進路学習の中で、求人票の見方についても確認しました。

求人票は仕事や会社について細かく書かれた説明書です。

どこを見るべきか、何がわかるのか、大事な情報を読み

取りました。

１年は総合探究でマシュマロ・チャレンジを行いました。

マシュマロ・チャレンジは乾麺のパスタ、テープ、マシ

ュマロなどを使ってタワーを立て、最も高いタワーを作

ったチームの優勝となるゲームです。みんなで協力して

完成させることで、コミュニケーションの重要性を学ぶ

ことができました。

生徒会活動「古着deワクチン」が始まりました。本日は、多くの地域の方が古着の提供や募金にご協力してくださいました。ありがとうございました。

2月7日（火）、2月8日（水）の16時15分～16時45分に本校の正門付近で行っていますので、ご協力いただけるようならお持ちください。ご家庭の使わなくなった衣服で発展途上国の子どもたちにワクチンが届きます。

ぜひご協力よろしくお願いいたします。

マイナスをプラスに転換して答えていく「人生よかったカルタ」

をしました。よかった！よかった！！

２年生は来年度で18歳（成人）となり、様々な契約を一人で行う

ことができるようになります。専門家の外部講師の先生をお招き

し、お金（金融商品・投資・貯金など）について学習しました。

２月の保健目標を保健委員会の生徒が考えました。２月３日は節分です。鬼は外！福は内！と豆をまいて、１年の幸福を願う日です。この「鬼」は「目に見えない怖いもの」を表します。心の鬼を退治できるように前向きに過ごしていきましょう。

３年３修生は卒業考査最終日です。

３年４修生は体育で、種目別にバスケットボール、卓球、

バトミントンをしました。３修生がいなくなり、人数が

少なくなりましたが、心を燃やして頑張ります！！

シミュレーションについて学習したあと、実際にプログラミングに

挑戦しました。

依頼文（古着deワクチン）.pdf

①　日程・場所

　　２月６日（月）、７日（火）、８日（水）

　　１６時１５分～１６時４５分

        本校正門付近

②　回収できるもの

衣類全般 （ハンドメイドも可）　　　　　　　

名前入りのもの（刺繍も含む）

スーツ（上下一緒でなくてもＯＫ）　　　　　　

スキーウェア

和服（着物）　　　　　　　　　　　　　　　　

ロンパース

カバーオール　　　　　　　　　　　　　　　　

おくるみ

スタイ（よだれかけ）　　　　　　　　　　　　

マタニティ用キャミソール

骨盤ベルト　　　　　　　　　　　　　　　　　

妊婦帯　　等

服飾雑貨全般 （ハンドメイドも可）　　　　　　

バッグ（革、布、ランドセル等）

靴（ブーツ、パンプス、サンダル、スニーカー、

ビジネスシューズ、スポーツシューズ等）　　　

スリッパ

マフラー　　　　　　　　　　　　　　　　　　

ストール

スカーフ　　　　　　　　　　　　　　　　　　

ネクタイ

帽子（布、革、ニット等）　　　　　　　　　　

ポーチ

ベルト　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

ハンカチ

手袋　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

サングラス

ヘアアクセサリー(カチューシャ、バナナクリップ、シュシュ等）

ネックレス　　　　　　　　　　　　　　　　　

ブレスレット　

イヤリング　　　　　　　　　　　　　　　　　

抱っこひも

毛布　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

新品・未使用のタオル類全般　　　　　　　　　　　　　　　等

③　回収できないもの

下着類全般（ブラジャー、パンツ類、靴下・タイツ、股引等）

水着

パジャマ

ぬいぐるみ

おもちゃ

食器類

電化製品

食品

布

大きな穴が開いているもの、大きく裂けているもの、

著しく汚れているもの等

傘全般（日傘・雨傘・折り畳み・長傘）

シーツや枕、布団等の寝具（毛布のみ可）

使用済みのタオル類全般

生徒会役員が来月実施する地域貢献活動「古着deワクチン」

について、活動内容や役割分担等について話し合いました。