学年・専門部

３月６日（金）、人と自然科で１週間前に卒業した先輩を招いて卒業生を囲む会を

実施しました。

今回、参加してくれた卒業生は４年制大学３名、専門学校２名、就職１名の６名です。

わずか、１週間前に卒業したばかりですが、スーツ姿になるとすっかり大人です。

３時間目は、１・２年生を対象に全体会です。「何故、その進路を目指そうとしたのか」

「高校生活で頑張ったこと」「進路実現に向けて取り組んだこと」などの質問に

『教員になりたい』『アグリビジネスについて勉強したい』『就農したかったから』

『資格の取得などに力を入れた』『地域ボランティアなど課外活動』『日々の学習』

『農業クラブや部活動』など具体的なアドバイスをしてくれました。

身近な先輩のアドバイスに１・２年生もメモを取り聞いていました。

４時間目は２年生対象に分科会です。自らの進路実現に使用した資料も

持参してもらい、面接や小論文、筆記試験に向けた取り組みについて

説明してくれました。その他に、スケジュール管理や体調管理など

日々の学校生活のことについてもアドバイスしてくれました。

囲む会が終了した放課後、７月に実施される検定試験の申込み用紙を取りに

来る生徒が多数…やっぱり身近な先輩のアドバイスは効果があります。

今回、囲む会に参加してくれた６名の先輩方、それぞれの進路での活躍を

期待しています。

今年度から開始しているナノバブルの研究成果について共生のひろばでポスター発表を行いました。

イネの栽培実験や微生物の培養等、様々な実験を通じてナノバブル水の効果や農業利用の可能性について知ってもらうことができました。

参加者の方からも有意義なアドバイスをいただけたり、他の研究発表を聞く機会があり、刺激的な１日になりました。

３月２日（月）、１・２学年対象の進路別説明会を開催しました。

１学年は、大学の先生方による模擬授業の中から興味がある分野を２つ選択して受講しました。また、就職・公務員希望者への講座も行われ、生徒たちはメモを取りながら熱心に話を聞いていました。３時間目に行われた全体会では、これから身に付けておくべき力などについて、講師の先生から話を聞きました。

２学年は、１時間目の進路指導部長講話では、進路実現に向けて今やるべきことや準備すべきことなど、進路実現に向けた具体的な話に真剣に耳を傾けていました。２・３時間目は、大学・短大・専門学校など自分の希望する進路に分かれて講座を受講しました。また、就職希望者講座には有馬高校の卒業生をお招きして座談会を行いました。どの講座も少人数で開講されたためじっくり話を聞くことができ、講師の先生に質問するなど意欲的な様子が見られました。

３月２日(月)　「２学年進路別説明会」の就職コースでは、過年度卒業生を講師に招いて「卒業生講話」を開催しました。

年度末でお忙しい中、講師を派遣してくださった事業所の皆様のご理解・ご協力に心より感謝申し上げます。

今年度の講師は、摂菱テクニカ㈱、アイオー精密㈱、日本郵便㈱の３社より派遣していただきました。入社９年目の先輩から今年の春入社した先輩まで、経歴もそれぞれでしたが、職業人として立派に成長した姿を見せてくれました。

「卒業生講話」では、「事業説明」「仕事のやりがい」「その会社に就職を決めた理由」「高校生へのアドバイス」などについて、体験談を交えながら分かりやすく話をしてくれました。

「座談会」では、３つのテーブルに分かれて、後輩からの質問に答えていきます。「自分の高校時代」「就職指導の受け方」「企業見学の大切さ」「新入社員の頃のエピソード」「大学に進学した同級生との違い」など、様々なことを話していたようです。

在学時にお世話になった先生方からも声をかけられ、「高校時代が懐かしい！」と話していましたが、この温かい繋がりを２年生にも感じてもらえたら嬉しいです。

３年生の０学期、それぞれの将来をしっかりと考える機会になっていることを願っています。

　2月27日（金）、第78回卒業証書授与式を挙行しました。

　人と自然科　37名　　総合学科　190名　　計227名が、本校を無事巣立っていきました。

　学校長式辞より

　　「本校の教育方針の一つとして、『地域を愛し、地域に根付き、地域へ貢献できる有高生の育成』が挙げられます。

　少子高齢化が進むこの三田市や皆さんが住んでいる地域において、郷土愛を持って地域の担い手になってください。

　本校での『産業社会と人間』『ARIMA探究』『課題研究』などの授業で学んだ地域の課題や問題について、今後地域を支える皆さん一人一人が主体的な解決に尽力してください。」

　在校生送辞より

　「今こうして晴れやかな表情でまっすぐ前を見つめていらっしゃる先輩方を目にすると、憧れの気持ちが溢れ出します。同時に、憧れの先輩方に負けなくない、私たちが先輩方に続いて、後輩へ伝えていきたい、という気持ちが芽生えています。」

　卒業生答辞より

　　「これから私たちは、それぞれが選んだ進路に向かって歩んでいきます。これまで以上の困難にぶつかることも

　あるかもしれませんが、私たちは本校での学びと経験を糧に乗り越えていきます。より一層成長できるよう努力を

　続けていきます。」

　入学当初は、新型コロナウイルスの影響でマスクの着用が多く、表情がわからない中の会話でもどかしい思いもしたようですが、徐々にもとの生活に戻っていき、勉強のほか、有高祭、体育祭、修学旅行と、よい思い出ができたようです。227名、それぞれ進む道は違いますが、有馬高校の校訓「つよく、きびしく、たのしく」を胸に、自らの信じる道を全力で進んでいってもらいたいと思います。 

　ご多用の中、お越しくださいましたご来賓の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。

　2月26日（木）、卒業証書授与式の予行を行いました。

　午前中、3年生のみで行った後、10時30分から、本校同窓会である清陵会への入会式を行いました。

　清陵会副会長よりお言葉を頂戴した後、卒業する第78回生の評議員に委嘱状が授与され、合わせて

記念品も贈呈されました。

　伝統ある有馬高校の同窓生としての誇りを胸に生きていってほしいと思います。

　午後、1・2年生も出席し、全校生徒で予行を行いました。

　13時45分より、各方面において優秀な成績を収めた生徒に対する表彰式を行いました。

　今回表彰されたのは、次の通りです。

　　〈全国表彰〉　〇産業教育振興中央会　御下賜金記念優良卒業生　　2名

　　　　　　　　〇全国農業高等学校長協会賞　　1名

　　　　　　　　〇全国農業高等学校長協会　アグリマイスター　　3名

　　　　　　　　〇全国総合学科高等学校長協会　卒業生成績優秀者　　1名

　　　　　　　　〇全国商業高等学校協会　卒業生成績優秀者　　1名

　　〈農業科表彰〉　〇兵庫県産業教育振興会　優良卒業生　　1名

　　　　　　　　　〇兵庫県農水産部会長賞　　1名

　　　　　　　　　〇兵庫県学校農業クラブ連盟　会長賞　　1名

　　　　　　　　　〇兵庫県高等学校教育研究会　農水産技術顕彰　　20名

　　　　　　　　　〇兵庫県学校農業クラブ連盟　功労賞　　13名

　　〈総合学科表彰〉　〇兵庫県産業教育振興会　優良卒業生　　１名

　　　　　　　　　　〇兵庫県総合学科高等学校長協会　卒業生成績優秀者　　3名

　　〈商業科表彰〉　〇兵庫県高等学校商業教育協会　卒業生成績優秀者　　1名

　その他、育友会から表彰される「けやき賞」には、農業クラブや部活動などで優秀な成績を収めたり、ボランティア

などに積極的に関わったりした生徒24名、3年間遅刻・欠席することなく頑張った生徒11名が選ばれ、賞状と記念の

メダルが、学校長ならびに育友会会長から贈られました。

　3年生にとっては、これまでの頑張りとともに、様々な思い出がよぎった時間になったと思います。

昨日までの雪が残る農場でジャガイモの植え付けを行いました。

５日前の農場当番で種イモの準備です。

小さなものはそのまま、大きいものは２～３等分して切り口を天日で

乾かします。

今年は、「キタアカリ」と「メークイン」を栽培します。

今回は少し株間を広く取り、植え付けていきます。

植え付けの深さは１０～１５ｃｍを基準にして、切り口を下に向けて植えて

いきます。

植え付け完了後にマルチングを行います。

マルチをすることで、土寄背が不要となり、併せて防草や地温を安定

させる効果があります。

たるみがないように声かけして張っていきます。

順調にいけば、５月中～下旬ごろに収穫予定です。

担い手育成事業の一環として、農業改良普及センターのご協力のもと、本校卒業生でエーアイファーム代表の石井さんを講師にお招きし、特別授業を実施しました。

授業では「農業という職業」をテーマに、観光農園を開園するまでの経緯をはじめ、農家として働くことのやりがいや魅力、また経営面や労働面での苦労や工夫など、実体験に基づいたお話をしていただきました。

生徒たちは、身近な先輩の言葉に真剣に耳を傾け、農業を仕事として捉える具体的なイメージを持つことができた様子でした。１時間という限られた時間ではありましたが、生徒からは将来の進路や農業経営に関する質問が次々と出され、活発な質疑応答が行われるなど、非常に内容の濃い有意義な時間となりました。

３年野菜班の実習も本日で終了です。

数年に一度の寒波が襲来して厳しい寒さのなか最終の実習です。

最後の実習は…後輩のために土壌管理（堆肥散布）です。

３年間実習を重ねて積み込みも手慣れたものです。

１年のころはふらふらして一輪車を押していましたが、今ではカメラを見る

余裕もあります。畑に約５０杯分の堆肥です。

手際よく、畑に堆肥を広げていき、堆肥散布は終了です。

今の１，２年や入学してくる新入生のための土壌管理を、卒業する３年生が

行う、３学年が同じ圃場で学ぶ「人と自然科」らしいと感じました。

卒業後はそれぞれの進路に進む３年生、天候に左右される農業の厳しさ、

野菜（作物）栽培の難しさ、収穫の喜び、そして仲間と力を合わせる大切さ

などを農場からたくさんのことを学んでくれたと思います。

君たちと共に汗を流し、共に楽しみを共有できたことに感謝です。

３年間の農業実習、１年間の専攻班学習おつかれさまでした！！

本校講義棟で３年生による課題研究発表会を開催しました。

３年間の集大成として取り組んできた「課題研究」の成果を、それぞれが発表しました。

発表では、草花・野菜・果樹と緑班の各コースが、その特色を生かしたさまざまな研究を紹介しました。

１・２年生は先輩たちの発表に熱心に耳を傾け、一生懸命にメモを取りながら聴いていました。２年生にとっては、いよいよ目前に迫った「課題研究」に向けて、多くのヒントが得られたのではないでしょうか。

また、１年生にとっても、普段の実習や農業の学びでは気づきにくい視点や、プレゼンテーションの方法など、多くの発見があったのではないでしょうか。

３年生にとっては、これまでの研究内容を振り返り、自身の成長を実感する貴重な機会となったことと思います。

この発表会で得た気づきや刺激を、残りの高校生活や進路先での学びに生かしていくことを期待します。