生徒の活動

２度の延期ののち、３度目の正直で実施となった天文班の星空観察会。

今年は、12月14日の実施となり、寒すぎました・・・が、

ふたご座流星群のピーク時、そして雲一つない快晴という好条件に恵まれました。

西はりま天文台から持ってきてくださったドブソニアン望遠鏡と屈折望遠鏡で

自分たちで月を導入し、美しいクレーターを観察しました。

なかなか流れ星には出会えませんでしたが、最後の最後で、

３回のお願いを軽く言えそうな非常に尾の長い流れ星に出会い大満足の観察会となりました。

さあ、あとは１月20日のプロジェクト学習発表会まで、まとめの作業のラストスパートです！！

 

12月6日（月）１校時全校集会において、表彰伝達を行いました。

最近の部活動の活躍、文化的活動での受賞など、多岐にわたりました。

◆西播磨中学校男子駅伝競走大会　３位

　区間２位　中村亮介　・　区間３位　藤田湧喜

◆西播磨中学校女子駅伝競走大会　区間３位　定森佑夏

◆ヤマサ蒲鉾「さっちゃの絵コンクール」子供２の部　審査員特別賞　田川綾夏

◆西はりま天文台ポスター選挙（ガイダンスキャンプの学習成果作品）

　金賞　吉本真野　・　銀賞　松本莉緒　・　銅賞　大川玲実

　審査員特別賞　小林拓登　島津聡一郎

◆全国生命保険中学生作文コンクール

　兵庫県３位　大林想汰　佐原小麦

◆西播磨短歌祭　学生の部

　神戸新聞社賞　黒松亮太　・　西播磨県民局賞　春國凛　・　入選　坂口あんじ　村島正太郎

◆西播磨俳句祭　学生の部　入選　伊藤尚　森下真帆

◆全国中学生人権作文コンテスト兵庫県大会地区予選　

　最優秀賞　宮地娃衣　・　奨励賞　神吉藍丸

◆全国書画展覧会書の部　

　特選　明石真美　荻野杏彩　

　金賞　森田力円　北本翔太朗　北郷真菜　佐原小麦　栁生なつみ　船引里音　村上珠望　森下真帆　吉本真野

　銀賞　西山晟叶　元西一惺　貴傳名琉生　大川玲実　木村彩乃　西山華愛　東知恵　松本莉緒　山下雫

　銅賞　丸山瑞誉　黒松亮太　西岐秀真

 

１２月４日（土）、生徒会を中心とする有志１８名が、西はりま特別支援学校で開催されたコミュニティ・スクール事業「光都０円ストア」にボランティアスタッフとして参加しました。

１１月２０日（土）のボランティアスタッフ会議を経て、それぞれが役割をもっての参加となりました。

「光都０円ストア」では、西はりま特別支援学校の「陽だまりの廊下」「中庭」「駐車場」にそれぞれイベントコーナーが設けられ、タイトルのとおり「０円」で子ども服や絵本を交換したり、「なかよしカード」にシールを集めて缶バッチを作ったり、ぐるガチャをしたりすることができました。中庭では、ライブコンサートで音楽を楽しんだり、輪投げや土山滑りで遊んだり、たくさんの子どもと大人が思い思いの時間を過ごしました。フードパントリーコーナーもありました。

附属中生は、それぞれのコーナーで案内や販売を行い、たくさんのスマイルをお客さんに届けることができました。

「光都０円ストア」のスタッフの皆さん、貴重な体験の場を与えてくださり、ありがとうございました！

附属中学校はこれからも、光都の「地域ぐるみ」の一員として頑張ります！

11月10日(水)～12日(金)に２年生がトライやる・ウィークで事業所体験を行いました。

今回、ご協力いただいた事業所はレストラン、図書館、学校関係、官公庁等、多岐にわたりました。

３日間、普段の学校生活では得られない貴重な体験をした生徒たちの顔には充実感があり、将来の夢を実現させる土台作りになったようです。

トライやる・ウィーク終了後には、生徒たちはお世話になった事業所の方々へのお礼状と職場体験の振り返り新聞の作成に取り組みました。

事業所の皆様、お忙しい中、丁寧にご指導いただき、本当にありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11月30日(火)、「中大連携授業」として兵庫県立大学 国際商経学部  桑原 史郎(くわはら しろう)准教授に本校へお越しいただき、２年生を対象に「経済学とはどのような学問なのか」をテーマに講義をしていただきました。

桑原先生は、学生時代に経済学を専攻した経緯についてのお話の後、経済学の種類や目的について説明してくださいました。

中学生にとってはあまり聞き馴染みのないテーマでしたが、先生がグラフを用いて、経済学を身の回りの問題に置き換えて分かりやすくお話ししてくださったおかげで、生徒たちも積極的にメモを取ったり、質問をしたりするなど、理解を深めていました。