長が旗を持ち入場します。まるで甲子園の入場のような光景です。有馬高校も人と自然科１１６名の代表として、農業クラブ会長が歴史ある有馬高校農業クラブ旗を持ち、堂々と入場しました。県下１１校の農業クラブ旗が並ぶ光景は圧巻です。

　開会式は滞りなくすすみ無事終了。これまでの準備、練習の成果を十二分に発揮できるように、発表直前まで先生との打ち合わせ、そして炎天下の中屋外で最後の調整です。

　いよいよ発表競技のスタートです。

　プロジェクト発表会　（学校でのプロジェクト研究を１０分以内で発表する競技）

　分野Ⅲ類（ヒューマンサービス）　３－１　M.R　T.M　２－１　U.Y　１－１　I.K　

　そして意見発表競技会（学校での学びや様々な体験を通して感じた意見を７分以内で発表する競技）には、２つの分野に１名ずつ出場しました。

分野Ⅰ類（生産・経営・流通）３－１　K.Y

分野Ⅲ類（ヒューマンサービス）３－１　T.W

　発表会は一発勝負。プロジェクト発表会は10分以内、意見発表会は7分以内で発表します。どの発表も緊張の中、今まで積み重ねた準備と練習を糧に自信に満ち溢れた、そして有馬高校の代表生徒の誇りを持ったすばらしい発表でした。発表終了後は緊張が解け、思わず涙が出てしまう生徒もいました。本当に頑張りましたね。100点満点です。

 　結果は翌日の大会式典で発表です。結果は人と自然科　第７１回兵庫県学校農業クラブ連盟大会　人と自然科生徒が大活躍　後編　（大会式典）で紹介します。

7月28日（金）夏のオープンハイスクールを実施しました！

全体説明の動画を視聴したあと、各体験講座を受講していただきました。

高校の学習の流れや楽しさ、ハイレベルさを体感してもらえていたら幸いです。

そのあとは座談会を実施しました。有高生が中学生の質問に答えます、という時間です。

校則は・・・？部活動は・・・？先生の雰囲気は・・・？勉強と部活の両立は・・・？

など中学生からたくさんの質問をいただき、有高生もありのままの返答をしていました。

高校生の生の声はいかがでしたか？教室内にいる教員を気にしながらハニカミながら答える有高生の姿もナイスでした。

部活動の体験を申し込んだ中学生のみなさんは、熱中症などに注意しながら参加してくれました。

 本日は暑い中、中学生の皆さん、保護者の皆様、ご来校ありがとうございました。

このあと、秋季オープンハイスクールを予定しています。本日参加できなかった中学生の皆さん、もう一度有馬高校に来たいと思ってくれている中学生の皆さん、是非お待ちしています！

スタッフとしてお手伝いしてくれた有高生、有馬高校の部活動の活気を見せてくれた有高生、

みなさんの力添え、感謝します！

　終業式も終えいよいよ夏休みに入りました。人と自然科では夏休み中も『総合実習B』の授業として、当番制で実習を行い、農場の野菜や草花の管理に関する知識や技術を学んでいます。

　人と自然科教育課程表はこちら.pdf

　暑い日が続くので熱中症には細心の注意を払って実施しています。

　夏休みの実習の一環として、３年生環境班（来年度からは果樹と緑班に移行します）の生徒が、実習で学んだ技術を活かして三田消防署の花壇装飾を行いました。今年は梅雨に雨が多かったので例年よりも少し遅い時期の装飾活動になりました。

　今回はマリーゴールドやベゴニア、サルビア、そして2年生が草花の授業で栽培した、コキアとキバナコスモスも持参しました。まずはデザインです。代表の生徒を中心に花苗を並べていきます。基本は中心、もしくは後方に背の高い花を、手前もしくは周囲に背の低い草花苗を配置します。今回もコキアやキバナコスモス、アフリカンタイプのマリーゴールドを中心に、ベゴニアを周辺に持ってくるデザインで配置したようです。

　並べ終わったら早速植え付けていきます。さすが3年生、慣れた手つきで定植していきます。

　気温も上がってきました。一気に仕上げていきましょう。

　最後にかん水をして完成です。真夏なので根がしっかり張るようにたっぷり与えましょう。

　完成した花壇はこちら。夏らしい配色。とっても素敵ですね。

　三田消防署の前を通る際はぜひご覧ください。

　人と自然科の夏休みは実習の授業だけでなく、農業クラブの県大会や国家資格『フラワー装飾技能士』や小型車両建設機械、アーク溶接などの資格取得、農業インターンシップや農業海外研修・・・などなど充実した42日間です。（生徒の頑張りは可能な限りブログでお知らせしていきます。）自身のスキルアップのため、そして進路実現のために頑張りましょう。農場の先生方も全員で皆さんをサポートしていきます。

１学期のクラインガルテンも１８日でひとまず終了しました。

ここ数回で生徒による説明も事前学習をしっかりとおこない専門的な

質問にも答えることができてきました。さすが３年生です。

緑色だったトマトやナス、ピーマンも収穫最盛期です。

４月より１年と同じく栽培していたスイートコーンもカラスやアライグマなどによる被害もほとんどなく

収穫を迎えることができました。収穫に感謝して全員で記念撮影です。

５月からスタートしたクラインガルテンの授業、受講生の方には生徒と楽しく実習して

いただき本当にありがとうございます。生徒の皆さんも担当区域の管理がしっかりとできました。

８月には今の野菜を片づけして秋からの授業の準備がスタートします。これからも授業の様子を

更新しますのでお楽しみください。

　人と自然科では、ベリーA、ピオーネ、マスカット3種類のブドウを栽培しており、ベリーAは２年生の果樹と緑の授業（新カリキュラム）で、ピオーネとマスカットは３年生のガーデニングの授業（旧カリキュラム）で技術を学んでいます。

  現２年生からスタートしている人と自然科　新カリキュラム（教育課程表）はこちら.pdf

　そんなブドウ栽培実習も、先日摘粒作業も終え、最終段階に入ってきました。

　現在摘粒作業中・・・に関する記事はこちら

　1学期期末考査も無事？終わり、２．3年生ともに袋がけの実習を行いました。

　袋がけはその名の通り一房一房丁寧に紙の袋をかける作業です。鳥害や虫害、裂果、日焼けなどを防いだり、ブドウ表面に付着するブルームと呼ばれる白い粉（ブドウが自らを守るために出す油脂成分。新鮮な証拠です。）が取れるのを防ぐなどの目的があります。また、使用した袋の数を数えることで、収量を予想することもできます。（ちなみに今年は約１７００房の房に袋がけを行いました。）

　まずは最後となる房の確認です。

 摘粒がちゃんとできているか、裂果がないか確認します。今回袋がけをしたら次房を触れるのは収穫後となり、房を整える最後のチャンスです。先週行った摘粒のあと雨が降ったため、思っていたよりも粒が大きくなり詰まってしまい、結構時間がかかってしましました。

　そしていよいよ袋がけです。

　袋の口に隙間がないように、袋の上部で丁寧に止めていきます。袋の口が広がっていると、そこから雨が入ってきてカビ（病気）が発生したり、害虫が入ってくるのでしっかり止めます。

　約１時間で１５００房ほどのブドウに袋をかけました。白い袋がぶら下がっている光景は圧巻ですね。

　このあとはブドウ畑を電気柵で囲みます。近年有馬高校で一番悩まされている害獣はアライグマです。1年生で大切に栽培しているスイートコーンも少しやられてしまいました。そして生徒自身も夏休みにかけて、副梢などの枝管理を各自で定期的に行います。収穫までもう一息です。頑張りましょう。

　ちなみに有馬高校のブドウは、在校生ならびにその保護者限定での販売となります。（過去、ブドウが足りないなど地域の方にご迷惑をおかけした経験から、現在は一般販売を行っておりません。）２学期の始業式でブドウ販売に関するお知らせを生徒に配布し、販売日（学年ごとに設定しています）をお知らせます。ご確認ください。

本日の終業式で１学期も終了しました。

明日からの夏休みは３年生にとっては

勝負の夏休みになります。

それぞれの進路に向けて、

有意義な時間にしてください！

学年通信　第７号　を発行しました。

⇒　2023_0720.pdf

有高祭（文化祭）の写真販売の案内も配布していますので、

必要な人はご購入ください。

7月20日、１学期終業式を行いました。

校長講話では、みなさんがよく知っている「ウサギとカメ」の教訓についてお話いただきました。私たちの印象に残るのは「油断することなかれ」という教訓ではないでしょうか。もちろん、それもとても大切なことではありますが、本日はもう一つの教訓、「進む際に見つめるもの」についての内容でした。ウサギとカメはそれぞれ見ていたものが違っていた、という話でしたね。ウサギのように、相手を、周りを気にして進むのではなく、カメのように、向かうべきゴールをしっかりと見つめて一歩一歩進んでいきましょう。

また、２年間お世話になったALTのエイミー先生からのご挨拶もありました。とても流暢な日本語でみなさんへのメッセージを伝えてくださいました。エイミー先生の期待に応えられるよう、日々成長していきましょう！エイミー先生、丁寧なご指導ありがとうございました！

続いて、8月2日から予定されている海外短期研修へ参加する生徒から挨拶がありました。代表生徒から、マレーシアの生徒たちとの積極的な交流を目指します、との宣言。マレーシアと日本、有馬高校をつなぐ大切な役割として有意義な時間を過ごしてきてくれることを期待しています。

最後に、指導部長から夏休みの過ごし方についてお話いただきました。配付されたプリントに必ず目を通し、実りのある夏にしてください。また、交通ルールも改定されてきています。常にアンテナを張って、自分の命も他人の命も大切にできるよう、心がけましょう。

多くの生徒が様々な活動で功績を残しています。本日の終業式での表彰伝達もたくさんの拍手が沸いていました。この夏以降も様々な大会が予定されていると思います。練習の成果を存分に発揮できるよう、悔いのないものにしてください！（補習や自習にも励みましょう！暑さに負けないでくださいね）

9月１日に本日よりも元気で明るい歌声が体育館に響くことを楽しみにしています。

特編授業中の取組として、各学年、人権HRを実施しました。

１年生は「権利」を考える時間としました。自分との関わりの中で「権利」について考えるとともに、異なる価値観を持つ相手とも認め合える大切さを学ぶことを目標に、グループワークなどに取り組みました。

２年生は「コミュニケーション」の取り方を考える時間としました。自分のコミュニケーションのタイプを知ることから始め、「自分を大切に、相手も大切に」というコミュニケーションの取り方とはどのようなものなのかを考えました。ロールプレイに取り組み、難しさを実感するとともに、新たな気づきがあったようです。

３年生は「働くこと」について考える時間としました。実際にあった事例をもとに、問題点や解決策をじっくり考え、話し合うことができました。知っていなければ主張することさえできないという点に目を向け、「働くこと」をさらに身近に感じる機会になりました。

どの学年もワークや課題に真剣に取り組む姿が見られました。

高校生の視点から社会とのつながりを考えていくこと、自分も相手も大切にするということ、社会の問題について目を向けて知っておくこと、どれもすべて大切なことです。

今後の生活で生かしていけるよう、意識していきましょう！

 

７月１３日（木）３・４時間目に兵庫県NIE推進協議会の三好様にお越しいただき、新聞の読み方講座（総合学科　２年次対象）を実施しました。

インターネットは生徒たちにも最も馴染みのあるものとなっていますが、そういった時代の中でどのようにして新聞を読めばよいのかというところに焦点を当てられた講義でした。

新聞の特徴として、さまざまな情報が書かれている「網羅性」や大事なことをはじめに書く「逆三角形」といったものがあります。

これらの特徴を生かすと、見出しや前文を読むだけで概要をつかむこともできる一方で、本文も読むと詳細を知ることもできます。

新聞は、目的や興味に応じて読み方を変えることができるということを学びました。

インターネットでは不得意な分野の記事を避けてしまう傾向があります。

そのため、様々な情報が一覧となっている新聞を使用し、見出しと前文を少し読むところから始めることで、これからの先行きが見えない世界の情報をつかめるようにしていきましょう。

また、今回の講演会の記事が兵庫県NIE推進協議会サイト内「記者派遣」にアップされています。

ぜひご覧ください。

兵庫県NIE推進協議会の記事はこちら