今週火曜日からマナーアップ運動が始まっています。生徒会と生活委員が朝校門に立ち，挨拶をしてくれています。寒い日も小雨が降る日も，皆さんを出迎えてくれていますので，皆さんも挨拶をしてくださいね。

本日の体育は，雨のため体育館の中を走りました。しかもインターバル走！・・・きつかったです・・・

本日は1.17，淡路阪神大震災の日です。朝のSHRで，放送による黙とうから始まりました。あの日から29年が過ぎました。年次団の先生も生まれていなかったり，記憶にないぐらいの方がほとんどになりました。私を含めあの頃のことを覚えている方が，あの悲惨な風景を伝え続けなければならない，と改めて思いました。

三田周辺で生まれ育った子どもたちにとって，津波というものはあまり縁がないものかもしれません。ですが，来年の春には，どこで生活をしているのかわかりません。海のそばで下宿している人もいれば，自宅から大阪や神戸に通っている人もいると思います。決して，津波が他人事ではありません。地震が発生したとき，どのように行動をとればいいのか，どのような準備が必要なのか，この日をきっかけに考えてみてはどうでしょうか。今日がそんな1日になればいいなと思います。

本日のLHRはブリッジ期間に入るにあたって，計画表の見直しや選択する科目，成績などの面談を行いました。担任の先生が一人一人細かく対応してくれています。受験生のいいスタートが切れるように，このブリッジ期間を大切にしていきましょう。

先週木曜日から，体育の授業が持久走となりました。走るのが苦手な人にとっては，とても苦痛な時間かもしれません。でも，大人になって感じることは，適度な運動はやっぱり必要だなと思います。運動部でなくて，普段あまり体を動かす機会がない人こそ，この体育の持久走は頑張ってもらいたいです。

本日は気温も低く，風が強かったので，体育館の中を走りました。（写真は先週木曜日のものです）

英語コミュニケーションⅡの授業において，「The Ways We Show Culture Project Lesson Plan」というテーマでスピーチ発表を行っています。10月頃から世界の文化のことを調べて，英語でまとめて，スライドを作成し，発表へとなりました。

自分たちのスピーチの後には，ALTや英語の先生からの英語の質問にも，発表者で相談しながら，ちゃんと答えていました。英語が苦手な私にとっては，まったくわかりませんでしたが・・・

廊下に，探究で香りの研究をしている班から，アンケート調査がおいてありました。いろいろなところで調査があるのは，祥雲館っぽいですね。皆さん，協力してあげてくださいね。

本日は土曜日ですが，朝から登校でした。昨日に引き続き，総合学力テスト（模試）です。あくまでも現時点での自分の学力を測るもので，成績に含まれるわけでもなく，ましてや大学が決まるわけでもありません。しかし，大学入試を意識するためにも，模試を上手に活用していきましょう。現時点で，どこまで理解できているのか，どの分野が苦手なのか，自分の力を測る絶好の機会です。3年次の先輩は，今日と明日と共通テストに挑んでいます。1年後の本番を見据えて，集中して取り組んでいきましょう。