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　３年生のLHRで、「SDGs」について考える授業を行いました。

　SDGsは、持続可能な開発目標（SDGs：Sustainable Development Goals）のことで、2030年までに持続可能でよりよい世界を目指す国際目標です。2015年９月の国連サミットで加盟国の全会一致で採択され、17のゴール・169のターゲットから構成されています。世界中で積極的に取り組まれている「SDGs」については、近年日本でも、よく耳にするようになりました。

　授業では、動画や漫画を教材に、「SDGsとは何か？」をわかりやすく学びました。また、「17のゴール」の中から、生徒たちはそれぞれ関心のあるテーマを選び、自分たちに何ができるかを考えました。

　授業を受け、生徒たちからは、「今回の授業がSDGsについて考える良い機会になった」「大学を選ぶうえでも参考にしたい」という声もありました。SDGsは多くの大学でも講義・研究されているテーマで、生徒たちの進路選択にも役立つ内容でした。

　生徒たちは高校を卒業すれば、様々な問題を抱え急速に変化していく社会に直面します。授業を通して、遠い未来の話ではなく、遠い国の誰かの話ではなく、自分たちのこととしてしっかり考えていく必要があることを学びました。

　生活創造科３年「子ども文化」の授業では、12月の保育検定１級の試験に向け、「壁面製作」の実習に取り組んでいます。

　「壁面製作」は、保育所や介護施設で季節ごとに壁を飾り、子どもたちや利用者さんの目を楽しませるものです。保育検定１級の課題は「廃材と画用紙を使い、立体を取り入れた壁面製作」。お菓子の空き箱やトイレットペーパーの芯などの廃材を活用し、制限時間内に完成させます。

　この日は、「クリスマス」をテーマに壁面製作の練習をしていました。「こんなところに！」と思うような部分に廃材が使われていて、生徒たちのアイデアに感心しました生徒たちはそれぞれに、個性豊かで、かわいい作品を完成させていました。

　検定試験に向けてこれからも練習していきます！

↑　黙々と集中して作業に取り組んでいます。細かいところも丁寧に作っていました！

↑　完成！とてもかわいい壁面製作ができあがりました

　多くの生徒が、放課後、職員室前の机で自習学習をしています。職員室前の学習は、先生にわからない問題などをすぐに聞けるという利点があります。来週から中間考査が始まります。良い結果が出るように頑張って欲しいと思います。

　このたび発行いたしました、山高タイムズ87・88・89号の３号にわたって、９月22日（水）に実施した令和３年度体育大会について特集しています！

　山高タイムズは、学校Webページで公開しています。ぜひご覧ください！

　「山高タイムズ」のページへは　こちら　から

　左のメニューバーからも「山高タイムズ」のページへ移動できます。

森林環境科学科3年生Ａコースが波賀町のリンゴ園に行きました。

特別非常勤講師の垣内さんに、年に3回講師として地域の森林の現状や

里山整備の方法について教えていただいています。

今回はその2回目の実習でした

リンゴ園には多くのリンゴが植えられており

かつてはクマの被害にあたことのある場所です。

しかし周辺に実のなる広葉樹を植え

獣害からリンゴ園を守る活動をしていらっしゃいます。

下刈りやつる切りなどの里山の整備をすることにより

健全な森づくりができることを教えていただきました。

私たちも少しでもその活動に貢献できるように

必死で汗を流しながら実習に励みました。

実習後は美味しいリンゴやソフトクリームやリンゴジュースを

いただき大満足でした

とれたてのリンゴは本当に甘くて

大自然の味がしました

クリーミーなのにさわやかな後味の

ソフトクリームも最高でした

リンゴ100％のジュースは

リンゴをそのままかじったようで絶品でした

皆さんもぜひ食べに行ってください

ちょうどNHK神戸の方も取材に来られており

実習風景を撮影していただきました。

本日の6時半から「LiveLoveひょうご」

NHK総合で放送されるそうなので

ぜひご覧ください

実習の計画を立てていただいた垣内先生や

ご協力いただいたリンゴ園の方々に深く感謝申し上げます。

本日はありがとうございました。