生徒の活動

３年生のプロジェクト学習が本日よりスタート。２年次より引き続きのテーマで探究活動を行いますが、２年目の研究の始まりに合わせ、再度、本年度探究したい内容について協議しました。さっそく実習や実験にうつる班も多く、8か月後の研究発表が早くも楽しみです。

本年度も10人の先生方にお世話になります。

（以下のとおり）（活動の様子を撮影した画像は、班の順に掲載しています）

附属中学校では「総合的な学習の時間」に探究活動を行っており、そのうちの一つがプロジェクト学習です。２・３年生において県立大学附置研究所及び各学部等の研究者の方々のご指導を受けながら、グループごとに探究学習を展開します。

本日は２年生の初めてのプロジェクト学習。１グループ７人がそれぞれの指導者とドキドキの出会いをし、2年間取り組むテーマについて導入の講義を聞いたり、探究したいことを協議したりしました。

以下活動の様子を①～⑩の順で掲載しています。

本日の2校時に1年生を対象としてＮＴＴdocomoと龍野人権擁護委員協議会から講師の先生を招き、スマホ教室を行いました。

講義の中で、SNSの危険な面や正しい付き合い方を学びました。生徒らは自分事として捉え、とても真剣に講義を受けていました。

充実した時間を過ごした「人と自然の博物館」に別れを告げ、帰路につきました。

一泊二日の活動で、生徒らは「自然科学を学ぶとはどういうことか」を実感し、またこれから共に学ぶ仲間とのつながりを深めることができました。

お世話になった全ての関係者の皆様に感謝申し上げます。ありがとうございました！

館内見学後、昼食を食べました。

その後、３つの班に別れて実習しました。①「解説！恐竜化石」②「生物系収蔵庫見学(バックヤードツアー)」③「春の花を探しに行こう」

最終講義では、来年度からお世話になるプロジェクト学習の５人の講師の先生から「私と研究」というテーマでお話しいただきました。プロジェクト学習で取り組む予定の内容も告知いただき、生徒らは興味津々の眼差しで聞いていました。