本日の給食

【今日のこんだて】　

　赤穂市給食センター献立表（５月）

 　ごはん　 ぎゅうにゅう　こまつなまんじゅう　マカロニサラダ　ぶたもやしスープ 　

量の目安：中学部生徒
※給食の内容がよくわかるような撮影位置にしています。

【検食】校長先生の感想

　本日の給食は、ごはんと牛乳を中心に、栄養バランスのよい献立でした。こまつなまんじゅうは野菜の風味がやさしく、子どもたちにも食べやすい工夫が感じられました。マカロニサラダはツナのうま味が効き、彩りもよく食欲をそそります。ぶたもやしスープはごまの香りとにんにく・しょうがの風味が効いており、体が温まる一品でした。全体的に野菜が豊富で、健康的な給食でした。

　本日は爽やかな青空のもと、中学部では自転車の練習に取り組みました。赤穂の地域では、自転車に乗る力が生活の幅を広げる大切な技能です。生徒たちはそれぞれの課題に向き合い、懸命にペダルをこいでいました。まだ難しさを感じる生徒にも、先生たちが寄り添い、温かく声をかけながら支援しています。一人ひとりの挑戦が、未来へとつながる大切な一歩となっています。

【今日のこんだて】　

　赤穂市給食センター献立表（５月）

　パン　ぎゅうにゅう　チキンウインナー　ブロッコリーのごまドレあえ　コーンポタージュ

量の目安：中学部生徒
※給食の内容がよくわかるような撮影位置にしています。

【検食】校長先生の感想

　本日の検食では、コーンポタージュのやさしい甘みとクリーミーな味わいが印象的で、児童生徒にも親しみやすい仕上がりでした。パンやごはんにもよく合い、全体としてバランスのよい献立です。ブロッコリーのごまドレあえは彩りもよく、食感のアクセントになっていました。チキンウインナーも食べやすく、満足感のある給食でした。全体的に栄養面と食べやすさに配慮された内容で良かったです。

【今日のこんだて】　

　赤穂市給食センター献立表（５月）

　ごはん　ぎゅうにゅう　わふうあんかけハンバーグ　たぬきじる　わふうポテトサラダ　　　

量の目安：中学部生徒
※給食の内容がよくわかるような撮影位置にしています。

【検食】校長先生の感想

 　和風あんかけハンバーグは、だしの旨味とやわらかな食感がよく合い、児童にとって食べやすい一品でした。「ハンバーグ」の名前だけで子どもたちはきっとワクワクしたことでしょう。和風ポテトサラダもさっぱりとまとまり、たぬき汁は具だくさんで体が温まります。全体として栄養バランスも良く、味の変化も楽しめる献立でした。

　本日の午前中に、小学部・中学部・高等部合同での学校説明会が実施されました。

　本校は規模が大きすぎないため、小学部・中学部・高等部が一体となった教育活動を行っているのが特徴です。全校集会では、低学年の児童から高等部の生徒までが体育館に集まり、高等部の生徒会が司会や運営を担い、年齢を越えた関わりが生まれています。
こうした環境の中で、保護者の方々は将来の姿を身近に感じることができ、家庭でどのような力を育てていくべきかを具体的に考えることができます。
　そのため、本校では小学部・中学部・高等部合同での学校説明会を実施しています。

【今日のこんだて】　

　赤穂市給食センター献立表（５月）

　ごはん　ぎゅうにゅう　ビビンバ　もやしのナムル　はるさめスープ 

量の目安：中学部生徒
※給食の内容がよくわかるような撮影位置にしています。

【検食】校長先生の感想

 　本日の給食はビビンバを中心に、彩りもよく食欲をそそる献立でした。牛肉と野菜のバランスが取れており、ごま油の風味が全体を引き立てていました。もやしのナムルはさっぱりとして食べやすく、春雨スープは具だくさんで温かみがありました。栄養面にも配慮された、満足感のある一食でした。

【今日のこんだて】　

　赤穂市給食センター献立表（５月）

  わかめごはん　ぎゅうにゅう  とりにくのしおからあげ  おひたし  すましじる

量の目安：中学部生徒
※給食の内容がよくわかるような撮影位置にしています。

【検食】校長先生の感想

   本日の給食は、鶏肉の塩から揚げが香ばしく、外はカリッと中はジューシーで大変おいしくいただきました。そのおいしさに加え、わかめごはんは控えめな味付けで素材の風味が生きており、おにぎりのような感覚でご飯が進み、得をした気分になりました。おひたしやすまし汁もバランスがよく、全体として満足感の高い献立でした。

 　本日は、高等部の生徒が全員会議室に集まり、午前中をかけて、職場体験実習に参加した生徒たちの報告会を行いました。

　それぞれの生徒が、実習で大変だったことや気をつけたこと、そして頑張ったことなどをスライドにまとめ、堂々と発表することができていました。現場で実際に経験してきた「生の声」ということもあり、これから実習に向かう生徒たちも真剣な表情で耳を傾けていました。

　また、発表後には、「失敗したことはありましたか？」「そのときはどう対応しましたか？」「叱られたことはありますか？」など、積極的に手を挙げて質問する姿が多く見られました。次に続く生徒たちの意欲や関心の高さが感じられる場面でした。 　

　緊張感に包まれた高等部の報告会。そのすぐそばのグランドでは、小学部低学年の子どもたちが、のびのびとシャボン玉遊びを楽しんでいました。

　どうすればたくさんのシャボン玉ができるのか、スティックの振り方を何度も試しながら、子どもたちは少しずつコツをつかんでいきます。回を重ねるごとに、ふわりふわりと空に広がるシャボン玉も増え、その表情も次第にいきいきと輝いていきました。

　穏やかな時間の中で、一人ひとりの成長が感じられる、そんな温かいひとときとなっていました。