2021年9月の記事一覧

　９月27日（月）、森林環境科学科３年生の「課題研究」の授業で、測量班の生徒たちが校舎周辺の測量を行っていました。

　森林環境科学科３年生の生徒たちは、森林環境科学科で学んできたことを生かし、いくつかのグループに分かれてそれぞれの課題研究を行っています。その中でも測量班は、校舎平面図を作製しています。この日はトータルステーションという器械を用いて、同窓会館からプールの周辺を距離測量しました。

↑　学んだ使い方を生徒同士で教え合いながら器械を設置していました。

測点上に、器械を水平に設置するのは難しい作業ですが、生徒たちは素早く設置していました！

↑　視準する人、記録する人、測点でターゲット（視準する的）を持つ人と、役割分担をして作業を進めます。

校内平面図は、１月の課題研究発表会で発表する予定です。

　新型コロナウイルス感染拡大の影響で、兵庫県に緊急事態宣言が発表されている中、山崎高校では、昼休みの「黙食」を徹底し、感染拡大防止対策をしています。

　昼休みが始まると、保健委員が全校放送で「黙食の徹底」や「手洗い・うがい」を呼びかけます。生徒たちは教室の自分の席で、しゃべらず前を向いて食事をしています。

　そんな静かな昼休みを、少しでも楽しい雰囲気にしようと、生徒会執行部が全校放送で毎日音楽を流しています２学期から始めた取り組みで、全校生からリクエスト曲を募集し、放送しています。食事中は、友達と話すことはできませんが、好きな音楽を聴きながら静かに食事をしてほしいと思います。

↑　保健委員の放送

↑　各自、自分の席で静かに食事をしています

　２学期になり、２年生も進路について本格的に考える時期です。廊下を歩いていると、生徒たち同士で進路のことについて会話しているのを、よく耳にするようになりました。

　９月13日（月）の総合的な探究の時間、普通科２年生は総合類型と文理類型に分かれ、進路実現に向けた活動を行いました。

　総合類型では、来年度の選択科目の説明会を行い、自らの希望する進路に応じてどの科目を選択するか考えました。

　本校の普通科総合類型のカリキュラムには、３年生に３つの選択科目があります。それぞれの選択科目群の中から科目を選んで受講し、目指す進路に応じて柔軟に学べるようになっています。

　文理類型では、生徒たちがタブレット端末やスマートフォンを活用し大学調べを行いました。目指す職業や興味のある大学、学部などについて詳しく調べ、目標を明確にしていきます。

　本校の普通科文理類型は、大学や看護医療系専門学校の入試に対応し、７限授業や補習を行っています。

　いよいよ来年、３年生になる生徒たち。進路について、真剣に考えています。

　本日９月24日（金）、生徒たちが楽しみにしていた体育大会の結果発表を、全校放送で行いました

　９月22日（水）の体育大会は、新型コロナウイルス感染拡大防止のために時間を短縮して実施したため、結果発表ができていませんでした。100m走や200m走、リレーは、タイムで順位が決まり、大縄跳びは、１回戦・２回戦と２回の合計で点数が決まります。また、各クラスで趣向を凝らして作成したクラス旗も採点され、最優秀賞が決まります。それらすべての総合点で決まる、総合優勝はいったいどのクラスなのか、生徒たちは発表を楽しみにしていました。

　終わりのSHRで、生徒指導部から、ついに結果発表です！

　総合優勝は・・・　１年３組でした！　おめでとうございます！

　２位は２年３組、３位は２年５組でした

　また、クラス旗の最優秀賞は、３年３組！　大縄跳びの優勝は３年６組でした

　個人種目の結果発表もあり、あちこちの教室から歓声や拍手がきこえていました！

　本日９月22日（水）、令和３年度体育大会を行いました！

　天候が心配されましたが、雨もあまり降らず、無事に開催することができました。

　今年度は、新型コロナウイルス感染拡大の影響で、兵庫県に緊急事態宣言が発表されている状況をふまえ、プログラムを短縮し、午前中のみの実施となりました。例年より規模を縮小したものの、生徒たちが全力で走り、跳び、応援し、最高に盛り上がった体育大会となりました！

↑　開会式　選手宣誓

　２年１組道本さん、２年６組藤井さんが堂々と宣誓しました。また、各クラスの体育委員がクラスで作成したオリジナルのクラス旗を持ち、円陣を作りました。

↑　100ｍ走、200ｍ走、リレー、大縄跳びなど、各種競技ではクラスの一致団結した姿がみられました！

　一部のクラスは揃いのオリジナルTシャツを作って参加しました。

↑　運動部総行進　各部活動、迫力ある行進でした

　生徒、職員、山崎高校の全員が協力し、すばらしい体育大会となりました！ありがとうございました

　10月の２学期中間考査まで１か月をきり、生徒たちは集中して授業に臨んでいます。

　今回は普通科２年生の数学Ⅱの授業にお邪魔しました。授業が始まった教室に入ると、しーん、と静まり返り、生徒たちが黙々と小テスト（前回の授業の復習）に取り組んでいました。生徒たちがじっくり考えながら復習し、問題を解くことから、授業が始まります。

　また、教員が生徒に問いを投げかけながら、教科書の例題を黒板で解説していきます。生徒たちは教員の問いに答えながら、クラス全員で一緒に考え、理解を深めていました。

　９月20日（月祝）は敬老の日です

　家庭クラブでは、毎年敬老の日に、配食サービスを利用されている高齢者の方へプレゼントを渡しています。

　今年はふわふわのポンポンで、うさぎのキーホルダーを手作りしました。

　↑　完成したキーホルダー。とてもかわいいです

　この活動では、２・３年生から１年生の代表者に作り方を教え、１年生の代表者は教わったことをクラス全員に伝えます。生徒が協力し合い、家庭クラブ全体で取り組めるよう工夫しています。生徒たちは１学期から製作を始め、仕上げからラッピングまで一つ一つ丁寧に作りました！

　↑　1年生のクラス代表は、クラスのみんなに先輩から教わった作り方を伝授します。

　わからないところはグループで助け合いながら、一生懸命作りました！

　完成したプレゼントは、９月10日（金）に社会福祉協議会の方にお渡ししました！

　↑　気持ちを込めて作りました！喜んでもらえますように

　本日９月16日（木）より、民間就職試験が順次始まります。就職試験の開始を前に、９月15日（水）に就職試験激励会を行いました。

　校長先生は、「社会人になるということは、自分のためだけに仕事をするのではなく、社会全体に貢献し、人々の役に立つ仕事をするということであり、しっかりと自覚をもって就職試験に臨んでほしい」と熱い激励のメッセージを生徒たちに伝えました。また、１年生の時から生徒たちを見守ってきた学年主任の先生からは、「山崎高校74回生として皆で、誇りをもって頑張ってほしい」と温かい激励がありました。生徒たちは背筋をぴんと伸ばし、緊張感のある表情で聴いていました。また、進路指導部からは受験に向けた注意事項も説明しました。

　３年生の就職希望者は、これまで面接練習や作文、筆記試験対策など一生懸命に取り組んできました。努力の結果が実ることを祈ります！がんばれ山高生！

　教育類型２年生がグループディスカッションを行いました。まず、グループディスカッションの進め方や評価の方法について説明を受けました。実際に『無人島に持っていくとしたらどれか（ライター・水筒・懐中電灯）』についてのテーマで２グループに分かれて集団議論をしました。1人1人が積極的に、何を持っていくかについて考えを述べ、それぞれの意見を尊重しながら、グループとしての意見をまとめる練習をしました。

　終了後の反省では、「他者の意見を批判せず、尊重しながら自分の考えを述べる」ということが大切であることや、「今回はあまり議論が深まらなかった」ので、次回までに改善するようにと指摘されました。

　生活創造科２年生の「福祉レクリエーション」の授業では、外部講師の先生をお迎えし、手話を学んでいます。

　９月13日（月）の授業では、山崎高校の校歌を手話で歌うことに挑戦しました。初めて手話で歌を表現する生徒たちは、覚えるのになかなか苦戦していました

　これからは、９月27日（月）の授業で行う小テストを目標に各自で練習し、10月の「宍粟市手話フェスタ2021」に動画を応募する予定です。

↑　外部講師の先生の手本を動画で確認しながら、みんなで手の動きを確認

↑　山崎高校の校歌「心の扉　ひらく音」の部分の手話です

　生活創造科３年生の「食文化」の授業では、１学期から、「揖保乃糸プロジェクト」に取り組んでいます。

　このプロジェクトは、手延そうめん揖保乃糸を通して、地域の食文化を見直し、その発展に携わろうという取組で、（株）JTB姫路支店教育営業課の協力のもとにたちあがりました。

　生徒たちは「免疫力を高めるそうめんレシピ」をテーマに、夏休み中にそうめんを使った料理を考え、試作しました。その後、教員のアドバイスを受けレシピの改良を重ね、９月８日（水）に実際に調理し、料理を完成させました！

↑　焼いたり、揚げたり、刻んだり…　普段よく見るそうめん料理とは、一味も二味も違います！

どんなそうめん料理が完成するのか、楽しみです

完成した料理（一部）↓

↑野菜入りそうめんつくね（左）　そうめんかぼちゃのクッキー（右）

↑そうめんinライスペーパー～トッポギ風～（左）　キムチーズ担担麺（右）

↑野菜たっぷりそうめんグラタン（左）　そうめんコロッケ（右）

↑そうめんいなり（左）　トマトカレーつけ麺（右）

↑そうめんチャプチェ（左）　トマトラーメン風そうめん（右）

　他にもたくさんのそうめん料理が完成し、どれも美味しそうで、全部写真を掲載したかったのですが、紙面の都合上一部しか紹介できていません

　和・洋・中とバリエーション豊かなそうめん料理ができあがり、そうめん料理の可能性が広がりました！

　どの料理も、とても美味しそうです

　さらに、どの料理にも、発酵食品やビタミンを多く含む野菜、食物繊維など、免疫力を上げる食材が使用されています。また、ファイトケミカル（抗酸化物質）たっぷりの食材で、免疫力を高めている料理もあります。

　できあがったそうめんレシピは、今後レシピ集にまとめて発表する予定です。お楽しみに！

　森林環境科学科３年生の、課題研究環境班のメンバーは、「循環型林業」について研究しています。

　今年度は、腐葉土の作成と切削チップの活用をテーマに活動しています。

　今回は、より多くの人に「循環型林業」を知ってもらうため、ポスターを作成し、昇降口に掲示しました。

↑　課題研究環境班の生徒とポスター

　生徒の皆さん、ぜひご覧ください！

　森と食科１年生、森林環境科学科３年生が力を合わせて製作した作品「調和～趣に彩り～」を、本校の来客用玄関に展示しています。

　この作品は、８月まで兵庫県庁に展示されていたものです。森と食科１年生が土台を作り、装飾のリースや木のスツール、看板等は森林環境科学科３年生が製作。それらを組み合わせ、生徒たちがデザインを考えました。

　来校された際には、ぜひじっくりとご覧ください！

↑　土台に、課題研究リース班の生徒が、慎重にリースを配置していました。

土台、植物、リース、スツールが組み合わさり、見事に「調和」しています

↑　校長先生にも見ていただきました！デザイン性の高い素敵な展示です

　９月３日（金）、生活創造科２年生が、防災センターの見学を行いました。

　生活創造科２年生は、12月の防災体験活動で、２年生全員の体験活動を企画・運営します。今回は、12月に向け、地域の減災・防災について基本的な知識を身につけようと、防災センターを訪れました。

↑　山崎断層について講話を受けました生徒たちは、防災について日頃から考えていく必要があると実感したようです。

↑　避難所で使えるダンボールベッドの作り方を教わり、みんなで作りましたダンボールは意外と頑丈で、想像していたよりベッドらしくなりました。

↑　備蓄倉庫の見学もさせていただきました。その大きさと、備蓄品の多さに驚きました

　どんなものが備蓄されているのか、調査しました。

　生徒たちは、今回防災センターで学んだ知識を生かし、12月の防災体験活動に向け、準備を進めていきます。防災センターの皆様、本当にありがとうございました。

　第２学期が始まり、３年生は進路の実現に向け、就職試験や大学入試の本番が近づいてきました。

　９月３日（金）には、９月末に迫った大学入学共通テストの出願に向け、大学入学共通テスト志願票記入説明会を行いました。

　大学入学共通テストを受験する多くの生徒たちが説明会に参加し、進路指導部からの説明を集中してきいていました。

　また、９月16日（木）から始まる就職試験に向け、生徒たちは面接練習にも熱心に励んでいます。

　↑  志願票記入説明会（左）

　　面接練習の様子（右）

　9月1日（水）、始業式後、３年生進学希望者対象に入試手続き説明会を実施しました。　　

　受験の手続きや受験に必要となる書類発行について等の説明がありました。生徒たちは、準備する書類を確認しながら、メモをとって真剣に話を聞いていました。

　８月23日（月）、家庭クラブを代表し、生活創造科３年生の４名が「県民だよりひょうご」の取材を受けました！

　「県民だよりひょうご」は、兵庫県広報戦略課が月１回無料で発行し、兵庫県内の全戸に配布される広報誌です。この「県民だよりひょうご」の「みんなでふる活」というコーナーに、本校家庭クラブの防災に関する取組が取り上げられることになりました。

　ぼうさい甲子園でWithコロナ賞を受賞した昨年度の防災体験活動や、地域調査と「個別の避難マップ作成」、年代別の「避難袋のヒント」作成、宍粟市への提言といった、これまで家庭クラブが行った様々な取組について取材していただきました。

　山崎高校についての記事は、「県民だよりひょうご」10月号に掲載される予定です。ぜひご覧ください！

↑　取材を受けている様子

　９月1日（水）、第２学期始業式を実施しました。校長先生の式辞では、新聞に掲載された山田洋次映画監督のインタビュー記事からの内容に触れられました。その中で、『現状では、コロナ禍で人と集まることが厳しいが、人は、同じ場所、時間を共に共有し、1人1人の思いを大切に、体を寄せ合って命を感じることが大切であり、学校教育も同じであること』等を話されました。

始業式の後、生徒指導部長から講話、保健部長からの連絡があり、共に新型コロナウイルス感染防止の徹底と予防接種について話されました。

また、１３人の表彰伝達式を行いました。